简介:摘要:百年大计、教育为本。教育发展、公平为重。教育公平在教育过程中出现很多问题,因此研究教育公平问题就成了重要主题。从教育公评的内涵分析、国外学者科尔曼、胡森、麦克马洪等学者都对教育公平进行了解释与分析,国内学者主要从我国经济发展阶段进行解释教育公平;并分析了我国教育公平教育资源配置不均衡、教育不公平的信任危机显现等问题然后提出树立教育成果共享理念的解决对策,促进教育公平的发展。
简介:摘要:共享护士是护士与“互联网+”相结合的产物,是共享经济涉及领域的重要产物。在社区中整合资源,为满足患者需要,实现可持续发展盈利所采取的运营逻辑,即建立一个平台使用线上预约线下服务的模式,实现居家养老。将社区内的共享护士理念与健康管理相结合,在做完必要的护理操作的同时进行健康指导和健康教育。创建一个平台,主要项目有共享护士的线上预约线下服务,宣传医疗知识,设计调查问卷了解患者需要的服务,将同样病的患者联系起来,相互鼓励并进行心理疏导。
简介:摘要:大脑为人生命的中枢,人类在不断地研究开发智力,延缓大脑的衰老。近年来,人们越来越认识到智能的重要性以及智能减退或障碍的严重危害,智能减退或障碍症的防治也逐渐引起了各方面的关注。本文通过营养素计算法等方法,对于那些由于各种原因导致的记忆力下降的人群和需要健脑益智保健的人群,设计出健脑益智食疗套餐。最终使人们调整饮食结构,均衡营养,从而达到健脑益智的作用。
简介:摘要:随着科技的进步,社会的发展,经过人们不懈的努力研究,终于研制出了一种新型的测温技术——红外测温。这是一项新型的测温技术,它是根据人体发出的特定波段的红外线来测量人体温度的。本文阐述了基于红外线传感器的红外测温仪的工作原理,讨论了该系统的设计与实现方法,简单介绍了测温系统的适用条件。
简介:综合实践活动主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育,而这四大指定领域的内容又是以融合形态呈现的。在教学中可以采取横向、纵向的延伸,使综合实践活动课程打破各种限制,进而提升学生的综合素质能力。其中,研究性学习是指学生主动发现、提出、解决问题的一种教学方式,与传统的教学方式相比更加注重学生在学习中的主体地位。本文针对综合实践活动课程中的信息技术课程与研究性学习的深度融合进行研究,提出如下建议:注重学生的主体地位,强调学生的探究过程;发挥教师的引导作用,着重学生信息素养的提升;采取协作学习法,推行WebQuest式教学。