简介：习近平体育重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想体系的重要组成部分,它主要包括习近平健康观、习近平体育强国观和习近平体育改革观三个方面。习近平健康观体现了体育的本质特征,习近平体育强国观诠释了体育强国梦,习近平体育改革观反映了体育事业未来发展的方向与趋势。研究习近平体育重要论述的内涵,对丰富和完善习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系,推进体育事业改革具有重要的借鉴和指导作用。

简介：近年来，我国学术界对体育外交的研究日趋活跃，但对基本的体育外交概念的界定和使用却表现得较为混乱，结合以往研究成果及当前体育外交实践，对体育外交的主体、客体、目的、形式及作用五方面基本要素进行分析，在此基础上对体育外交重新进行定义，认为，体育外交是国际社会、尤其是体育界的相关行为体出于一定的外交目的而在体育领域对其他行为体以和平方式进行的对国际关系、特别是国际政治关系产生影响的对外互动活动。旨在为未来体育外交研究提供参考。

简介：文章采用文献研究、文本梳理等方法,对集体记忆、社会记忆、文化记忆理论进行梳理归纳,探寻城市体育文化记忆的思想来源,并诠释其内涵。主要结论:城市体育文记忆是记忆人们日常生活、生存和持续的发展所创造出来富有文化内容的体育建筑、设施、文物古迹,以及具有文化艺术价值的历史事件、人物。建议:探索城市体育文化记忆的思想来源及内涵,为城市体育文化记忆的研究提供理论支持。

简介：自新世纪教育课程改革以来,教学团队建设计划一直都是教育改革工程中的重要内容之一。顾名思义,教学团队建设就是以团队合作的方式进行教育改革的推行,从而推动教师队伍建设的发展,提高学科的教学质量。随着国家对教学团队内涵建设的高度重视,我国高校优秀的体育教学团队被授予“国家级优秀教学团队”称号,截止2010年,“国家级优秀体育教学团队”已达到14个。

简介：采用文献资料法和比较分析法,从形成过程、竞技状态、训练对象、赛前减量、阶段划分等方面对周期理论和板块周期理论进行深入剖析.研究发现,板块周期理论是周期训练理论的一部分,板块周期理论促进了周期训练理论向更深入、更细致的方向发展,它在一定程度上弥补了周期训练理论全盘抓的不足,能够有针对性地发展某一项或几项短板的素质.

简介：女排精神内涵丰富，可概括为：团结协作、自强不息、艰苦奋斗、永不言弃与勇于创新等。女排精神与时俱进，已内化为一种民族与时代的精神，是社会主义精神文明建设的重要催化剂，为社会发展提供精神支撑与思想力量，具有增强民族自信、践行社会主义核心价值观与构筑中国梦的时代价值。作为一项民族文化遗产与精神资源，要深层发掘其潜在文化效力，传承与保护女排精神，并使之融入校园文化，强化对青年学生的人格教育、推动排球运动的文化建设，丰富大众健身路径的选择，为提升体育文化软实力注入能量。

简介：以服务管理理论中服务包的概念为基础,运用文献资料法和逻辑分析法,提出了全运会公共服务包的概念,并阐述全运会公共服务包的内涵,最后从服务体系、保障体系和监督体系对全运会服务包进行设计,结果表明：服务包中的支持性设施和显性服务通常比较容易实现,而服务包中的辅助物品、隐性服务和可持续服务将是当前服务主体需要重点关注的项目。

简介：现代体育教师自身素质包括专业素质、人文素质、政治素质和工具知识及其运用素质。提高体育教师自身素质,关系到如何培养高素质人才,是一个亟待研究并加以解决的问题。

简介：本文论述了鲁迅与林语堂围绕“费厄泼赖”展开论争和交往的前后情况，认为从文化内涵的角度对问题进行判断和剖析，才能解开谜团，昭示事物的真相。为此，鲁迅研究应打开新的思路，拓宽新的渠道。

简介：城市节事活动作为一种重要的活动形式，在中国城市的飞速发展中正在扮演着越来越重要的角色。文章运用文献资料、逻辑分析等方法，对体育节事做了相关探讨，通过对体育节事的品牌化内涵的把握，提出了中国城市体育节事品牌化的发展策略。

