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  • 简介:摘要:随着时代发展变化,高中数学教学也迎来了全新的挑战,这就意味着广大教师必须要紧跟时代步伐,对教学方法和手段进行优化和创新,力求打造高质量课堂,为学生全面发展助力。其中,启发性提问凭借独特的优势得到了广大师生的青睐,如何将其运用到高中数学教学中,成为了现阶段广大教师亟待解决的课题。本文将紧扣上述课题,从三个方面分析运用启发性提问的策略,希望提供有利参考。

  • 标签: 高中数学 启发性提问 问题导入 设置悬念 思维启迪
  • 简介:【摘要】在当前社会,人类生活质量逐渐提高,随之而来的便是铺天盖地的疾病,其中心脑血管疾病最为致命,数据表明全世界范围内每死亡 3人 中,就有1人的死因是心血管病症。心血管疾病的死亡率仍远高 于包括癌症、艾滋病在内的其他疾病,成为人类健康的“第一杀手”。在我国近年来随着居民生活水平的不断提高,自然环境的不断恶化 ,老年人心血管疾病 的患病率 、发病率和死亡率都呈逐年上升的趋势 。老年人涉及心血管疾病的有冠心病占19.6%,接近五分之一,高血压 12.9%,心率失常 7.o%,脑供血不足 5.6%,3项疾病累计占到 45.1%。心血管 疾病危害巨大,据统计 :每年因疾病死亡的人口当中 ,死于心血管疾病的人占全部死亡人数的40%,由此可见心血管疾病是危害老年人健康的最重要的疾病之一。

  • 标签: 心血管疾病 老年患者 治疗与预防
  • 简介:摘要:在现如今农村高中数学教学的过程中,合理的进行引导是高中数学教师必须要掌握的一项基本教学技能。在新课标改革的背景下,合理的运用启发性体温教学,教师应当善于抓住提问过程中重点内容,基于学生思维的启发并时期,促使学生对本节课所学的知识产生一定的学习兴趣,进而更加深入的理解本节课所需要学习的知识。

  • 标签: 启发性提问 农村高中 数学应用
  • 简介:【摘 要】学习故事是教师观察幼儿在真实情境中自发积极参与行为的过程,是教师对幼儿进行记录学习发展过程的评价方式,体现出幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。由于“学习故事”记录的是幼儿进行自发的参与行为,因此,幼儿的学习品质,如积极主动、勇于探索、乐于创造等,将得到更大的锻炼,身心全面、可持续的发展将更容易实现。

  • 标签: 学习故事 评价 解读幼儿 自发性行为。
  • 简介:摘要:目的:作为肺康复训练的一部分,研究音乐疗法对患者消极情绪和睡眠质量的影响。方法是挑选2021年5月至2022年5月期间收治的106名病人,将他们分为研究组和观察组,将他们分为研究组和观察组,通过正常呼吸和运动对他们进行肺康复培训,同时对他们进行音乐疗法培训,比较两组肺功能 HAMA(汉密尔顿焦虑的自我评估)和Hamed(抑郁的自我评估)和PSQI(匹兹堡睡眠质量指数)。 因此,研究组肺功能指标明显优于对照组(p < 0.05);干预后,HAMD和PSQI这两个小组的成果明显低于干预前(p < 0.05),工作队的指标明显低于监察组(p < 0.05)。结论音乐疗法可以有效改善患者的肺功能和抑郁,提高生活质量,减少住院次数和费用,缩短住院时间,方法简单易用,值得临床推广。

  • 标签: 音乐治疗法 肺部疾病 康复治疗
  • 简介:摘要:目的:探讨老年慢性阻塞性肺部疾病(COPD,简称慢阻肺)患者治疗中引入音乐疗法的价值。方法:入选此次研究70例患者均为某医院接收治疗的老年慢阻肺,结合此间老年慢阻肺患者应用治疗方法的差异,将其分别纳入对照组和观察组,各35例,依次实施常规治疗以及音乐疗法,比较在不同干预措施应用下的治疗满意度、肺功能情况、生活质量。结果:观察组患者的治疗满意度、肺功能情况、生活质量等指标均优于对照组(P<0.05)。结论:在老年慢阻肺治疗期间,通过对其进行音乐疗法,改善患者肺功能的同时提高了生活质量,患者对治疗服务的满意度较高。

