学科分类
/ 3
44 个结果
  • 简介:目的:通过对省级妇幼保健机构实习学生在工作中存在的拖延现象的调查,对其产生的原因进行分析,为加强实习学生的管理和提高其实习期间的工作效率和工作质量提供参考依据.方法:采用分层整群抽样方法,抽取631名实习学生作为调查对象,进行问卷调查和统计分析.结果:95%的学生承认自己经常或者偶尔有拖延现象;导致拖延症的主要原因是技能缺陷、害怕失败和叛逆;工作环境的适应程度、学习压力、专业兴趣、人际关系、懒惰和身体健康等各方面的因素也是导致他们推迟完成任务的原因.结论:对引起省级妇幼保健机构实习学生拖延症的影响因素加强认识和干预,从而减少拖延现象的发生.

  • 标签: 拖延症 妇幼保健 实习学生
  • 简介:在信息化时代,手机不仅仅是方便快捷的上网工具,同时也是时尚潮流和流行文化的代表符号.手机上网已经是极其普遍的一种社会现象,大多数手机持有者都会利用手机上网,对于青少年而言手机上网更是具有强大的吸引力.为了准确掌握当前青少年手机上网的实际情况,我们采用自制的问卷调查方式,对初中、高中、大学这三个阶段人群进行抽样调查,并根据调查结果进行分析论证,提出简单的解决办法与路径,藉此给相关管理部门正确引导青少年合理上网提供更多思路和支撑.

  • 标签: 青少年 手机上网 调查
  • 简介:随着素质教育的深入推进,改善小学生性教育已是大势所趋。为了解扬州市小学性教育现状,课题组对扬州市的小学生进行了问卷调查,发现目前小学生存在性知识水平不高、家庭性教育存在误区、学校性教育实施力度不够等问题。要争取社会支持,形成教育合力;重视家庭教育,注重正确引导;开设学校课程,丰富教育途径等。这些是解决小学生性教育问题的可行之策。

  • 标签: 扬州市 小学生 性教育 家庭 学校
  • 简介:一、问题的提出长期以来,我们往往从外部和管理者的角度关注教学质量制定相应制度,而对学生这个主体对教学质量的认识重视不够。对学生对教学质量影响因子的认知进行调查,有助于高校有针对性的进行教学管理和改革,也有助于教师改进自身的教学。二、调查设计(一)调查工具。本项调查采用问卷和访谈的方法,编制了《大学生教学质量观调查问卷》和《大学生教学质量观访谈提纲》。(二)调查对象。

  • 标签: 高校教学质量 调查问卷 学生认知 影响因子 教学质量观 教学管理
  • 简介:随着国产民用飞机研制工作的不断深入,民用飞机可靠性研究成为民用飞机总体设计工作的焦点.本文分析了国内有关民用飞机可靠性参数研究的现状,从民用飞机的可用性、維修性、安全性和保障性四个维度出发,以国产民用机型为主线,对比了国内外可靠性研究的现状,通过参数分析和总结,初步构建了民用飞机可靠性参数体系.最后,对未来民用飞机可靠性的研究趋势提出了展望,以期为我国民机可靠性的研究工作提供参考.

  • 标签: 民用飞机 签派可靠度 可靠性
  • 简介:对财经类高校非英语专业本科生和部分外企中层管理人员进行双向英语需求调查,结合随机访谈的结果,从横向和纵向两个维度剖析了当下大学生对当前大学英语课程满意、学习者近期和长期的需求差异和职业发展对英语学习的需求,以期为大学英语教学改革中通用和专门用途课程的设置调整提供建议。

  • 标签: 需求分析 满意度 EGP ESP 大学英语课程改革
  • 简介:针对城市空气污染数据的真实性问题,调研搜集京津冀、长三角、珠三角等地区的空气污染数据,综合使用多元线性回归、相关性分析、灰色关联分析、双变量相关性分析等方法,分别构建多元线性回归、相关性分析、灰色关联分析、空气质量和社会因素双变量相关性分析等模型,使用MATLAB、SPSS等软件编程求解,并结合不同城市的发展状况,进一步分析数据不真实的原因、类型及其对经济的影响,最终为环境保护和政策制定提供支撑。

  • 标签: 空气质量 多元线性回归 灰色关联度分析 MATLAB
  • 简介:高校公选课不仅丰富了大学生的知识体系,而且增强了大学生的整体素养和创造力,是高等院校培养方案中的重要组成要素。通过在莆田学院开展公选课的问卷抽样调查,了解学校公选课的开展情况,分析了现存的问题及根源,提出实际的对策,进而为实施与推进以学生为中心的教学改革提供参考。

  • 标签: 公选课 现状与对策 教学改革
  • 简介:湖北是历史悠久的荆楚文化的发祥地,极其珍贵的非物质文化遗产风格独特、种类繁多。文章概述了湖北非物质文化遗产外宣英译现状,并在此基础上分析了其存在问题的原因,最后提出了几点建议:政府部门组织引导,高校培养非物质文化遗产翻译人才,开发非物质文化遗产英语资源网站以及组建专业的非物质文化遗产语料库等。

  • 标签: 湖北省 非物质文化遗产 外宣英译
  • 简介:由教育部社会科学司指导、高校马克思主义理论期刊联盟主办、高校马克思主义理论期刊联盟秘书处《思想理论教育导刊》编辑部具体组织实施的“2016年高校马克思主义理论影响力论文”推选活动日前落幕。经过资格审查、专家书面评审、会议综合推选、结果公示等程序环节,共计30篇论文人选“2016年高校马克思主义理论影响力论文”,见下表(按作者姓氏笔画排序)。

