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42 个结果
  • 简介:摘要:通过将64排螺旋CT平扫扫描、64排螺旋CT增强扫描这二种检查方法运用于原发性肺癌的检查中,比较这两种检查方法的诊断意义。选取2020年1月-2021年12月山东省济南市中医医院内科住院的符合纳入标准的64位确诊原发性肺癌患者,通过CT平扫扫描和CT增强扫描两种方式分别进行扫描,再将两组检查的结果进行比较分析。结果表明在检查早期原发性肺癌疾病时,CT增强扫描的检查的价值要好于CT平扫扫描,并且可以更准确的确定病灶。

  • 标签: 肺癌 螺旋CT 影像特征 
  • 简介:摘要:探究CT联合多普勒超声检查在肝癌高危人群中的应用和诊断价值,为肝癌高危人群的筛查和监测选择提供参考依据。相关性分析显示较大病灶组两种测量方法的相关性更高,联合检查的假包膜显示情况优于单用CT检查。CT联合多普勒超声检查在高危人群中的筛查和监测,相对单一检查或直接进行CT增强检查而言,更具优势合理且满足辅助临床诊断需求,值得推广。

  • 标签: CT 超声 原发性肝癌 假包膜 病灶大小
  • 简介:摘要:选取收治于山东第一医科大学第三附属医院2021年7月至2022年1月54例初次入院的原发性长骨骨肉瘤患者作为研究对象。将他们在本院的影像资料和临床病例作为参考,对研究对象所做的CT检查,MRI检查和CT+MRI联合检查的影像资料进行整理分析,比较这三种检查方式对诊断原发性长骨骨肉瘤的检出率和骨肉瘤征象的准确率。

  • 标签: 原发性长骨骨肉瘤 CT MRI
  • 简介:摘要:研究和分析血清标志物甲胎蛋白(Alpha fetoprotein,AFP)、癌胚抗原(carcinoembryonic antigen,CEA)、糖基类抗原50(carbohydrate antigen,CA50)、糖基类抗原199(carbohydrate antigen,CA199)这四项组合在原发性肝癌中的诊断临床意义。

  • 标签: 原发性肝癌 甲胎蛋白 癌胚抗原 糖类抗原50 糖类抗原199
  • 简介:摘要:游戏活动作为幼儿园一日生活中重要的组成部分,也是落实五大领域培养目标和培养内容的重要途径,而许多幼儿教师在开展游戏活动的过程中,往往都照搬一套模板,一套形式,导致教师忽略了抓住一日生活中的教育契机,为幼儿开展相应的生成性课程,进一步造成了开展的游戏活动可能脱离了幼儿的实际,没有契合幼儿的兴趣爱好,最终难以落实游戏活动预设的培养目标和培养内容。基于此,下文就将结合我实际的教学经验,浅要地探析幼儿园生成课程实践中存在的困惑以及有效的策略,希望能为幼儿教师提供一点参考建议。

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  • 简介:摘 要:环境空气内部的挥发性有机物(VOCs)是导致抽样破坏的主要因素,这类有机化合物不仅会出现光化学烟雾,还具有相应毒性,而且实际构成较为复杂,会在很大程度上影响到人们的身体健康,具有较高致癌率。于是,本文主要针对环境空气中挥发性有机物检测展开以下相应分析,希望可以最为迅速地检测环境空气之中的VOCs,希望能够作为臭氧污染防治相应研究工作相应基础。

  • 标签: 环境空气 挥发性有机物 检测
  • 简介:摘要:游戏对于儿童发展的意义在于它合理有效地释放了儿童的内心感受,使儿童在自主探究中不断拓展自己的经验范畴,发展自己的能力和人格品质。因此,幼儿园教师在强调游戏的教育性和目的性的同时,也应该珍惜幼儿自发游戏的价值,让幼儿有足够的自发游戏来表达和发展自己。教师应发现和了解儿童自发游戏行为的发展需要和特点,并采取适当的策略支持儿童自发游戏的发展。

  • 标签: 幼儿游戏 自发性游戏 游戏支持
  • 简介:摘要:高中生处于青春期,心理较为敏感,容易被外部因素所干扰,而且,高中生存在较重的学习任务,导致部分高中生出现自卑、焦虑心理等心理健康问题。对于存在心理健康问题的高中生若没有予以重视和心理干预,可能会导致高中生误入歧途。所以,研究高中生心理健康教育模式非常重要。通过对高中生开展心理健康教育,提升高中生心理承受能力,促进高中生身心健康全面发展。基于此,文章首先分析了当前高中生常见的心理疾病类型,然后提出了具体的心理健康教育工作策略,以供参考。

  • 标签: 高中生 心理疾病 健康教育
  • 简介:摘要:伴随着医疗卫生服务理念与模式的转变,医疗卫生事业中的护理人员从原来的单纯的、简单地照顾病人的角色逐渐的转变成为了护理工作管理者和健康教育者,健康教育也变成了护理工作的主要内容。本文通过对目前国内护理工作中健康教育现状的分析,探讨了推进健康教育的一些方法。

