简介：文章从概念和案例分析两方面探讨了教育鉴赏和批评的定义、价值、主题和方法。这种致力于审美价值的评价理论有助于教师对学生进行创造性的感知和理性评价,从而真正促进学生的发展;有助于改善师生关系;有助于帮助教师和学生获得丰富的审美享受,对于发展教育评价实践具有重要现实意义。

简介：惠斯勒似乎很少被当做一面旗帜，像库尔贝、塞尚那样鲜明而深刻地站立着，可他的确是现代绘画勿庸置疑的先行者之一，是现代艺术发展史中的重要人物。惠斯勒一生中被冠以许多称谓，比如“波希米亚之王”“玩世不恭的纨绔子弟”，他的绘画具有写实主义的基础，后来又吸收了日本版画和中国图案的手法，强调构图、线条与色彩的形式美。

简介：伍家沟村民间故事是民间文学中一颗璀璨的明珠，地域特色鲜明，不仅有民间文化的重要价值，还充分反映了荆楚地域民众的审美观念，成为荆楚地域民众审美观念的结晶，其美学价值表现在神奇的幻想美、强烈的道德美、感人的爱情美、超人的奇智美、迷人的山水美。

简介：美国耶鲁大学音乐理论教授帕特里克·麦克科瑞勒斯（PatrickMcCreless）于2013年10月14—16日应邀参加上海音乐学院音乐分析学科博士学者论坛,并作了三场讲座。该专题讲座《19世纪美学对音乐创作的影响》通过探讨19世纪音乐美学的一些根本问题,如音乐创作中的主体性以及作曲技法与创新之间的关系、德国中心论以及美学与体裁之间的关联等问题,进而考量19世纪音乐美学对19世纪音乐创作所产生的影响。

简介：百年康德美学的中国接受,学者们的价值立场选择主要体现于三个方面：其一是康有为、王国维、梁启超、蔡元培等作为中国最早一批康德哲学美学的接受者,由于受西上中下价值观念、康德学在19世纪的复兴作用等因素的影响,对康德都选择了仰视并抬高的姿态,当中缠绕着“为己”与“为人”的价值抉择;其二则是朱光潜、牟宗三、李泽厚等学者,分别基于西学、中国传统文化、马克思唯物论等不同的文化立场,对康德美学均采用俯视性的审视,其中显现出来的是降低的价值取向;其三是理想中与康德哲学美学的平等对话,精通哲学与德文是平等对话的前提,新中国成立前的郑昕及其培养的学生,近期的邓晓芒和李秋零、曹俊峰等人,均显示出与康德对话的姿态,现实中学者们与康德的平等对话,尚在进行当中.尽管价值立场不同,但学者们取得的重要成就足以警示当代中国学人,告别康德美学决非明智之举.

简介：大运河除具有历史、政治、经济等方面的意义之外,还具有重要的文化意义。它具有突出的审美属性。从审美形态看,它囊括了自然美、社会美、艺术美、科学美、技术美等审美形态;从审美范畴看,它既有崇高,又有优美。研究大运河的审美价值,对丰富运河文化研究的内容,深化其内涵都有重要意义。

简介：日本文学的教学目标不仅在于阅读体验,还应当注重人文素质的提高与研究能力的培养。为实现这些教学目标,应充分调动教学对象即学生,丰富教学内容即文本。将接受美学理论介入日本文学教学,以释放学生的主体性,丰富文本的开放性,让学生感悟到审美的多维性。

简介：现在的阅读教学多关注提高学生的创新能力,丰富学生的内心世界。同时接受美学理论中指出读要不断发挥自身的理解能力,才能找出文本中的主旨所在,从而才能获得心灵的感悟。在另一方面,文本的意义具有不确定性,是可以根据的读者想法的不同,从而使文本产生新的意义。提高在接受美学的理论的引导下,对文本进行阅读,可以有效提高学生的学习能力。

简介：在语文教学过程中，阅读教学是基础。在新课标改革之后，要求注重培养学生的个性化阅读和创造性阅读，语文阅读教学也越来越受到人们的关注。本文就接受美学指导中学阅读教学的重要性进行分析研究，并对接受美学视野下的中学语文阅读教学措施进行探讨，以期有效提高学生的阅读能力，进而提高阅读教学效率。

