简介:有效教学既是一种教学理念,也是一种教学策略和评价标准。目标教学作为一种目标导向、反馈矫正为基本特征的教学模式和教学方法,体现了有效教学的基本理念,是一种有效的教学策略和教学方法。作者从有效教学的理念出发,探讨了目标教学的有效性及其在历史课堂教学中的应用,提出了历史课堂教学交流互动四步教学模式和教学方法,对于新课程背景下教师如何改进课堂教学,提高教学效益具有一定的现实意义。
简介:opium一词受到不同的历史文化影响,从而产生了不同的解读。在新的历史时期,正确翻译并解读opium对于全面正确理解马克思“宗教是人民的opium”这一论述,对于中国崛起背景下,包括宗教文化在内的中国文化的国际传播有着重要意义。
简介:摘要全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极具远见的战略性决策。作为学校教育的重要组成部分,学校体育教学在实现素质教育中能够发挥积极的作用。
简介:摘要中国共产党和谐执政理念是马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革具体实际相结合的产物。它的内容主要包括人与人的和谐、人与自然的和谐、社会内部各关系的和谐、国与国之间的和谐四个方面。它的发展经历了党的三代领导人和新一代中央领导集体的不断探索的艰辛历程。
简介:摘要: 随着信息技术的快速发展,大数据技术应运而生,而且大数据技术已经被普遍运用到了很多的领域当中,从而使人们的生活得到了改变。在大数据背景下,可视化教学属于一种全新的教学方法,并且这样的教学方法也被运用到了大学历史教学工作当中。在大学历史教学时,运用可视化的教学方法,可以有效地激发学生自主学习的积极性,并且激发学生的思维。还可以提升大学历史教学的质量和效率,历史教师要使用可视化的教学方法来丰富历史教学内容,从而激发学生的历史兴趣,合理的运用大数据技术来进行历史教学,从而使大学历史教学更高效。
简介:
简介:摘 要:历史文化遗产不仅对历史研究有着重要的作用,是非常重要的史料,对于当今社会来说,也是非常重要的物质财富。历史文化遗产是祖先留给我们的宝贵的精神和物质财富,作为后代应该科学合理地利用挖掘这些财富。南丹县的土司文化历史悠久,不仅对研究南丹县的历史具有重要意义,也是南丹县独有的文化资源。为了促进经济的发展,推动发展绿色环保的经济发展模式,南丹县应该大力发掘土司文化的商业价值,打造文化旅游的品牌,建设富有特色的文化旅游县,推动南丹县经济可持续发展。
简介:和谐校园是一个符合人性规律和教育规律构筑的生态系统。和谐教育是一种提供适合孩子天性的教育,为每一个孩子健康发展创造适宜的环境。伏案回眸,和谐教育的方法和策略是以人为本,是构建和谐校园的关键;以教学为重点,是构建和谐校园的核心;规范管理,是和谐发展的保障和基础。和谐教育最终是实现人、事、物、情的和谐发展,即可持续发展。和谐教育最终让学生体验一份生命的精彩。
简介:本文针砭时弊,列举了诸多教育不真诚的现象,抨击不真诚教育产生的负面影响,看似偏激,却启迪教育者反省我们的教育价值观,最后指出如何教会学生真诚的方法,即教育者(家长、教师)自身真诚,以身作则,用真诚换取真诚,只有教育出真诚的学生,才能构建真诚文明的社会。
简介:《中国科技术语》编辑部:贵刊2007年第2期上对索绪尔语言学理论中的三组重要术语的中文译名作了探讨,最后对于associatif(paradigmatique)这(两)个术语的翻译提出了一个“统一”的意见,即认为“把associatif(paradigmatique)译为‘聚合关系’,只强调了一种很多词堆在一起的特征;而把它译成‘选择关系’,就强调出在众多纵向的词当中,有挑选出某个词来组句的意思”。
简介:数学教学语言是一种以数学知识为基本内容,以学生为施教对象,以规范化的语言为传播媒介的专业性语言,其艺术含金量决定着教育教学的质量。本文就初中数学教学,侧重阐述如何正确使用数学教学语言三点基础的见解。
简介:日新月异的信息技术,促进了现代远程教育的快速发展,给当今的教育和学习方式带来了深刻变革。而在农村小学里,尚有多数教师还不知道如何充分利用远程教育资源。本文旨在探讨农村小学教师如何充分运用远程教育资源,提高教育教学质量的途径和方法。
简介:本文主要探讨作为一个位于重庆市东部、长江南岸。且集国家扶贫工作重点县、少数民族自治县、三峡库区淹没县于一体的农业弱县、工业小县、财政穷县的渝东南门户的石柱县,如何在当今教育改革风起云涌中因时因地的改善教育环境,推进教育改革和加快人才培养。以及在基础教育改革的大背景下为渝东南树立教育的榜样和品牌形象,塑造出一流的教育大县的必要的教育改革。
简介:术语应用教育是术语教育的一个重要分支。当前,术语学界在对术语教育开展研究的同时,对术语应用教育研究也有所触及。通过从理论研究和实践工作两个方面对术语应用教育的剖析,提出当前及将来开展术语应用教育的重点任务和方向,即当前应以开展术语规范应用教育为主,而将来应实现在开展术语规范应用教育的同时,在高校开设术语学课程。
简介:摘要:语言教育的开展始于小学阶段,并贯穿了学生的整个学习生活,在学生的每个学习阶段都占据着较大的比重,这也是我国教育体系建设的重要对象。通过开展语文教育,可以有效提升学生的阅读能力以及写作能力,也有助于学生综合素养的发展。汉语言文学则是当代大学生教育学习的必修课,从属于语文教育体系的一部分。笔者就语言文学教育和语文教育之间的关系进行分析,并对如何实现对接提出了自身的看法。
简介:化学是一门以实验为基础的科学,实验是化学的灵魂和魅力,是一种探究性活动,在初中化学教学中具有很重要的作用。本文对实验在初中化学教学中的重要作用进行了详细地阐述,同时提出了顺应时代发展的两种探究性实验教学的方法。
基于目标的历史课堂有效教学模式初探
opium的历史文化解读与中文名
素质教育下的体育教育
中国共产党和谐执政理念的历史演变
大数据下大学历史的可视化教学开展分析
浅谈如何提升历史课堂教学中学生的激情
试论南丹县土司历史文化资源的开发与利用
试论和谐教育
小议教育真诚
对语言学经典著作中术语的翻译应尊重历史
初中数学教学方式研究
谈初中数学教学语言
运用远程教育资源提高教育教学质量
推进石柱教育改革,打造渝东南精品教育品牌
砌墙的教育启示
谈术语应用教育
教育,让爱做主
语言文学教育和语文教育之间的对接研究
学校教育在农村留守儿童教育中的策略
初中化学实验面面谈