简介：摘要面对素质教育的大背景，初中物理迎来了新的发展机遇。在物理教育改革的同时出现了许许多多的问题，这些问题在某些方面并没有体现出新课改物理教育的要求与特性。为了改变这一局面，教师需要以初中物理教育现存问题为依据，调整教育思路与教育方法，全面提高教育有效性，发挥初中物理教育作用。

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简介：摘要旅游产业的不断发展对旅游从业人员提出了更高的要求，更是对培养旅游专业人才的旅游院校提出了更高的要求。如何克服专业教学过程中存在的种种问题，培养一批高素质的旅游专业人才成为了旅游教育面临的重大课题。

简介：摘要数学作为小学阶段重要的学科之一，不仅在科学发展中起着极其重要的作用，而且在日常生活中也起着非常重要的作用。可以说，我们的生活离不开数学，小学数学是一门基础学科，其不可替代的重要性已经引起了家长和老师的广泛关注。然而，随着近年来教育的不断创新和进步，小学数学教学中出现的问题逐渐增多。

简介：摘要幼儿教育是人生教育的基础阶段，对于幼儿来讲，他们刚刚迈入校园，从家庭环境转换到校园环境，幼儿能否适应环境的改变，是家园管理的关键。教师应该改变传统的教育方法，应该强调让每一个孩子都受到充分全面的教育，在幼儿园和家庭两个主要阵地，关注孩子的情感领域，强调关心每一位孩子，使每个孩子的主动性都得到充分发挥，做到家园共育、共同发展。本文将着重分析发现幼儿园家园共育存在的问题与对策，以充分促进幼儿的成长。

简介：摘要本文系统阐述了现行小学体育教学中存在的问题，主要表现为忽视体育教学环节、体育教学的经费投入比重低、教学课程设置欠合理、教学方法过于单一和教师专业素养参差不齐五个方面，并针对性提出五项有助于提升体育教学质量的措施。

简介：教学督导工作作为高校教学质量监控体系的一个重要组成部分,已日益引起各高校的重视.本文从当前高校教学督导工作中存在的问题出发,对如何加强教学督导工作提出若干对策.

简介：摘要：网络教研依托网络平台为载体，开展跨越时空的在线教研活动，成为传统教研模式的有益补充。实践表明，网络教研对于强化教师备课水平、提升教育教学质量、助力专业水平成长均有重要意义，但是从当前网络教研实施现状来看，整体效果并不理想，本文正是基于网络教研现存问题为切入点，从优化网络教研环境、促进网络教研互动、增强网络教研管理三方面提出一些改进对策。

简介：课程是一个高度象征性的概念。它是老一代人选择性地告诉年轻一代的内容，它也是一代人努力界定自我与世界的场所和成果。所以，课程过程的本质体现为一种文化代码，一种价值赋予，体现为一种文化主体的自觉。从文化哲学角度看，课程本身就是一种文化的象征，是一种进入教育领域的特殊文化。这意味着课程有其文化主体性，可以根据自己的品位、理想、

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简介：摘要讲勤俭节约不是逆时代潮流，恰恰是顺应时代潮流。可是，如今随着人们生活水平的提高，生活条件的好转，勤俭节约的好传统、好品德正被渐渐遗忘。值得关注的是，在不再勤俭的群体中，我们看到了越来越多的大学生、中学生乃至小学生的身影。过度消费、大手大脚、盲目攀比等不良现象已经成为校园中的一道灰色风景。

简介：城墙拆了，剩下的几段残垣成了宝贝，开始花钱整修遗址；四合院所剩无几，保护四合院的呼声骤起；胡同快要没了，北京胡同游成了旅游特色项目。当初多的时候，谁也没把它们看在眼里。“想秦宫汉阙，都做了衰草牛羊野。不恁么渔樵没话说。”——从来如此。

简介：摘要美术作品是孩子们表达的另一种语言，通过充分的观察、感知、想象、创造才能得到的发展。目前在幼儿的家庭美术活动中还存在着许多问题，如家长在指导与评价幼儿美术作品时出现将自己想法强加给孩子、对孩子的作品提出高要求、不会引导幼儿进行创作、以成人的眼光评价孩子的作品以及敷衍了事等问题，产生这些问题的原因是家长不了解幼儿美术教育的重要性以及不了解幼儿特点，因此，为使幼儿的美术能力得到提高，需要家长提高自身的艺术修养，在指导幼儿美术作品时尊重幼儿个体发展规律，在评价幼儿美术作品时心中要有个“度”。当然在此基础上也可以开展一些“家园互动”活动。

简介：摘要中学体育教材教法是影响中学体育教学质量的重要因素，而当前部分教材内容无法实施教学，存在教材内容泛而不精的问题，教学方法也存在效率低下的问题。为此，加强中学体育教学改革首先需要科学、合理的设计体育教材内容，同时要突出教学方法改革与创新。

简介：摘要随着国家综合国力的提高，教育课表也随之更改，为了积极响应新课标改革的深化发展，学校要提高学生的综合素质和创新能力，而化学科目作为自然科学的首要课程也成为了学校为了顺应改革的重点目标。而就目前情况来看，我国大多数初级中学学生的化学成绩参差不齐，且在化学教学中存在许多问题，这些问题不仅降低了学生对于化学科目的兴趣也严重影响了我国初中化学的教学发展，所以需要就这其中的问题进行反思和整改。

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简介：初中地理是一门比较抽象的学科，对于很多学生来说，对于这种抽象的概念、理解、认知肯定都是完全不同。而在传统的教学当中，初中地理对于学生来说并不是如同数学、语文、英语这样好掌握，毕竟这是一门新的学科。

简介：摘要教师在课堂教学中起着主导作用，学生在课堂教学中起着主体作用，教师教的主导性以学生学的主动性为前提，数学教学效率的高低取决于学生实际获得了多少知识，不取决于向学生传授了多少知识。教师教学必须突出学生的主体地位，引导学生进行比较，参与教学活动，主动掌握数学基础知识、基本技能和与数学知识相关的数学思想方法,提高学生学习数学的素养。教师一定引导学生如何学习，如何思考，调动学生的思维的积极性，主动参与数学教学活动。

简介：在对档案管理工作的认识上,很多人存在一个误区,那就是档案管理工作可有可无,对档案管理工作的重要性缺乏足够的认识。科学规范的档案管理只有坚持与时俱进,才能适应新形势的需要,开创档案管理工作的新局面。科学规范的档案管理可以不断地提升一个高校的管理水平,做好档案的开发和利用工作,不但可以实现档案管理工作的自身价值,而且可以为经济发展和社会进步做出应有的贡献。

简介：通用技术教学是在新课改之后，于２１世纪初期逐渐在各省兴起的旨在提高学生技术涵养的技术类课程。较为全面地分析了当前通用技术教学所存在的问题，并在此基础上提出了相关的解决策略，以期为我国通用技术教学提供更多的理论依据，推动其持续发展。