简介：当前,人类思维范式正在复归生态美学的和谐本质,并能够从＂天人合一＂以及马克思主义的实践美学视角看待生态美学的继承与发展。从现代人类学的角度来探讨生态美学,可以诠释作为人的身体维度与作为＂在世＂的生态环境之间的内在关系,并把握生态美学之身体维度的内在的统一性、和谐性与审美性,因而具有较强的针对性。

简介：

简介：禅宗美学在内涵上表现为境遇之美和人性之美,通过自我感悟可体味生命真谛。《印象普陀》是以佛教文化为主要内容的大型山水实景演艺作品,在作品中以观音文化内涵为主要内容,以＂佛、莲＂为主要文化意象,以此岸、彼岸为意境,开辟了一方空寂幽远的禅学净地,生命与此物我合一,超凡脱俗,将禅宗美学展现的淋漓尽致。

简介：随着教学改革的进步和发展，越来越多新的教学理念和教学模式被逐渐挖掘出来，高中语文教学逐渐与接受美学这一理论相结合。在高中语文阅读教学中，应用接受美学这一理念能够在保证学生为教学主体的前提下，实现个性化的高中语文阅读教学。本文就接受美学如何提升高中语文阅读教学质量展开了分析。

简介：莫言《檀香刑》是一部＂新历史主义＂的典范文本,塑造了一些个性鲜明的人物,以狂欢化的叙事来讲述了一段历史,让读者在感受人物悲剧命运的同时,又为其新颖的文学叙事技巧所震撼。作品交织着爱情、亲情、友情和权力的争斗,围绕檀香刑等刑罚为轴线,通过狂欢化的叙事人物、叙事话语、叙事场景,多角度、多层次地揭示了晚清统治必然走向灭亡的那段血腥历史。

简介：美学共同体的建立具有社会整合意义,但因缺乏道德基础而难以解决自身困境。针对当代社会环境危机的现实,我们必须把美学的发展与当代环境伦理结合起来,夯实美学与道德融合的基础。因此,继续推进当代环境美学,发挥其美育作用,更有利于促进美学共同体建设,提高人们的环境伦理意识与道德水平。

简介：欧阳修是北宋重要的政治家和思想家,宋代诗文革新运动的领袖,更是宋代当之无愧的艺术文化与思想的引领者和奠基者,在书法美学理论方面作出了突出贡献。欧阳修明确而系统地提出了＂学书为乐＂的美学观,其＂学术为乐＂思想进一步发掘和强化了书法艺术的文化品格,展示了寓心消日、不计工拙、超功利的艺术心态,弘扬了因性自适、不媚世俗的创作精神,对当代书法实践具有重要的理论和实践意义。

简介：你会用积木造什么？城堡、宫殿、码头、教堂。雨一直下着，其他人都在闲晃，可是我却在家里陕乐地忙。

简介：本文以德国接受美学的代表沃尔夫冈·伊瑟尔的隐含读者为理论观照点,从文本语言的缺省及模糊性情节的留白、隐喻的使用、开放性的结局等三个层面,分析了艾丽丝·门罗小说《逃离》文本结构内部的阅读反应机制,肯定了文本只有在阅读过程中才能产生活力,文本和读者的相会使文学作品真正进入存在。

简介：浩瀚无际的海洋对人类一直有着无穷的吸引力。在世界各地的神话故事里,或是在现代人类制作出来的科幻电影中,人们都幻想过在深海中生活的画面。不远的未来,这样的梦想或许能成为现实。日本的工程师最近提出了建造水下城市的设想,让未来的人们坐在家里就可以自拍一张和海洋生物的合影。

简介：对于一个北方人来说，南方意味着湿热、绿色和诗意，南方的城市意味着干净、浮华和堕落。而对于一个寓居在南方城市的北方人来说，他会觉得好像整个人生被强行分成了两半，一半是梦境，一半是现实．他夹在其间，时而左支右绌，时而左右逢源。自从负笈楚地，我对故乡的概念就愈发清晰起来，像窗台上的海棠，像玻璃缸里的金鱼，像梦寐不忘的初恋的眼睛。