简介:摘要:和所有摸爬滚打的课改人一样,我曾因学生完成不了自主学习作业而责怪学生;曾因学生讨论抓不住重点,没有针对性而百思不解;曾因学生探究深度不够,思维得不到拓展而无计可施……
简介:摘要:道德与法治单元测试的题型是从不同侧面,不同程度来考查学生对所学知识的掌握和运用能力,考试后的试卷分析课则是对测试情况的总结、反馈、查缺补漏、点拨升华。很多道德与法治教师在上这样一节课时方法呆板,存在一定的误区,我在长期的教学实践中作了如下尝试,收到良好的效果。
简介:摘要:少先队工作要坚持党的领导,尊重少先队员主体地位,强化少先队员的小主人意识和参与能力。我校致力于“让队员成为少先队的主人”,以“三自”为目标,创设“三红”组织,提升队员自理、自立、自治能力,深化少先队自治。