简介：摘要：随着教育观念的转变，幼儿视角下的教育受到越来越多的关注，本文聚焦于幼小衔接阶段，通过深入探讨幼儿的真实体验和需求发现幼儿在适应小学环境的过程中面临诸多挑战如学习压力、社交焦虑等。针对这些问题本文提出了相应的教育支持策略，旨在促进幼儿顺利过渡到小学阶段。

简介：摘要：家庭与幼儿园的协同合作能够为幼儿提供良好的阅读环境，促进幼儿阅读能力的提升。本文基于家园共育的视角探讨了如何有效培养幼儿的早期阅读能力，通过分析幼儿阅读能力发展的影响因素提出了针对性的教育策略。

简介：摘要：扎染具有深厚的历史文化底蕴，近年来随着美育观念的深入人心，越来越多的教育者开始探索如何将扎染艺术融入儿童色彩学习的课程中。本文旨在探讨基于儿童色彩学习的扎染艺术美育课程设计，通过实践应用的方式让儿童在玩乐中感受色彩的魅力同时培养儿童的审美能力和创造力。

简介：

简介：摘要目的建设加速康复外科（ERAS）理念下老年髋部骨折围术期高危患者术后转入重症监护病房（ICU）的快速通道，分析术后ICU快速通道建设的初步临床疗效。方法回顾性收集术后ICU快速通道建设前，即2014年1月至2017年12月于东南大学附属中大医院创伤骨科接受手术治疗的195例老年髋部骨折患者的临床资料，其中18例术后转入了ICU（非快速通道ICU组），采用多因素logistic回归分析筛查老年髋部骨折患者术后转入ICU的危险因素。参考筛选得到的危险因素和临床实际，建立老年髋部骨折患者术后ICU快速通道的转入标准。将2018年1月至2019年12月期间满足快速通道转入标准，术后转入ICU监护治疗的70例老年髋部骨折患者（快速通道ICU组）纳入研究，与快速通道建设前转入ICU的患者（非快速通道ICU组）的临床指标进行比较分析。结果美国麻醉医师协会（ASA）分级≥Ⅲ级（OR=4.260，95%CI：1.157~15.683，P=0.029）、院前时间≥48 h（OR=4.301，95%CI：1.212~15.266，P=0.024）、入院检查血红蛋白（Hb）<90 g/L（OR=7.979，95%CI：1.936~32.889，P=0.004）及合并冠心病（OR=6.063，95%CI：1.695~21.693，P=0.006）是快速通道实施前老年髋部骨折患者术后转入ICU的独立危险因素。快速通道建设前后两组转入ICU患者的基线资料在性别、年龄、骨折类型、入院时Hb浓度和院前时间方面的比较差异均无统计学意义（均P>0.05），但是在合并症数目方面，快速通道ICU组的患者显著高于非快速通道ICU组（Z=-1.995，P=0.046）。与非快速通道ICU组的患者相比，快速通道ICU组的患者术前等待时间、术后在院时间和总住院时长均显著缩短（Z=-2.121、-2.726、-3.130，均P<0.05），快速通道ICU组患者所需会诊数目及在ICU治疗时间≥2晚的患者比例也显著减少（均P<0.05），两组患者在再次ICU转科率、会诊数目≥4个的患者比例、手术时长、总住院费用及在院、术后1个月和3个月死亡率方面比较差异均无统计学意义（P>0.05）。结论术后ICU快速通道有助于缩短老年髋部骨折高危患者的术前、术后和住院时间，是基于多学科协作，ERAS理念具体应用的一种有效模式。

简介：[题目]甲、乙两人的存款中，甲比乙多2/5，当甲取出2100元后，与乙的存款数的比为14：25，求乙原有存款多少元？