简介：摘要学习的任务之一，就是把人类知识经过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯。培根说过一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。化学基本理论及其计算、实验等，太多太难记，记住后也容易忘记。

简介：摘要如何提高教学效率，是教师永恒的话题。随着学校教学设备的更新，信息技术课的教学条件有了很大的提高，使课程不再受到硬件条件的限制，教学效果有了长足的进步。但在实际教学中，信息技术课课时较少，完成教学目标较紧张。因此，如何在课堂上使用有效的方法进行教学，就显得非常重要。

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简介：《新课程教学现场与教学细节》一书中提到细节在教学过程中的功能和作用，在促进学生发展中的意义和价值，举轻若重。但在过去的教学中很少被关注。自从新课程教学改革后，教学细节开始被当做一个重要的实践环节去认识，去探讨。

简介：随着科技的不断发展，人民的生活水平得到了很大的提高，对电的用度以及对电的依赖感都相应增强。但在实际生活中的电网故障抢修中对于抢修施工安全以及施工效率提升是电网部门要解决的问题，只有保障抢修施工人员的安全和作业效率，才能够保证电力的供应。文章对电网中的施工安全和施工效率的提升做了相应分析。

简介：目的：通过对医院实际床位设置使用情况的分析，为医院优化临床科室床位设置提供科学依据。方法：采用回顾性研究的方法，提取某院2012年度医疗统计报表数据，应用Excel2003统计软件，利用病床工作效率指标计算出各科平均开放床位数的95％可信区间并据此分析。结果：某院2012年全年床位设置齐全的21个临床科室中7个科室床位设置比较合理，14个科室床位设置存在偏多或偏少现象。结论：21个临床科室中床位设置需要调整的有11个科室，建议医院需要根据各临床科室床位使用情况，及时调整床位配置，采用动态管理，从而更有效地利用病床资源，创造良好的社会效益和经济效益。

简介：英语是初中阶段非常重要的课程,如何提高初中英语教学质量,提高学生的综合素质,提升学生的口语交际能力,是当前初中英语教学改革亟待解决的问题。本文将从教师如何转变教育观念、改变陈旧的教学方法、制定正确的方向、提高教师素质等方面来探讨提高初中英语教学效率的方法。

简介：2013年9月，我校与小寺、硖门学校的初中部合并，学校合并在各方面都带来了问题，尤其在教学方面带来的问题很多。通过上课和向学生调查发现两所学校的物理分组实验教学的现状还是不容乐观的，所以给我校物理分组实验教学带来了困难。存在的问题主要有以下几个方面：

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简介：电除尘法已成为电厂烟气除尘的主要方法，但是目前的测量技术很难获取电除尘效率的精确值，文中将影响电除尘效率的各个主要因素进行了综合分析，提出了以BP神经网络为基础的电除尘效率模型。并根据神经网络算法对电除尘效率模型进行仿真分析，并通过比较实际系统和模型除尘效率曲线以及对模型误差的计算，验证了此模型的可行性。

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简介：摘要低年级语文教学中，怎样才能提高识字教学效率，让学生在课内高效识字，减轻学生课外负担呢？本文试做探析。

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简介：进入新世纪以来,教务工作从原来的单纯学生管理,转变成为给学生提供服务。教务工作的效率影响着高校竞争力的强弱,同时也是高校可持续发展的必要条件。然而现在教务管理仍然存在诸多问题,教务管理工作的效率依然存在较大的提升空间。如何正确面对处理这个问题,是广大教务老师必须面对和解决的问题。

简介：摘要小学英语教学的核心是课堂教学，如何才能提高小学英语课堂教学效率是每一位英语教师都关心的问题。本文主要从提高教师自身的基本素、点燃学生求知的“火药”、精心组织课堂活动等方面分析小学英语教学。

简介：在新课改背景下,要想提高初中信息技术教学的效率,教师就要不断的提高自身的专业文化技能,不断充实自己的知识,注重教学方式方法的研究,同时要乐于反思,且善于反思。随着信息技术的飞速发展,信息技术课程教学在各个学校相继展开,但是每周一节课45分钟的教学时间,使得信息技术教师想要实现课程教学目标显得异常困难。怎样利用有限的课堂教学时间,提高初中信息技术课堂教学效率呢?

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简介：语文阅读教学已经成为制约语文教学发展的瓶颈。学生要学好高中语文，首要目标是提高阅读速度和对文章的阅读理解能力。本文以高中语文阅读教学探讨为主题，旨在使高中语文阅读成为学生自主的、高效自由的阅读，促进学生发挥主观能动性，思考、体验、理解、感悟和享受阅读中的乐趣，切实提高语文阅读教学效果。

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