简介：本文通过文献资料法,对体育心理素质的内涵,以及培养大学生体育心理素质发展的现实意义进行分析。研究认为：通过培养大学生体育心理素质,可有效调节大学生心理情绪,培养大学生的团结意识,使大学生养成终身体育的习惯,提高大学生的整体素质。

简介：本文通过雅克·罗格提出青奥会说起，分析了青奥会的文化主旨，从青少年的文化困惑入手，论述了南京青奥会价值理念与社会责任。并提出南京青奥会文化与教育活动的总体文化要求，以及“南京特色活动”主要内容和实施方法。

简介：二、有效空间原理和平均型原理这当然是两个理论。但实际应用总是综合的——我们上述的第一应叫结构也结合了概率分析和有效空间原理的应用。有效空间原理（Useful—SpacePrinciple-USP）的核心内容就是通过合理安排，优先让常用的、重要的叫品获得更有效的空间，使得整个叫牌系统发挥最佳效率。使用USP，往往能够让一些特定的进程获得额外空间。

简介：在推进我国运动员文化教育体制改革的进程中，首先要对运动员文化教育进行深刻认识，明确运动员科学文化素质的内涵，才能以更有效指导具体的运动员文化教育实践。因此，以培养高素质的运动员为出发点，对运动员科学文化素质的内涵进行分析成为必要；同时对运动员科学文化素质培养问题提出相关建议，为我国运动员文化教育体制改革提供理论参考。

简介：以马克思主义哲学的价值观和方法论为指导,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点学习习近平关于体育发展的重要论述,才能实现理论与实践的高度统一。习近平关于体育发展论述的历史逻辑起于自身丰富的体育实践和价值认识、行于毛泽东等国家领导人体育思想的沿承、落于对当前国内外体育发展形势的科学判断,其内容包涵本体论、系统论、实践论、矛盾论和历史主体论等多维角度的价值意蕴,具有科学性与价值性统一、延续性与创造性统一、民族性与世界性统一的内在理路;在此基础上从学理层面理清了新时代习近平关于体育发展论述的历史贡献和时代启示,对当前中国体育改革和发展具有重要的理论价值与实践意义。

简介：文章从文化视角出发,运用文献资料法、观察法、归纳法对电影《一代宗师》进行深刻分析。主要结论:武术文化对人的精神塑造、处事能力、思维层次都具有良好的促进作用;武术吸收了传统文化里面很多精粹的理论,这些理论指导武术技术多样化的同时,通过武术技术的练习,对习武之人的人格素养起到了积极的作用,当代人应该继续传承和发扬武术精神;武术的传承应该开放化,杜绝神秘化;武术题材的电影应该尽可能还原历史面貌和体现武术文化内涵。文章旨在让当代人更加清晰地了解武术,也为电影题材的开发提供一定的理论参考。

简介：眼志理论是养鸽者经过长期观察比照总结出来的一种鉴鸽的基础理论之一。他们在选种、配对和比赛等方面，都离不开使用这种理论。但是，长期以来，眼志理论（甚至整个鸽眼理论）始终未曾获得科学工作者的认同和支持，说“眼志理论是陷阱”，“眼志论没有科学依据”等。

简介：原型理论认为,范畴化是人脑的一种认知能力,人们对世界的认识是以范畴为基础的。外语教学是涉及词汇、语法和语篇等各个语言层面的教学,是以范畴为基础的,原型范畴理论为外语教学搭建了新的理论平台。

简介：文章就心理契约的定义、心理契约定义在实证研究的应用、心理契约的内容、心理契约的测量与评定、心理契约的类别与特征及心理契约实证研究的困境等方面的研究情况作了综述。

简介：隋响生曰:1999年2月26曰身高:1.72米体重;57公斤球龄:8年练习常住理论时间:1年2012~2013冠军2012年省港杯团体冠军2012年观澜湖尼克劳斯锦标赛15岁以下组冠军2012年圣地亚哥青少年大师赛13~14岁组冠军2012年希望赛秦皇岛站冠军2012年观澜湖安妮卡邀请赛18岁以下组冠军2013年中美青少年友谊赛团体冠军