  • 标签: 音乐疗法 肺部疾病 康复治疗
  • 简介:【摘要】

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  • 简介:摘要:在如今社会发展中,幼儿的创新性和开放性学习关注度逐渐上升,为更好的满足社会发展需求,从幼儿教育就要开始对儿童的创新性和开发性进行挖掘培养。音乐和美术的鉴赏能力是幼儿生来就存在的,利用艺术多种多样的表现手法可以传递幼儿的内心深处,表达幼儿的思想情感。为了更好的对幼儿进行美术教育,本文将深入地探讨如何对幼儿的创造性和开发性进行培养[1]。

  • 标签: 创新性 开发性 幼儿 美术教育
  • 简介:摘要:2021年“双减”政策出台,旨在减轻学生的学业负担,优化学生的学习效果。具有启发性的数学习题能点燃学生的思维之火,启发学生主动思考,引导学生运用已有的知识经验,主动地获取新知识和解决新问题,能有效实现减负不减质的目的。

  • 标签: 启发 习题 设计
  • 简介:摘要:目的:本次课题主要针对心脑血管病人,在进行临床治疗操作的过程当中使用不同护理,根据操作对治疗效果产生的影响进行探讨。方法:使用随机筛选的方法,对2020年1月到2021年1月进入我院进行心脑血管疾病的老年病人作为研究样本量为100名对病人的临床治疗效果,护理满意度,心理问题发生情况等多项指标进行对比和分析。结果:从临床护理满意度进行分析,常规组病人对临床护理满意度是70%,研究组病人的临床护理满意度是100%数据之间的差异,具有统计学意义。除此之外,在常规组病人当中,有多名病人出现了各种类型的心理问题,发生概率是18%。结论:为心脑血管的老年病人开展临床治疗操作时,使用针对性的心理护理干预,能够很好的改善病人存在的心理问题,从而使他们的病情得到快速的康复。

  • 标签: 老年 心脑血管 心理问题
  • 简介:摘要:目的:本次个体主要针对中年脑卒中病人,在进行临床治疗的过程当中使用综合性护理可以操作对治疗效果产生的影响。方法:使用随机筛选的方法,针对2020年1月到2021年1月进入月开展脑卒中治疗的病人作为研究样本,并且按照病人和病人家属的意愿将他们分成常规组合研究组分别提供综合性护理干预操作,并且针对他们的整体生活满意度,抑郁焦虑评分等多项指标进行对比和分析。结果:从课题研究期间产生的所有数据以及信息当中,我们可以看出选择综合护理干预操作的病人,各项指标都占有更大的优势,数据之间的差异具有统计学意义,但在治疗之前,各项评分之间的差异无统计学意义。结论:为重点,脑卒中病人开采,临床护理干预操作时,优先选择综合性康复护理干预方案,能够整体提高病人的生活质量,而且在整个治疗工作中可以产生非常重要的作用。

  • 标签: 改善 脑卒中 综合性康复
  • 简介:摘要:目的 探讨中年妇女临床常见妇科病症的治疗方法以及预防保健对策。方法 将我院于2017年12月~2018年12月期间所接收的80例妇科病患者纳入本次研究中,采用随机数字表法的形式将其分为研究组和对照组,每组各为50例;对照组行基础保健防护对策,研究组在此基础上联合综合治疗预防保健对策,对比两组临床疗效和预防效果。结果 甲组发生妇科炎症、性病、月经不调、不孕不育、妇科肿瘤等妇科疾病的几率与乙组相比,明显更低(P<0.05);甲组的疾病知晓、自我管理、用药依从、疾病预防评分与乙组相比,明显更高(P<0.05)。结论 在妇产科中,对中年妇女根据不同的病情,结合不同保健预防对策,能够有效提升临床效果,提升患者和家属满意度。

  • 标签: 妇产科 中年妇女 治疗方式 预防保健 价值分析
  • 简介:摘要:随着社会经济的发展,人们的生活方式发生了巨大的变化,在满足基本物质生活的基础上,人们对于健康越来越重视,对于体育锻炼也逐渐关注,这为群众体育的发展带来了良好的契机,也为群众自发性体育组织的建设提供了良好的社会氛围和条件。目前,各地区自发性群众体育组织逐渐建立起来,各地区比较重视场馆及体育设施的建设,如篮球馆、羽毛球馆、乒乓球馆、游泳馆等,终身体育锻炼的意识逐渐在城市人们头脑中生根发芽,带动了群众体育的发展步伐。

