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简介：Ⅰ．内容提示：请以TheImportanceofEnglish为题，用英语写一篇短文。词数：120左右。

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简介：习作者观点明确，作文的段落层次分明，语义表达清楚。短文开头第一句即以主题句的形式表达了作者的观点，说明了朋友的重要性。习作者在第一段中使用了Whenintrouble…和Whensuccessful…两个对比句、谚语，并且文中多处使用了状语从句等复合句，这些高级语言形式的使用，无疑提高了作文的档次。文中虽有几处错误，但总的说来，这是一篇好作文。

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简介：学生综合能力的提高有赖于认知结构的构建,良好的认知结构直接受学校课程设置、学科知识的构成、教师传授知识的方法等影响.只有通过良好的综合课程的设置、综合的学科知识的构建,才能实现学生综合能力的培养与提高.

简介：为了更好地展示同学们的才华,激发大家学习物理的兴趣,以后每期都将刊登一些好的题目,欢迎广大读者积极供稿,题目要有一定的综合性.读者朋友也可以就这些题目发表自己独特、新颖的解题方法,我们每期将从寄来的答案中选取代表性的给予发表.凡参与者将得到编辑部赠送的纪念品.来信、来稿请寄本刊编辑徐利杰收.

简介：背景材料：中国第二次北极科学考察队一行l15人，于2003年7月10日清晨乘坐”雪龙”号极地科学考察船，从上海外高桥光华码头出发，在转道大连做短暂停留后，于7月15号启程北上，开始对北极进行为期74天的第二次科学

简介：“太空垃圾是怎么来的?”“能不能在飞船上装武器?”5月17日,全国少工委、中国少年科学院主办的“院士论坛”在北京的中国科技会堂举行。400多名中国少年科学院小院士、小实验家,正在向“神舟五号”总设计师戚韧发爷爷、“神舟六号”总设计师杨宏叔叔发问哩!

简介：数形结合是一种常用的解题方法,也是高考经常考查的一种数学思想。对于有些问题,若能抓住本质,以形辅数、数形结合,则可直观、快速地求解。本文以2005年高考题为例,谈谈数形结合在解题中的妙用。例1函数f(x)=|sinx+cosx|的最小正周期是()。(全国卷Ⅱ理科第1题)(A)π／4(B)π／2(C)π(D)2π常规解法用定义f(x+k)=f(x)进行验证。巧解先画出g(x)=sinx+cosx=2~(1/2)sin(x+π/4)的图像(见图1),然后将g(x)图像中x轴下方的部分沿x轴翻折上去,即得f(x)的图像,由图像可知f(x)的最小正周期是π,故选(C)。

简介：听说这样一件事，在一节数学课上，新来的老师提出一个问题：3加5得几?一位平时表现不太好的男生被叫了起来。他思考良久，用颤抖的声音回答——“7”。

简介：Usingrole-plays/dramaTask1Whataretheadvantagesofusingroleplays/dramainlanguageteaching?Haveyouevertriedthem?Whathaveyoufoundaboutthem?Dis-cusswithanotherteacher.OurcommentsRole-plays/dramacanprovidechildrenwiththeopportunitytouseEnglishinaquitenaturalandmeaningfulcontext.Theoutcomeofsuchactivitiesisusuallymorethanjustthepracticeofthelanguage.Theseactivitiesrequirethelearnerstoparticipatebothphysicallyandemotionally.Al-mond(2002)regardsthiskindofapproachasa

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