简介：函数是中学数学的重点内容,在历年高考的数学科考试中,函数试题不仅所占的比重大,而且关联面广,考查深刻,形式多样,常考常新.这类试题不仅有着良好的考查功能和选拔功能,同时,其教学功能也不应低估.深入剖析其特点,在教学中恰当运用,对提高教学质量将助益非浅.以2000年高考数学试题(全国理科卷)为例,其中直接或重点考查函数知识的试题就有7题之多,即第(1)、(4)、(5)、(6)、(17)、(19)和(21)等题,其分值56分,占全卷150分的三分之一强;此外,还有第(7)、(8)、(11)、(14)、(22)等题,虽不是重点考查函数,但也在不同程度上

简介：这次自考论坛是我国自学考试高层专家的“峨眉论剑”，我听后启发很大，作为自学考试工作的参与者，我利用这个机会讲一点体会。

简介：一、内容：生活处处有情趣二、教材分析1．本课内容地位第十课陶冶高雅生活情趣整体来说，它是对第八课塑造良好性格，第九课寻求真挚友情两课的延伸与发展。因为高雅的生活情趣是形成良好性格，塑造良好人际关系的基础。另外，它也是第十一课培养爱国情操的基础和出发点，因为情操的建立与培养是建立在高雅生活情趣之上的。

简介：山区小学教育要结合本地的有利优势，因地制宜的开展具有人文性质的体验活动。它的教育方式要多样化．使学生从中体验成功、失败、宽容、诚信的可贵，在体验中成长。在生产实践中体验并锻炼自我，引导学生到生活中去探究。观察、体验、感悟生活，从而内化为良好的行为品质，具有责任感的人格。在磨练情绪中体验快乐，在创新实践中体验快乐。

简介：一个学校教师工作的主动性、积极性是否得到充分发挥、工作效率是否得到提高，很大程度上取决于校长采用什么样的管理方法。在学校的管理中，领导与教师沟通与和谐是提高管理效果的一个较为有效的方法，我认为最常用、最简洁的交流渠道有：

简介：从孔子到毛泽东有关论述看,他们都是将启发式作为一种具体的教学方法而加以提倡的,但是当今教科书大都认为它只是运用任何一种教学方法的指导思想或原理."非方法说"不仅给教育学教学带来困惑,同时也不利于广大教师对启发式进行更直接更实质性的操作,阻碍了启发式在现代教学中的落实.应依据孔子和毛泽东的主张确立启发式的方法地位.

简介：

简介：2005年高考政治科《考试大纲》的考核目标与要求中，提出考生要具有获取试题提供信息的能力，提炼信息有效内容的能力．准确运用知识和有关信息说明问题的能力。这里所指的信息包括高考试题中提供的数据、图表、漫画、现代语言、古代语言等．这些都与我们生活中的现实问题密切相关。也就是说．发生在我们生活中的现实问题是高考政治试题的重要载体．考生需要了解这些问题．以便能灵活运用所学习过的知识．分析各种各样的实际问题，体现理论联系实际的能力。那么．考生应该怎样把握现实问题呢？

简介：活动课一般是在教师的组织指导下由学生自主地进行的。自主并不等于自流，活动形式、活动地点和活动项目必须实行全时制、全过程、全员额的计划管理。要制订出目的明确又科学可行的活动课教学计划，计划可在教师的指导、启发下，让学生参与讨论制定，制定计划应注意学校场地、设备、条件。在活动课计划实施的过程中，

简介：校本教研，就是以学校教育实际为对象的教研活动．它有别于传统的以教研室为主导。以区域教育的普遍性为对象的研究活动。目的在于让教师从学校的实际出发．依托学校自身的资源优势和特色来进行教育教学研究．以适应课程改革的需要。

简介：　　教学的主要任务是让学生接受知识,并能牢固地掌握所学的知识.在教学过程中,教师不仅要传授知识,更要重视培养学生的学习能力,正所谓"供人以鱼,只解一餐,授人以渔,终身受用".那么在化学教学过程中如何培养和发展学生的学习能力呢?根据长期教学实践,得出了以下几点体会.……

简介：提问是一种常用的教学方法，所谓提问，是教师按照一定的教学要求，通过问答的形式使学生巩固新授知识的教学方法。小学生相对来说学习的自觉性比较差，所以提问这一教学方法特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性，培养独立思考和语言表达的能力。课堂上要使全体学生学有所得，必须启动学习困难生思维，给他们创造回答问题的机会，让他们体验成功的快乐。教师应当了解学习困难生的知识基础，把握他们思维的“最近发展区”，使提问适合于他们。

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简介：数形结合的解题方法,就是把数学问题中的数量关系和空间形式结合起来考虑的思维方法,其实质就是将抽象的数学语言与直观的图形结合起来,抽象思维和形象思维结合起来,使抽象问题具体化,复杂问题简单化,通过“数”和“形”的联系和转化,化难为易,从而使问题得到解决.一、“由形化数”.借助所给图形,仔细观察研究,揭示出图形中蕴含的数量关系,反映出事物的本质特征.

简介：2004年，全国自学考试学历教育部分共有1235万人次报考．比2003年的1156万人次有所回升。回升的原因有偶然因素也有必然因素。报考人数回升的天津、江苏、河北、江西等省市，在自考宣传和具体工作操作中，都做了大量艰苦的工作。全国统一开设的非学历证书考试项目报考规模达400多万人次．其中计算机等级考试（NCRE）增长27％，英语等级考试（PETS）增长51％。

简介：本文从当代中国社会转型的视角出发,着重从两个方面探索了中国共产党领导意识形态建设的措施,即:推动社会主义意识形态的理论转化、理论斗争.

简介：近年来，理科综合化学试题体现了“以能力测试为主导，重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力的命题指导思想”。经过几年的实践后，其考试目标、考试范围、试卷结构及组卷方式等逐步规范、明确。总体上说，理科综合化学试题富有新意，题型比，试题难易比，考试内容逐步成熟。本文结合近年来高考化学试题的变化特点．对做好2006年化学的高考复习提一些建议。

简介：短文改错试题要求考生全面地运用语言知识,根据语法结构、词义、上下文关系等进行综合判断,找出错误,加以改正。显然这种测试对考生来说有一定的难度,而且也不容易做好。怎样做好短文改错试题,可从以下方面去实施。一、试题改错的要领1.首先一定要快速阅渎全文,抓住中心思想。从整体上对短文有个了解,这一步很重要,也很关键。因为

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