  • 标签: 齐齐哈尔 自发性 群众体育组织 发展对策
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着现代化技术以及信息化手段的飞速发展,社会已经进入到了全新的发展进程中,这也为各大化工行业以及石化行业的稳定发展起到了良好的促进作用,而站在实际情况的角度上来看,行业在实际发展进程中由于各类客观因素产生的影响,很容易出现挥发性有机物泄漏等严重问题,所以这就需要结合实际情况来提出针对性的修复方式,并明确内部的主要技术要点,以此来大幅度降低有机物泄漏产生的不良影响,为化工与石化行业的可持续发展奠定坚实基础。因此,文章对挥发性有机物泄漏检测与修复的技术要点展开深入分析;在此基础上,提出挥发性有机泄漏检测与修复技术的主要发展思路。

  • 标签: 挥发性有机物 泄漏检测 修复技术要点 发展思路
  • 简介:摘要:随着中国基础教育改革进程的持续推进,课程目标与课堂教学方式的创新是各个时期基础教育课程的主要基调,老师在课堂活动中进行课堂结构的设计中,最大的关注点不仅是孩子考试成绩的高低,而且更要重视孩子在课堂过程中学习意识与主动学习能力的养成和提高,课堂教学的设计方式中也越来越重视孩子的发展与提高,在初中道德与法治课堂教学中,基于学科知识的特点,老师把传授性和启发性的课堂方式实现了统一融合,引导学生从“学会”和“会学”两个角度出发,实现自身道德品行的提升与强化。笔者结合实际教学经验从灌输性教学与启发性教学相统一的重要意义入手,探究分析了如何在初中道德与法治课堂上有效的开展两者统一的课堂教学。

  • 标签: 初中道德与法治课堂 灌输性与启发性 意义与策略
  • 简介:摘要:目的:观察临床护理路径在特发性血小板减少性紫癜(ITP)患儿中的应用效果。方法:选取75例ITP患儿为研究对象,按照随机数字表法分为对照组37例和研究组38例。对照组予以常规护理,研究组予以临床护理。比较两组患儿依从性、护理前后负性情绪[儿童抑郁量表(CDI)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分]、6个月内复发率,以及患儿家长护理满意度。结果:研究组合理用药、行为控制、规律饮食、出血预防的依从性评分均高于对照组,护理后CDI、HAMA评分均低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 临床护理路径 小儿 特发性血小板减少性紫癜
  • 简介:摘要:目的:对心脑血管疾病患者护理中创新型护理模式的应用效果进行分析。方法:取医院收治的心血管疾病患者124例,按照护理方法分为对照组和观察组各62例。对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上增加创新性护理模式——“健康生活方式”.比较两组患者满意度及并发症发生率。结果:经统计学处理后,观察组与对照组相比差异有显着性意义(P0.05);通过对比两种不同创新护理模式在冠心病患者临床治疗中的应用成效来看,观察组较对照组具有更高的有效率及安全性。结论:针对心脑血管病患者实施新型医疗理念下的人性化服务是一种值得推广与普及的新技术。其能够有效提升医护人员的工作积极性、提高工作效率以及改善病人的心理状态等方面均有着良好的促进作用。

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  • 简介:摘要:社会的不断发展,经济水平的增强,使得各行各业均在实践中取得了一定程度的进步。畜牧养殖行业也在此契机下得到了较为卓越的发展。但是,畜牧养殖行业的工作是面对不同的动物或者是不同的牲畜,不可避免地会产生一定的问题。畜牧养殖行业中最为常见的即为不同的感染性疾病,一旦发生问题则会影响畜牧养殖行业的发展。因此,其防控和管理措施就显得尤为重要。需要在不断的实践中尽可能地降低负面影响,才会促进畜牧养殖业的进一步发展。基于此,文章中主要分析了畜牧养殖行业中的常见感染性疾病以及有效的管理防控措施。

  • 标签: 畜牧养殖业 常见感染疾病 防控管理 措施 分析
  • 简介:摘要:为落实国家“双减”政策,促进学生全面发展。大力倡导课程多元化,以校本课程开发为抓手,利用好校本课程在提高学生综合能力的独特优势,有效落实立德树人。本文以课程开发的意义为切入点,分别从校本课程开发的过程与方法、实践与反思进行了较全面的梳理,希望校本课程开发能够引起大家的重视,并在实践中有效利用。

  • 标签: 双减 校本课程 开发 学生 全面发展