简介：在当前的教育背景之下,宪法学习尤为重要,宪法是我国的根本大法,但目前我国的宪法监督制度依然存一些问题,这就需要我们同欧美等发达国家的宪法监督制度进行对比,发现我国的宪法监督制度同欧美等国存在的差距,进而对我国宪法监督制度的现状特点进行思考和归纳,结合我国现实的国情,有选择性的对欧美等国的宪法监督制度进行借鉴,从而探索我国宪法监督制度的发展策略.

简介：摘要学校制度文化转化为素质文化，并内化为校园制度文化的育人作用，才能真正成为具有生命力的校园制度文化。如何让制度化为对学校各项建设活动服务的功能，使学校真正走上规范化、精细化是摆在每一位校园管理者面前的重要任务。本文就校园文化中的制度文化浅谈了一些感悟，以期能够为学校的文化建设贡献力量。

简介：摘要从德育工作、教务工作、科研工作等方面论证创新制度建立的现实经验，有助于学校制度的多样化与科学化。作为决策者要高度重视教师、学生两大教育主体的实际情况，并着力对现有管理制度做出适应性调整，进而在教育自主发展中提升内涵与竞争力。

简介：土地制度改革涉及诸多学科，涉及很多复杂的理论和实践问题。人口需求与土地生产力之间的矛盾是土地改革的重要逻辑起点，解决这一矛盾，关键点是推进农村人口向城市集中、农业劳动力向工商业转移。发展市场经济，维护农民的合法权益，要求农村土地的产权权能比较完整，农民的土地使用权稳定持久。建立健全有效的土地产权市场，必须正确认识并重视发挥地租的积极作用。在城市化工业化的发展过程中，必须按照流转顺畅的要求，设计好土地制度政策及相关配套政策。

简介：协议离婚是指婚姻关系因夫妻双方当事人的合意而解除，且被法律承认并赋予其合法效力的离婚方式。由于它具有简捷、经济的特点，在解除婚姻关系上，备受当事人首选。我国协议离婚制度对“自由”缺乏限定，由此而产生相关的社会问题。结合我国国情和司法实践，应当从主体、程序和具体内容上完善我国协议离婚制度的设计。

简介：'国家资格框架'是当前世界许多国家正在开发、创立并推行的服务国家人力资源开发、鼓励公民终身学习的重要制度。文章以国家资格框架制度的形成路径为研究重点,提出了'演化型'和'重构型'两种类型的国家资格框架制度形成路径,并认为我国应走'演化型'之路。通过分析我国国家资格框架制度的建设基础,认为职业教育部门资格框架的缺失是主要短板,影响着国家资格框架构建,主张优先健全和完善职业教育层次结构和资格制度。在此基础上,文章还讨论了我国国家资格框架制度的基本作用、涵盖范围、管理制度、技术规范以及制度建设的构想。

简介：党的十七大以来,我国政府报告和文件提出了构建人才成长立交桥及推进各类教育形式沟通衔接、学分互认的任务目标。本文旨在探讨终身教育体系构建背景下学习成果认证制度的几个重要概念的内涵及其内在联系,并结合国内外研究和案例进行分析。研究提出,学习成果认证制度是构建人才成长立交桥的重要支柱和切入点,国家资格框架是开展学习成果认证的国家标准体系,学分银行是学习成果认证制度探索的一种机制创新,而自学考试可以看作是中国特色的学习成果检验和认定制度。准确把握这些概念及其实质,对于澄清观念、减少误解、明确定位和指导改革具有重要的现实意义。

简介：改革的实质是制度变革.深化改革亟需制度变革理论的指导,而现有的理论无法满足这种需要.制度变革理论的本土思想资源是儒家的制度伦理学,亦即＂中国正义论＂.该理论的基本内容是：从普遍的仁爱精神（仁）和特定时代的生活方式出发,根据正义原则（义）,即作为制度建构的价值尺度的正当性原则和适宜性原则,进行社会规范及其制度（礼）的变革.

简介：古时候，官员退休叫作“致仕”，古人还常用致事、致政、休致等名称，盖指官员辞职归家。所以致仕制度，即官员退休制度。魏晋南北朝时期王朝更替，战争频仍，阶级关系复杂，致仕制度在发展中不断完善，上承秦汉、下启隋唐，具有典型代表意义。本文就试图通过对这一时期官员的致仕原因分析，达到对我国古代致仕制度的整体认识与把握，了解古代统治者如何调整国家机器。

简介：对大学生道德生活进行制度教化,需遵循公正民主的制度原则和＂无一例外＂的教化原则,在＂有道德的制度—有道德的生活—有道德的个人＂的＂强约束＂制度教化中,建构塑德＂公正为本＂、尚德＂他律认同＂、有德＂规训教化＂、习德＂刚性约束＂、行德＂理解式强制＂的全方位制度道德生活,使大学生成为＂有道德的个人＂。

