简介:摘 要:在中职教育日常教学中,教师布置的作业多为纸质作业,尤其是临摹作品。虽然中职美术与设计类课程作业中的临摹作品训练能锻炼学生的绘画能力,但是这种作业形式单调、乏味,导致些学生对作业的重视程度较低。因此,基于“学会学习”素养,中职美术与设计类作业设计需要创新。该文分析了中职美术与设计类课作业设计有效性策略,以期为中职教育作业设计教学提供参考。
简介:摘要:《英语课程标准》明确提出“要使学生学会倾听”:领听是一种重要的学习技能,也是一个重要的学习习惯,良好的倾听习惯是发站学生倾听能力的前提,也体现了学生掌握知识技能的能力,因此培养学生良好的倾听习惯是非常重要的,学生是否会倾听制约着课堂效率的高低,本文从三个方面:影响倾听习惯的因素;培养倾听习惯的必要性,培养倾听习惯的策略来论述如何培养学生课堂倾听习惯。
简介:【摘要】阅读,关乎学生思维的发展。本文分阶段探讨了培养学生阅读习惯的方法:教师通过表情阅读,让学生习惯阅读;在教师的榜样示范下,学生学会自主阅读,让阅读成为一种习惯;当习惯养成后,教师通过教学支架,交给学生阅读的方法,让学生在阅读中,将支架内化,逐渐形成自己的阅读支架。