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217 个结果
  • 简介:几年来,全省各级财政部门在各级政府的直接领导、关心和支持下,坚持以提高投资效益为中心,加强基建财务管理和监督,健全基建财政职能,勇于探索、积极进取,全省财政基本建设管理工作取得了较好的成绩,主要表现在:一是财政基本建设管理队伍得到加强。除财政厅于1995年10月正式成立了基建处外,全省11个地(市)也相继成立了基建科或配备了专职管理人员,部分地区,如赣州、宜春等,还将基建财政财务管理工作延伸到了县。据统计全省地、市财政局以上拥有直接从事基建财务管理工作的财会人员有39名。二是加强了基建支出预算管理,增强了财政部门在基建投资领域中的发言权。三是加强了制度建设,进一步规范了基建财务管理。几年来省厅

  • 标签: 基建财务管理 投资效益 预算管理 管理工作 基建管理 基本建设管理
  • 简介:商业信用是建立在购销活动基础上,以交易双方相互依赖为前提而发生的延期付款或预先付款活动。商业信用的产生和发展,既为销货方扩大销售提供了极大方便,又为购货方缓解了资金困难,对交易双方都有利。可以说,商业信用的存在,对整个社会经济的发展起到了积极的促进作用。

  • 标签: 财务管理 信用管理 信用风险 风险控制 企业
  • 简介:理想信念是社会主义核心价值体系的精神支柱,80年前的长征就是一次理想信念远征的胜利。长征记载了一段峥嵘岁月,传承了一种精神信仰,展现了理想信念的铿锵力量。长征赋予我们前进的动力,我们要在理想信念的激励下,不忘初心地走好实现中华民族伟大复兴中国梦这一新的长征。

  • 标签: 理想信念 社会主义核心价值体系 长征 中国梦
  • 简介:在经济全球化背景下,传统文化与西方文化激烈碰撞,人们的思想呈现出多变性和复杂性的特点。这对正处于价值认同建构过程中的大学生来说,会有更多人生的思考和思想上的迷茫。大学生是民族的希望和国家的未来,促进大学生的健康成长,不仅关系到党和国家的前途命运,而且关系到中华民族复兴的伟大事业。社会主义核心价值观视域下,加强大学生社会主义核心价值观的培育和践行,引导大学生建构健康积极的价值观,把大学生培养成中国特色社会主义事业合格可靠的中坚力量,成为党和国家面临的重大历史使命。

  • 标签: 社会主义核心价值观 大学生 价值认同
  • 简介:培育和传播社会主义核心价值观是当前出版传媒业义不容辞的使命和责任。出版传媒业应以马克思主义价值哲学为指导,充分利用好传播的内化机制,围绕核心价值观的生成环境、生成机理、选择判别等方面发挥作用,围绕传播的"日常化、具体化、形象化、生活化"优化效能。

  • 标签: 出版传媒业 社会主义核心价值观 传播效能
  • 简介:在社会主义核心价值观视域下,大学生志愿服务被赋予了新的时代内涵,其价值追求关注人生价值的实现、公民精神的培育及传统文化的传承,并与社会主义核心价值观中倡导个人层面的理念具有内在逻辑一致性。以社会主义核心价值观引领志愿服务的路径在于倡导志愿服务的专业优势、拓展渠道形式、健全激励机制并推动大学生志愿服务面向社会,才能实现志愿精神的传承与创新。

  • 标签: 社会主义核心价值观 大学生 志愿服务
  • 简介:社会主义核心价值体系由马克思主义指导思想、中国特色的社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观构成。这一体系的提出和推行,必将大大增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,进一步推动建设中国特色社会主义的步伐。高校应抓紧时机,以社会主义核心价值体系为指南,培养大学生的高尚道德情操。社会主义核心价值体系为高校的思想政治教育提供了正确的世界观和方法论,能够增强思想政治理论课对大学生的吸引力,激发大学生学习的积极性和主动性;有利于激发大学生的积极情感,开发他们的创新潜能;有助于大学生提高识别是非的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  • 标签: 高校 大学生 社会主义核心价值体系 思想政治教育
  • 简介:案例教学是培养学生在实践中探索教育理论,学会独立做出判断,在多变的情况下提出多种解决问题方法的最佳途径。同时,案例可以寓普遍原理于特殊现象之中,甚至可以使多方面的最普遍原理集中体现在几个教学案例中,以取得事半功倍的教学效果。一、会计教学中案例教学法的...

