简介：美国的师范教育分为师范学院和大学教育学院两种。前者一般训练小学教师,入学资格以中学毕业为准,学习期限两年或三年不等,各地均有独特的规定。后者负责训练中学教师,学习期限一般是大学五年或更长的研究院专科训练,基本上是大学教育的一种专科。这种两层制度一直维持到四十年代。二次大战后,美国教育达到基本普及,随着工业建设的发展,教育内容扩大了范围,教育目的和课程有了新的领域,由此,对教师的质和量都有了新的要求。一般小学教师都必须具有大学毕业和专业训练的资格,而中学教师,虽然基本资格是大学毕业,但许多都具有专门的研究院程度训练。在这种要求下,师范教育全由大学担当。

简介：一、选题目的我镇地处平原湖区,河流、沟渠众多。以前,清明节过后,春暖花开,碧绿的田野,蛙声高歌,彻夜不息。近两年来,由于农药的危害,加上人类的捕杀,致使蛙类大幅度减少,害虫逐年增多。农业生产受到不同程度的影响。为了引起人们的高度重视,保护生态,保存人类,我们对全镇主要蛙类作了一次较为全面的普查。二、普查过程辅导老师组织我们学习有关生态环境和蛙类方面的知识,通过学习,我们深刻认识到人类的生存与发展不能以环境的污染和资源的枯竭为代价。蛙

简介：英语动词有主动语态和被动语态,但并不是所有的动词都有被动语态。下面列举一些不用被动语态的情况,供同学们学习时参考。1.不及物动词没有被动语态,只有主动语态。例如:Atigerappearedoverthehill.Whattimedidthecaraccidenthappen?(不能说:Whattimewasthecaraccidenthappened?)WhendidtheplanearriveinParis?2.连系动词没有被动语态,只有主动语态。例如:Thesilkfeelssoft.丝绸摸起来很软。Thefishtastesverynice.这条鱼味道好极了。Whathesaidsoundsagoodidea.他所说的,听起来是个好主意。3.weigh,measure等表示度量的动词作不及物动词用时没有被动语态,作及物动词用时可以有被动语态。例如:Theoldtreemustmeasureatleast30metresfromtoptobottom.那棵老树从地面到树梢至少有三十米高。Agian...

简介：本文在考察动结式特点的基础上，具体分析了动词做结果补语的句法、语义限制：同时，对动词做结果补语的韵律制约，也做了较细致的分析。

简介：<正>正确分析一个物体受到的力是解有关力学题的第一步,也是最关键的一个环节.分析物体受力最常见的错误是丢掉力和多出力.要避免这种错误出现,一方面要严格按照各种力产生的条件判断力的有无,另一方面要遵循一定的步骤进行分析,养成良好的习惯.■一、分析物体受力的方法

简介：

简介：在职教师培训为了配合高等教育的迅速发展,又为了应付知识的急速扩大和提高,美国教育特别注重提高在职教育的知识业务水平和深入的研究推进教育学本身的知识。从六十年代开始,大学教育研究院的发展特别快。在此同时,大学教育学院和地方教育局的关系加深,两者都认识到理论知识和实践经验挂钩的重要性。在这种情况下,大学纷纷成立地区研究及发展实验中心,把理论的研究和现场实验结合起来,而地方教育局又纷纷设立管理和课程方面的辅导和训练方案,由专家直接帮助解决教育工作人员的实际问题,提高其业务水平。

简介：我国现行的高中语文教学在传授基础知识、训练基本技能等方面作出了努力，取得了一定的成效；但是在应试教育思想的严重干扰下，高中语文教学存在着诸多问题。这突出地表现在高中语文教学整体目标不明确，教学任务不具体，在内容上同初中语文教学有许多低层次的重复，不能适应高中生循序渐进的发展需要；同时，当前高中阶段的教材教法也明显地滞后于高中生的心理发展需求，不利于高中生的成长和终身发展。为探寻这些问题的解决办法，同时为全面落实《中学语文教学大纲》（2000年颁布）规定的30部中学生必读的文学名著（其中高中阶段20部）这一教学任务，

简介：党的十四大明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标。高等学校应如何建立与之相适应的运行机制,主动适应市场经济需要,更好地为经济建设服务是摆在我们面前的实践课题。在教育改革的实践中,有待高校教育工作者作进一步的实践探讨。

简介：下面几种场合,同学们在使用过程中经常遗漏介词,下面就此归纳,谨防以后再犯同样的错误。1.含介词的短语动词带宾语时如:Theyarrivedatavillagelastnight.2.含介词的短语动词作被动句的谓语时,如:

简介：<正>一九九五年二月十九日至三月五日,云南农大受泰国新农民协会(简称FFT)的邀请,由一位副书记组团到泰国访问。这次访问主要是围绕FFT组织的活动展开,代表团参加了泰国FFT的年会,访问了清莱、清迈、朗磅、普瑞、垦彭吉、匹切特、来肯司旺、省布瑞、丘布瑞(上述各称系音译)等九所农校和民间艺术手工艺品培训中心,对泰国FFT组织的活动情

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简介："五一"长假期间,很多营员大概都要跟大人一道外出游玩了吧?为了营员们玩得开心,安全、顺利地归来,大头决定教大家一些遇到紧急情况时的应对办法。

简介：水,许多人认为它和空气、阳光一样,是"取之不尽,用之不竭"的天然财富.可事实上,却并不是那样.现在,水的问题已越来越多地引起世界各国的普遍关注.教育大众了解水资源有关情况,更新陈旧的水资源观念,唤起全人类对水资源的开发、利用、保护、管理的重视和参与,已成为迫在眉睫的事情.为此,指导学生利用假期等课余时间开展了多方位的调查宣传活动.具体情况如下:

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简介：一次数学活动课上．王老师出了这样一道题：在一个长方形中，如果没有一条直线，则长方形可以看作一个部分；如果在长方形中画一条直线，这个长方形就被分成两个部分；如果在长方形中画两条直线，这个长方形最多被分成四个部分；

简介：普教设备采购一直深受政府、教育部门和学校的关注。随着政府对教育投入的增加，各地区学校每年的设备采购资金越来越多，市场需求也越来越大，一些鱼目混珠的设备厂商纷至沓来，为了保证国家资金的合理使用，保证仪器设备的采购质量，从源头上杜绝腐败现象发生，国家颁发了《政府采购法》，普教的学校通常没有自主采购权，设备的采购基本由政府招标采购办公室组织集中采购。2006年，各省市纷纷出台了新的中小学设备配备标准（如北京、江苏、浙江、广东、湖南等），有些省份（如广东、浙江等）陆续展开了新一轮的装备工作。本刊对全国部分省、市的装备部门和学校进行了大量的采访，针对数字化实验室、投影机、语言实验室、笔记本等普教采购中的重点，分析总结了采购、应用和需求情况，对准备采购这些设备的地区有一定的参考价值。

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简介：认识常从特殊情况开始．在已有某个结论的情况下，认识有时还要从特殊情况开始,我在认识和解决下面这个问题的过程中，就是这样的。