简介：劳动部办公厅劳办发[1993]68号文件,答复辽宁省劳动局《关于企业规章中的条款与国家法律、法规和党的政策相抵触是否有效的请示》中指出:"企业规定规章,应在国家法律法规规定的范围内,企业不得因职工擅自离职而对其在本单位的家属采取辞退等惩罚性措施。企业作出株连擅自离职职工家属的规定是不符合国家劳动管理政策的,因而也不能作为劳动仲裁的依据。对企业的这种做法应予以制止和纠正。"另外,"但是考虑到一些未经企业同意擅自离职的职工给企

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简介：国家开发银行与中国对外承包工程商会经过友好协商，达成合作协议，并于9月13日正式签署了双方的合作框架协议。

简介：绘画艺术教育是以绘画艺术为媒介的施教与受教双方共同参与运作的活动，其性质和功能都与艺术有关，确切地说，都受制于艺术本性。艺术作为创制意象的心灵活动，无论倾向再现还是倾向表现，其所构制的意象，作为心灵创造的世界，就不是实际的现实世界，而是一种虚拟的世界，想象世界，意象世界。就意象而言，艺术创造的世界，是对现实世界的超越，是非现实的。可以说，艺术就是一种意象活动，一种情感形式、情感符号、情感表象活动，借助一定的感性物质媒介，意象物态化而构成艺术品。

简介：为发展职业培训事业,开发劳动者的职业技能,提高劳动者素质,增强劳动者的就业能力和工作能力,实行职业技能鉴定社会化管理,推行职业资格证书制度,培育和发展劳动力市场,依据《中华人民共和国劳动法》、《工人考核条例》、《职业技能鉴定规定》、《四川省工人技术等级考核评定办法》和《四川省职业技能鉴定实施办法》,经省职业技能鉴定指导中心审查合格,我厅批准,首批在四川省就业训练中心等7s个单位建立国家职业技能鉴定所,负责在规定范围对劳动者实施高级工和技师的职业技能鉴定。我厅对四川省就业训练中心等7s个单位已颁发了《国家职业技能鉴定许可证》,授予了"国家职业技能鉴定所"标牌,现予以公布。附:75个国家职业技能鉴定所单位名称、鉴定工

简介：各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、国家税务局、地方税务局，财政部驻各省、自治区、直辖市、计划单列市财政监察专员办事处。新疆生产建设兵团财务局：

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简介：人力资本投资从本质上讲是一种培养人的活动,从其属性上看,属于人类自身的再生产和创造。我国国民十分重视人力资本投资,老百姓有一句执着朴素的语言--砸锅卖铁也要供孩子上学,现代人更知道把"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子"当作真理。如今,科学知识成为"第一生产力",国民望子成龙、盼女成凤的愿

简介：近来，全国各地似乎又掀起了一个“警示教育”的高潮。尤其是湖北省，一下子组织了6个大贪官，拍成了一部名为《痛悔——湖北省现身说纪说法警示教育》的专题电视片，在全省各地干部群众中播放，随着这些忏悔，湖北省第三个党风廉政建设月活动由此拉开了序幕。广东省也不甘示弱，把曾轰动全国的湛江特大走私案的主角——湛江市原市委书记陈同庆等几个大贪官“请”了出来，到处忏悔……有报道说，贪官们一个个声泪俱下，悲悲戚戚，场面颇为感人。

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简介：省、自治区、直辖市人民政府,国务院有关部门:为贯彻落实《中共中央、国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》(中发[2004]1号)提出的一系列政策措施,根据《国务院办公厅关于落实中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策意见有关政策措施的通知》(国办函[2004]21号)关于"进一步清理和取消针对农民进城就业的歧视性规定和不合理收费,简化农民跨地区就业和进城务工的各种手续,防止变换手法向进城就业农民及用工单位乱收费"问题,由发展改革委、财政部牵头,会同公安部、劳动保障部、农业部、教育部、国务院纠风办等部门提出具体落实意见的要求,现将进一步清理和取消针对农民跨地区就业和进城务工的歧视性规定和不合理收费的有关问题通知如下:

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简介：中国企业教育存在着许多问题。如观念陈旧；超前意识不强；企业教育经费不足．投入不够；企业培训率低，持证上岗率低等。必须制定新的企业教育对策。其核心应该是重视人力资本投资，构筑终身教育体系和借鉴外国经验。

简介：最近一些地区相继发生建设工程重大安全事故，造成严重的人身伤亡和财产损失，建设工程安全生产形势严峻，反映了有的地区有关主管部门监管措施不力、监管职责不清、一些企业安全生产基础工作薄弱等问题。为进一步加强建设工程安全生产工作，防止和减少各类事故发生，现就有关事项通知如下：

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简介：《国家司法考试违纪行为处理办法》已经2005年7月19日部务会议审议通过，现予发布，自2005年9月1日起施行，司法部第7l号令《国家司法考试违纪行为处理办法（试行）》同时废止。

简介：职业意识是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程中对自己现状的认识和对未来职业的期待和愿望.因此,职业意识在很大程度上影响了大学生的择业态度和择业方式.职业意识的形成是一个由浮浅趋于深刻、由幻想趋于现实的发展过程.大学生正处于职业意识成熟阶段的前期,处在职业社会边缘地带,但已经开始向职业社会过渡,进行着低层次的职业选择.学校应把握大学生职业意识的现状,从而归纳其特点,帮助学生学习职业知识,掌握职业生涯设计的方法,加强对大学生职业意识引导,以达到大学教育、大学生择业与社会发展和需求的和谐统一,使学生树立正确的职业观、就业观、择业观.

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简介：中等职业教育是我国教育事业重要的组成部分，是妥善解决农村劳动力就业的有效途径。在中等职业教育的人才培养过程中，教师是关键。师资问题已成为制约中等职业学校健康发展的关键问题。所以，建立一支数量足够、结构合理、素质优良且专兼职相结合的师资队伍是提高教育教学质量的基础，更是国家经济建设和社会发展的需要。