简介：东汉后期察举征辟制在实施过程出现了弊病,察举不实现象频出,社会风气和人才观念也发生了变化。人物品评风气盛行,鸿都门学以辞章选士,汉末乱世中用人推崇唯才是举等,新的人才选拔标准与以德行、经学等为主导的察举征辟选才标准产生一定冲突。在这样的背景下,以推荐人才为根本内容的荐举文书写,在延续西汉传统的同时也呈现出新的风貌。汉末荐举文书写政治语境有变化,荐举功能也有所弱化,而荐举文的文学审美性却有所加强。

简介：云南省黑树林地区水资源纠纷的问题由来已久，对该地区民族问题、资源索取权问题的研究具有历史性和现实性。文章对黑树林地区围绕水资源利用产生的长期纠纷以及黑树林地区目前出现的新变化进行了跟踪研究。目前国内黑树林地区的研究文献比较少。文章从制度变迁角度进行分析，将制度变迁理论与黑森林地区的个案分析相结合并得出相应的启示：从制度变迁来看，当公共资源不能满足人们基本需求时，一是要适时进行制度安排的创新，改革不合理机制；二是调整经济结构，发展当地经济；三是加强公共物品供给。分析认为，社会制度变迁对该地区公共资源使用权的索取、民族团结和地区稳定起到了至关重要的作用，并且该地区的制度变迁是强制性制度变迁和诱致性制度变迁相结合的结果。

简介：TRIPS协定、《关于TRIPS协定与公共健康宣言》、《实施〈TRIPS协议和公共健康多哈宣言〉第6条》,以及TRIPS协定第31条修正案中都对公共健康专利强制许可制度作了详细的阐述.TRIPS体制下公共健康专利强制许可制度是发展中国家与发达国家间妥协的结果,其在利益上实际倒向了拥有自主知识产权的发达国家.随着实践的检验,强制许可制度还将不断发展变化.

简介：本文从干春松制度儒学的建构分析出发，认为干春松在对制度化儒学做一历时的研究基础上，提出了“重建王道”，是一种儒家“普遍主义”，有着明显的现代政治意识，但这种“普遍主义”的优先向不能保障，且缺乏明确的“王道”建构，只是一种“重回”。

简介：从殖民地时期开始美国高校就创建了由外界人士组成的董事会来管理学校,如今董事会制度已成为美国大学治理结构的基石,对美国高等教育的质量保障和独立性产生了深远影响。10所高校的统计数据显示,美国高校董事会制度呈现以下特点：董事会规模不一,但规模小幅增长;公立高校的董事主要由州官员任命,私立高校的董事主要由现任董事选举产生;董事的工商企业背景和校友身份凸显;董事有明确的任期限制并交互错开;董事会每年定期召开例会,通过常设委员会代为行使相关职权。

简介：长聘教职授予评价制度是长聘制度有效实施的重要环节,是选拔优秀人才的重要保障。新制度主义者认为,制度包括规制性、规范性和文化—认知三大要素,本文借助上述制度解释,对高校教师长聘教职授予评价的制度基础进行了探究。

简介：招生考试涉及千家万户，关乎每个青年学生的前途和命运。历经多年探索，我国的招生考试制度不断发展完善，在选拔培养人才、提高教育质量、促进教育公平等方面发挥了重要作用。莘莘学子通过各级各类考试“越过龙门”，实现了人生梦想，成为国家和社会的栋梁。

简介：新高考招生制度的突出特征之一就是增加选择性，包括招生方式的更多选择、考试科目的可选择、考试时间和频次的可选择，以及报考院校和专业的可选择。其中，科目选考、多次考试实施带来的现实操作问题就是不同学科之间、不同考试次数之间的考试结果如何等值。在新高考背景下，相对于百分位分数等值和标准分数等值，等级赋分是按照考试成绩分布的基本规律来划定等级，公开透明又便于理解，且其不足在其他方法中也同样存在，因此更容易被大众所接受。

简介：文章从通用电气接班人制度出发，通过阐述通用电气企业文化及接班人制度的特色，分析我国企业接班人现状及职业经理人现状，为中国企业发展带来启示与思考。企业要想基业长青，就必须重视企业接班人制度。要构建一套适合自身的企业接班人体系，构建自己独具特色的企业文化。

简介：问2014年5月，吴某通过招聘进入某机械厂工作．合同约定若严重违反厂里的规章制度，厂方有权随时提前解除劳动合同。2015年12月，吴某接到解除劳动合同决定书，解除理由是2015年11月．他有4次迟到早退记录．根据厂里的奖惩制度，三次以上迟到早退属严重违纪。