简介:摘要幽默,形容有趣或可笑而意味深长。幽默是英语教学的第一位助手,是达成教学目标的一个重要手段,英语教学幽默既可以激发学生的学习兴趣,消除学生的心理疲倦,也能活跃课堂气氛,建立良好的师生关系。作为英语教师,我们需要领会幽默的强大功能,采用多种方法,将教学幽默发挥到极致,在保护学生天性的基础上学习英语。
简介:摘要课堂提问是语文教学中不可或缺的一个重要环节,它贯穿于课堂教学的始终,直接影响着课堂教学的成败。采用问题教学法,其课堂教学过程实际就是师生交往、积极互动、共同发展的过程。当然,上述课堂提问的艺术并非是孤立的、单独存在的,一课堂并非只是运用其中的一种方法,更多的是多种方法的综合运用、互相渗透。