  • 标签: 案例教学法 会计教学 会计业务 会计理论 典型案例 会计实践
  • 简介:摘要:历史虚无主义思潮对我国当代大学生的历史观、价值观和民族认同感产生了较大的冲击,严重影响了大学生社会主义核心价值观的培育。为有效应对这一问题,国家应加强信息传播的监控以遏制历史虚无主义思潮的传播,社会应加大正能量的宣传以引导大学生树立正确的思想意识,高校应加强思想政治工作以改进大学生社会主义核心价值观的培养,大学生应提高正确鉴别历史和抵制历史虚无主义思潮侵蚀的能力。

  • 标签: 社会核心价值观 历史虚无主义思潮 大学生
  • 简介:对于身处完全竞争时代的中小型房地产企业来说,在激烈的竞争中求得生存和发展,已经迫在眉睫。对企业核心竞争力的内涵和中小型房地产企业核心竞争力的内涵进行阐析,利用SWOT分析法对中小型房地产企业在行业竞争中的优势、劣势、发展中面临的机遇与挑战进行分析,有助于企业认清形势、把握机遇、规避风险、扬长避短,培育和提高中小型房地产企业的核心竞争力,获得长足发展。

  • 标签: SWOT分析法 房地产行业 中小型房地产企业 核心竞争力
  • 简介:高职教育的发展方向和培养目标是“以就业为导向,以服务为宗旨,培养社会需要的技能型人才”.怎样达到高职教育的培养目标已成为我们必须深思的一个问题.新的教育理念和教学方法的引入势在必行,其中,以工作过程为指导的项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面显示出其明显的效果.笔者在教学实践中积累的理性认识基础上,对项目教学的优点等方面进行了阐述,给出了运用项目教学教学模式设计.

  • 标签: 高职教育 项目教学 教学模式
  • 简介:传统的商务日语教学法,主要侧重于对学生语言运用能力以及跨文化交际能力的培养。而案例教学法作为培养实践型应用型人才的重要方法,在提高学生商务综合应用能力方面有着积极的作用。本文探讨了案例教学法在商务日语教学中的重要意义,并对其在课堂教学中的具体实施进行了相关探索。

  • 标签: 案例教学法 商务日语 教学应用
  • 简介:公文写作是一门实践性很强的课程,相对其它学科来讲比较枯燥乏味。目前,公文写作课仍然沿用传统的教师讲授写作理论和要点的教法,学员印象不深且难学以致用。因此,在公文写作教学中引入案例教学法,将公文写作理论和实践结合起来,从而提高学员的公文写作能力,增强公文写作课程的教学培训效果。

  • 标签: 公文写作 案例教学法 功能 问题 误区
  • 简介:整合(INTEGNATION)教学论,就是把知识看成一个整体,从跨学科的角度分切综合,实施教学。运用整合教学论进行教学,培养学生获得税务英语的词汇、结构、语体等知识,具有用英语从事税务工作和研究的能力。

  • 标签: 整合教学论 税务英语 宏观整合 微观整合
  • 简介:任务驱动教学法是教师引导学生以完成任务的过程为学习过程的教学方法,是提高学生主动学习能力的有效途径。本文从任务的设定、应用的效果和应用过程中发现的问题等三方面进行论述,旨在强化教学内容的实践性,提高高职高专英语教学效果。

  • 标签: 任务 设定 效果 问题
  • 简介:在中国高等教育国际化背景下,双语教学已成为培养具有国际合作意识、国际交流与竞争能力的国际型人才的重要途径。在吸收借鉴国内外双语教学经验的基础上,结合保险专业课教学特点,提出保险专业课开展双语教学的建议:运用原版教材,结合中西方的教学理念;应用多媒体教学手段;实施多样化教学方法与课堂组织形式;注重巩固复习,改革考试方式;建立完善的教学评估体系。

  • 标签: 双语教学 保险专业课程 基本内涵 理论定位 教学实施措施
  • 简介:在经济应用数学的教学中,应根据学生的特点,有针对性地组织教学,使学生在牢固掌握基础知识的同时,逐步形成良好思维习惯,建立网状知识结构。

  • 标签: 认知结构 个体差异 角色转换 数学素质