  • 标签: 疾病护理 护理工作 健康教育
  • 简介:摘要:很多人对于百万医疗险与重疾险很容易搞混,主要是由于对两者的属性和区别不够清晰,本文针对百万医疗险与重疾险的优缺点进行详细的介绍,从而根据自身情况选择最优的保险方案,解决医疗等相关的费用难题。

  • 标签: 百万医疗 重疾险  保障
  • 简介:摘要:随着当今医疗技术的稳步发展,中药对于疾病治疗的影响日益被忽视,通过采用对病人的走访调查以及对病例的细致研究,分析了中药的作用和影响,得到了明确的结论,与西药相比,中药在疾病治疗中的重要性更大,更能提高医学治疗的发展。

  • 标签: 中药的优势 中药西药的对比 中药的重要性
  • 简介:摘要:随着基础教育改革的不断推进,计算思维被纳入《普通高中信息技术课程标准》中,成为四大学科核心素养之一。高中信息技术课堂立足于python教学,应用计算思维到高中信息技术课堂中,可以帮助学生分解问题,引导学生程序化设计算法,从而解决问题。研究从计算思维培养的策略入手,基于此设计了教学案例,总结出信息技术课堂中计算思维培养的方式,旨在推动计算思维的培养和python教学的相关研究。

  • 标签: 计算思维 python教学 高中信息技术
  • 简介:摘要:随着国家教育体制的改革,对人才的培养方面也有了更高的要求,更倾向于德、智、体、美、劳全面发展。大学的声乐教学课程,能够让学生接触到声乐这门艺术,培养学生欣赏美的能力。而新教育理念中的启发性教学对大学声乐教学有着重要的指导意义,启发性教学与传统教育理念不同,为了顺应教育的发展趋势,它更重视教与学这两个环节,以学生为主体,设置巧妙的教学任务,活跃学生的大脑思维,在此基础上激起学生的学习兴趣,让学生更加快乐地学习,让教学能够起到事半功倍的效果。

  • 标签: 启发性教学大学声乐教学应用
  • 简介:摘要:目前,在环境检测工作环节,挥发性有机物质在检测环节的指标,是评判环境污染度的主要参考依据,所以在具体开展环境检测工作期间,需要采取科学有效的检测方式,确定挥发性有机物质的实际含量。要想合理提高检测环节的精准性、工作效率,就需要采取科学有效的方式,即对挥发性有机物质的检测方式予以合理应用。本文主要在环境检测环节,针对挥发性有机物质的检测工作展开研究,然后基于此,分析了一系列检测方法的应用状况,以供参考。

  • 标签: 环境检测 挥发性有机物 有机物检测 检测方法
  • 简介:摘要:良好的问题思维是学生学习能力提升的重要基础,教师如何充分利用启发性提问来促进高中数学教学质量的提高成为很多教师探讨的问题。启发性提问在高中数学课堂教学中有着极为高效的作用。本文剖析在高中数学实际教学中应用启发性提问的有效策略,以提升高中数学课堂的教学效率,增强高中生的数学素养与能力。

  • 标签: 高中数学 启发性提问 提高效率
  • 简介:摘要:就基层畜禽疾病而言,在进行防治工作时,借助针对性的方法,推动畜禽疾病的防治,对我国现阶段基层兽医的发展非常关键。特别是随着畜禽行业的深入发展,有必要强化基层兽医疫病防治,加强相关方面的探索,进而全面提升疫病防治效率及质量,促进基层兽医工作的有效推进。文章简单介绍基层兽医的概况,分析畜禽疾病的现状,在此基础上探讨相关防治建议,为有关人员提供借鉴。

  • 标签: 基层兽医 疾病防治 畜禽产业
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:对于数学,提出问题并探讨解决问题是一个基本过程且在这一过程中能不断培养一个学生各方面的思维能力。在数学的探讨过程中,学生首先最重要的就是要有善于发现问题的能力,而在教学过程中,老师要注重培养学生这一能力。在课堂上,老师要抓住学生的上课情况与学习情况,不断调节课程进度与上课技巧,利用师生上课交流情况把课程内容渗透进去。在高中数学的教学当中,老师和学生的配合能在很大程度上帮助学生有效的完成学业。

  • 标签: 启发性提问,高中数学,教学,实践思考
  • 简介:摘要:学科核心素养的提出和新一轮课程改革的落实,“以教师为中心”的传统教育理念已无法满足基础教育发展的需求。为响应“以学生为本”的新时代教育理念,高中数学课堂教学必须尊重学生在课堂中的主体地位,提高学生的课堂互动次数和互动质量。课堂问答作为课堂教学中最常见的互动方式,是教师推进教学的有效手段,而启发性提问作为课堂问答的一种类型,对高中数学课堂具有重要意义。基于此,本篇文章对高中数学教学中启发性提问的应用进行研究,以供参考。

  • 标签: 高中数学教学 启发性提问 应用分析