简介:<正>德育是职业大学教育的重要组成部分。它对学生健康成长和学校各项工作具有导向、动力和保证作用;对建设“两个文明”、促进社会全面进步具有重要意义。为此,必须重视德育工作,把坚持坚定正确的政治方向放在学校工作的首位。职业大学德育实施除了领导、体制、机构、制度、经费和物质保证外,队伍建设也是重要的一个方面。职大德育队伍包括专职政工人员,如学校分管德育工作的党委副书记(或副校长)、学生工作处、团委中从事学生思想政治教育的人员、系党支部副书记(或系副主任)、团总支书记、辅导员以及其他专职从事思想政治教育的人员,他们可以列为德育专职教师;其次是“两课”教师;再则是众多的兼做德育工作的专业课教师和党政干部,即全体教职工都负有德育工作的责任。
简介:一、篮球运动员应具备的能力当今的篮球运动,攻守对抗越来越激烈,球员活动范围越来越小,所以要求篮球运动员必须具备基本技术和运甩技术的能力以及强劲的心肺功能、持久的耐力、知难而进的勇敢精神、随机应变的判断力、出色的心理素质和智力素质、严密的战术意识等等.因此,我们把篮球运动员所应具备的能力分为以下五个大方面:1.身体素质运用能力;2.技术运用能力;3.战术运用能力;4.心理运用能力;5.超人的篮球意识.对篮球动动员来说.五方面能力的均衡发展是不可分割的。既使在技术或身体素质方面有超出别人一倍的能力,而没有战术意识,在比赛中也不能充分发挥其技术和身体素质的优势;既使技术、素质、意识都有优势的运动员,其心理训练不足,也不能胜任重大比赛。所以说,篮球动动员的优势,不仅仅取决于一、二个因素,更重要的是决取于对各方面因素的综合能力。具体剖析五方面能力,其内容如下图所示。
简介:职业高师肩负着为中等职业技术学校培养师资的艰巨任务。在改革开放不断深化、职业教育事业迅速发展的形势下.如何使职业高师培养的人才更加适应中等职业教育事业发展的需要,如何提高职业高师的教学质量和办学水平,是摆在职业高师面前的重要问题.江泽民同志在全国教育工作会议上的讲话中指出:"振兴民族的关键在教育,振兴教育的关键在教师."教师是完成学校培养人才任务的主力军,是反映学校教育能力、教育特色的决定因素,代表着一个学校的学术水平.决定着人才培养的质量.因此要办好学校.培养高质量的人才.加强教师队伍的建设是非常重要的,对于职业高师这类新型院校来说则尤其如此.职业高师主要为中等职业技术学校培养既能讲授专业理论,又能指导学生进行实际操作的新型师资。在现有条件下,各类职业学校的教师基本上分为专业理论课教师和实