简介：为了了解学生问题行为状况,采用青少年品行问题行为倾向问卷(CPTI-A)对520名初中生进行评定。结果显示:不同性别的学生行为问题在违规倾向、成瘾倾向、攻击倾向和总分上都存在显著差异(p<0.01);独生子女与非独生子女的学生行为问题在违规倾向、成瘾倾向、攻击倾向和总分上都存在显著差异(p<0.01);初一年级与初二年级的学生行为问题在违规倾向、成瘾倾向、攻击倾向和总分上都不存在显著差异(p>0.05),但初二年级学生在违规倾向、成瘾倾向、攻击倾向和总分上都高于初一年级;不同学校的学生行为问题在违规倾向、成瘾倾向和攻击倾向上都具有显著差异。因而应该关注学生的行为问题,了解社会对其的影响,进行早期干预,从而促进他们的身心健康。

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简介：在语文新课改中,随着＂国培计划＂和名师工作室等项目的推进,语文理论界与实践界的沟通与联系变得频繁与深广。语文教育理论专家深入课堂,具体指导教师的课堂教学活动,对提升一线教师的课堂教学能力和专业发展水平起到了很好的促进作用,但在评课中也出现了一些指导失范的现象,

简介：数学教学行为直接影响着数学教学的质量,高效的数学教学行为应该是科学的、智慧的。为培养教师高效的数学教学行为,文章提出了以下策略：充分利用数学符号语言、重视教学过程中与学生的交互作用,在教学中通过数学符号语言培养学生数学思维,利用教师和学生之间的交互循环构成整个教学的过程。

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简介：摘要良好的习惯对一个人一生的发展具有举足轻重的重要意义，幼儿期是人生发展的重要时期，尤其是对于中班的幼儿非常重要，形成的各种良好的习惯对其以后的发展也是具有深远影响的。

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简介：'告状'行为是小学低年级学生的一种常见现象,它对学生的成长具有一定的影响。学生告状的动机主要有:向教师求助,维护利益;向教师求赏,表现自己;向教师揭短,满足自己;向教师试探,明辨是非。对学生'告状'行为的处理可以通过'当事人'、'总务组长'、班长、教师等多级处理的方法,同时开展形式各样的活动。

简介：摘要当代教育有别于古代教育，当代教育拥有多种方式，但同时也有诸多问题横亘在教育工作者的面前。中职是一种职业化的中等教育学校，相较于普通高中，当前中职学校的课堂效率呈现低效趋势，中职生的课堂不良行为成为中职教育发展道路上的绊脚石。本研究从教学方式、学生心理和社会影响等多方面对中职生课堂不良行为进行探讨，尝试寻求有效的解决方案。

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简介：我园在2014年9月通过并确立了福州市教育科学研究'十二五'规划2014年度课题《加强幼儿交往行为的行动研究》的开题报告。在省教育专家陈德森先生、市教师进修学校幼教教研室周秀琴主任及教研员的指导下,在两年半的时间内,将课题分三大阶段从五个层面运用有效的方法策略进行深入研究、实施,取得了一定的成果。

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简介：摘要在体育课堂上，培养学生良好的锻炼习惯，对提高课堂教学效果、培养学生终身体育能力、促进学生身心健康地发展有着重要的意义。在体育教学过程中，我们一般是在提高人们对体育活动意义认识的基础上促进他们对此产生兴趣、爱好，以致形成经常从事体育锻炼的习惯，成为生活的一个不可缺少的重要部分。

简介：学生行为观察是教师在特定的观察目标内搜集和解释有意义的行为信息的过程,行为、先行事件、结果、行为情境、行为场这些概念对于理解学生行为观察至关重要。学生行为观察的三个基本特征是目的性、情境性和持续性,自然观察、情境观察、取样观察、跟踪观察和对比观察是一线教师经常使用的几种典型观察方法。

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