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  • 简介:《五经文字》中的音切材料是我们考求中唐时期汉语语音的重要依据。该书虽为官制,但在千余年的流布过程中,不可避免地衍生出一些手民之误。现存集成本、荟要本与四库本等基本能够反映《五经文字》的全貌。校勘其中10处讹误音切,简要辨析此10处文字异体及同音、同韵替代现象,可以发现字形相近是上述异常音切的主要致因。

  • 标签: 《五经文字》 音切 校勘
  • 简介:清阮元校刻《左传注疏》哀公八年载:吴为邾故,将伐鲁,问于叔孙辄。叔孙辄对日:“鲁有名而无情,伐之,必得志焉。”退而告公山不狃。公山不狃日:“非礼也。君子违,不适雠国。未臣而有伐之,奔命焉,死之可也。所托也则隐。且夫人之行也,不以所恶废乡。

  • 标签: 注疏 左传 校勘 刻本
  • 简介:阮元嘉庆南昌府学刻本《十三经注疏附校勘记》,是一个较为精审且流传甚广的本子。但该本有一个很大的缺陷,即所采用底本非宋十行本,而是元刻明修补本~①。此本虽说较明代诸刻本尚早且善,但也质量不高。阮元校勘《十三经注疏》之时,许多于《毛诗注疏》有重要校勘价值的相关文献大多藏在海外。比如南宋刊单疏本《毛诗

  • 标签: 校勘记 十三经注疏 毛诗注疏
  • 简介:北京大学出版社于1999年出版了整理本《十三经注疏》,以1979年中华书局影印清嘉庆二十一年阮元校刻的《十三经注疏》为底本(下文简称底本),进行了包括标点、文字处理、校勘和吸收研究成果等整理工作,“旨在填补学术界空白”(《整理说明》)。然智者百密,不无一疏。吕友仁先生在《〈十三经注疏·礼记注疏〉整理本平

  • 标签: 兼校 刻底本 北京大学出版社礼记
  • 简介:我国人口老龄化的发端要比欧美国家晚约一个世纪,因而对教育是应对人口老龄化的重要手段之一的“意识”和着力发展老年教育的研究与实践的“行动”也要相对落后.然而,作为人口大国,我国目前先富未老的特殊形势迫切呼唤老年教育的研究与实践的创新.总体而言,我国老年教育的实践探索要先于理论研究,这种情形若长此以往,将导致我国老年教育实践发展的价值定位会因缺乏必要的理论指导而模糊不清,同时势必会制约我国人口老龄化背景之下老年教育的可持续性发展.因此,译者希望能够通过借鉴西方发达国家已有的理论研究成果来丰富并促进我国老年教育的研究,从而为我国老年教育实践提供理论依据.本文作者吉莉安M·博尔顿-刘易斯明确指出,理解老龄化并为老龄化作准备,是21世纪面临的重要课题,关注人们在老龄化过程中所参与的教育和学习问题(例如,老龄化、老年教育与学习等一般问题,以及老年人为何、如何什么等具体问题.提高日益老龄化人群的生活质量,非常有必要.值得注意的是,作者在本文阐述观点时所引用的例证均来自西方社会对老年人的研究,所以若想要深刻地理解这些观点并用它们指导我国老年教育的实践发展,则还需要来自本土化研究的进一步论证.

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  • 简介:摘要语文课堂应该以历史典故激趣,让学生乐;领悟语中之话,让学生善;以表演续写为契,让学生深。引领孩子们在这样的语文实践中“多走几个来回”,必将释放出更多的“教育空间”,必将大面积丰富孩子们的言语生命和精神生命。

  • 标签: 乐学善学深学
  • 简介:一、预范式终极目标在小学数学课堂教学中,要使教师明白为什么教,教什么,以及怎样教。要使学生懂得什么、怎样,学到什么程度。就要运用“少教多”的策略和方法,构建一种能在课前预中引发学生自主学习,课中主动建构知识,从而学会学习为终极目标的新型课堂教学范式。