  • 标签: 马克思主义理论 影响力 高校 论文 思想理论教育 理论期刊
  • 简介:新文化运动是中国现代史上一场最为波澜壮阔的思想文化运动,在历史活动的舞台上出现了一代以文化与社会双重使命自任,高擎'科学'与'民主'大旗的知识分子。随着新文化运动的深入,他们开始从思想改造进入社会改造,从高校阵地进入广阔的社会生活领域,此前只是偶然进行的社会调查成为有效认识、变革社会的方式。以北京高校教员、学生为代表的'新青年'们,仿效传教士的社会调查工作,通过学者主持研究、学生自主调查与组织社会调查团等形式,对社会风俗、劳工状况及农村经济问题等关系社会民情的领域展开实地调查。实践中的困境带来对社会调查理论方法的自觉反思与检讨。学者们倡导科学系统的社会调查,推动新兴的社会学科日臻完善,也促使新文化运动向纵深发展。

  • 标签: 新文化运动 北京高校 社会调查 科学
  • 简介:我们运用数据库技术对新课标语文版小学语文教材中的汉字部件名称进行调查分析,并参照我国颁布的语言文字规范标准《现代常用字部件及部件名称规范》(2009)作比较分析研究。调查分析结果表明:该套教材中汉字部件名称大致符合现行的国家语言文字规范标准,但也存在着汉字部件名称与规范不统一、不一致的现象以及部分部件名称混乱的问题。这对我们中小学的汉字部件教学有不利的影响。这也表明我国的语文教材规范化还略显滞后,国家语言文字规范还需要进一步落实于中小学语文教材的建设之中。

  • 标签: 语文版 小学教材 汉字部件名称 规范化
  • 简介:随着微博政治参与的兴起,大学生微博政治参与的非理性问题越来越突出。文章对全国14所高校大学生开展了媒介素养和微博政治参与的调查研究。结果发现:性别、教育、专业、社会经济地位等人口学变量对大学生微博政治参与行为没有显著影响;媒介素养对大学生微博政治参与程度有显著影响;媒介道德素养对大学生理性微博政治参与有积极预测作用。中国大学生媒介素养教育应加强媒介道德素养教育,从而提高大学生网络政治参与的有序化和理性化。

  • 标签: 媒介素养 微博政治参与 道德素养 理性
  • 简介:本文以非英语专业本科生为调查对象,通过问卷调查和测试发现当代大学生普遍具有弘扬我国文化的意识,但是,该能力还有待提高。文章分析导致这一现象的原因,并提出改进措施。

  • 标签: 非英语专业本科生 中国文化 英语表达能力
  • 简介:关乎未来高水平师资队伍建设的师范生身份认同和就业取向问题越来越成为一个焦点话题。文章以S师范大学师范生为调查对象,对其身份认同、从教意向及其原因表征等进行了深入调查。结果表明:就读于师范大学的学生在身份认同和职业认同上均表现出明显的分化现象和趋势。教师工作稳定、受家人等影响和认为教育对中国发展很重要是排在师范生选择教师职业的前三位原因。定期对师范生的身份认同和从教意向等情况进行调查了解是有效提升教师身份认同和职业认同的前提。

  • 标签: 师范生 免费师范生 身份认同 从教意向
  • 简介:综合实践活动是一项注重发展学生的实践能力、探究能力、创新能力的综合型课程,这门课程要求学生活动方式具有多样性,以促使学生培养起良好的学习方式和学习习惯。文章以电子书包为载体,基于学生实际,基于新技术与课程的互融,基于多元评价,改变学生的学习方式,促进学生个性化发展。

  • 标签: 综合实践活动 电子书包 学生实际 新技术 多元评价 个性化发展
  • 简介:针对国内40所高校汉语国际教育硕士专业的跨文化交际课程,调查了教学目标、教学内容与参考教材、教学方法与技术、培养效果反馈等多方面,并从三个方面提出了国际汉语教师跨文化交际能力培养建议。

  • 标签: 汉语国际教育硕士 跨文化交际 课程设置
  • 简介:应用荧光定量PCR对某规模化养猪场340头份不同类型猪群猪只血液中PCV2感染的情况进行了调查。结果表明,所有被检测的猪群均存在PCV2感染,不同类型猪群的感染率为100%,全场猪的平均感染率为76.8%(261/340)。其中,生长肥育猪群PCV2感染率最高为90%,而种公猪群感染率最低为30%。在病毒荷载量方面,整个猪群的血液中病毒荷载量处于10^3~10^4copies/μL之间。

  • 标签: 猪圆环病毒2型 荧光定量PCR 感染率
  • 简介:培养卓越工程人才必须回归"以人为本",必须研究面向未来现实的全人教育观及其视角下工程教育学生学习成果的相对重要性。文章通过聚焦在"卓越班"学生对学校教育目标和自我能力提升方面的学习成果评价进行实证方法调研分析,力图探寻高校与学生的不同教育诉求,进而对推进"卓越计划"2.0和"新工科"人才质量标准制定实践中更好地整合及协调各教育相关者的需求提出可操作性建议。

  • 标签: 全人教育 工程教育 学习成果 评价分析
  • 简介:本文利用"中国教育追踪调查"(CEPS)数据,重点关注教师鼓励对学生自我教育期望的影响及其存在的性别差异。研究发现:初中生的自我期望的确存在性别差异,且女生的自我期望高于男生;教师鼓励对学生自我期望的影响具有正向作用,且不同任课教师正向作用的程度不同,其中班主任的正向作用最大;教师鼓励对学生自我期望的影响也存在性别差异,且对男生的影响高于女生。因此,在实际教学中,教师应多给予学生鼓励,尤其是班主任老师,并重点关注男生自我期望的发展。

  • 标签: 教师鼓励 自我期望 性别差异