  • 标签: 课堂教学范式 高效课堂 导学 学生自主学习 数学课堂教学 建构知识
  • 简介:没有实践体验就无法实现学生对体育运动的认识,没有创造加工就更不能形成学生熟练的运动技能,也根本谈不上学生对体育的知识和技能的善、乐,所以说体育运动中学生的善、乐,始于学生的实践、创新。

  • 标签: 善学 乐学 实践 创新 初中体育
  • 简介:在平常的教学中,我们应该在学生理解不了的地方下功夫,进行情分析、以定教,教学才更有针对性。本文着重从预习提问和阅读批注两方面阐述情分析的方式,并以案例分析的形式说明了如何运用。

  • 标签: 语文教学 学情分析 预习提问 阅读批注
  • 简介:今年暑假,我最大的收获就是学会了游泳。八月盛夏,太阳火辣辣的,妈妈说:“你去学游泳吧,还能纳凉呢!”我答应了。

  • 标签: 游泳 小学教育 语文 阅读 理解
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  • 简介:1身为一名学生,本职的工作当然就是学习。为了验收学习的成果,就需要考试。而我,作为这女校中唯一的男生,顶着“校草”和“女生之友”的头衔,当然要以身作则,考得高分才能对得起自己的地位!

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:课前预是一种良好的学习习惯,是实现高效课堂“少教多”必不可少的重要手段。它通过预单的导向性,对所学新知提前热身、感知,能给足学生课上主动探究和展示、交流的时间和空间,实现教师的“少教”和学生的“多”。它能明显地提高课堂教学效率,激发学生自觉学习的主观能动性,获得课堂学习的主动权。由于小学生年龄小,获取数学知识经验不足,对其进行科学的预方法指导,选择恰当的方法预非常重要,它直接关系到预的成败和习惯的养成。

  • 标签: 课前 学生年龄 课堂教学效率 主观能动性 学习习惯 高效课堂
  • 简介:陆永胜教授的《心??政-明代黔中王思想研究》着重于以蒋信为代表的修文/贵阳王、以李渭为代表的思南王、以孙应鳌为代表的清平王、以邹元标为代表的都匀王的学派建构与思想探析,把区块研究与个案研究相结合,全面拓展了贵州五王重镇研究,弥补了黔中王整体研究的缺漏.该著从“心学”“政”三个具有肉在辩征关系的维度论述了黔中王思想的肉涵与特质,揭示了黔中王为挽救时代危机由心学向朱学的转向,辨析了黔中王在学与政之间的合-与紧张关系,提出了许多洞见,是当今学界全面认识与研究黔中王的佳作.

  • 标签: 黔中王学 心学政 阳明学
  • 简介:摘要举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重开幕。这是我国在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次肩负重大使命的历史性盛会,标着着中华民族伟大复兴的征程即将揭开新的一页。

  • 标签: 十九大 四个意识 司法改革 理论基础
  • 简介:国内外都编纂出版了一定数量的译词典,对推动翻译发展起到了重要作用。但中西译词典在词条收录原则、编写体例和释义方式等方面存在着明显差异,这些差异反映出我国译词典无法区分基本译概念、无法反映译原貌、不注重译知识系统性等不足。出现这些不足,根本原因是我国译界尚缺乏足够的理论意识、前沿意识和跨学科意识。未来宜从这些方面入手,对词典编纂的指导原则和编写方式进行修订,以期早日编写出真正意义上的译词典。

  • 标签: 译学词典 理论意识 前沿意识 跨学科意识
  • 简介:洗菜、切菜、翻炒、起锅……竹山县青少年活动中心传来阵阵饭菜香。这是竹山县得胜镇小学、复兴小学、花竹小学和庙垭小学五年级的同学在学习做菜。同学们认真听讲解、看操作,自己动手时更是格外仔细。第一次炒菜难免会手忙脚乱,大家互相帮助,终于成功地完成了任务。

  • 标签: 小学五年级 青少年活动中心 厨艺 乐学 竹山县 互相帮助