简介:摘要目的全面了解大学生对乙肝防治知识知晓率以及行为态度的具体情况,以便采取有效的措施。方法选择某高校,以年级为单位抽取4700名学生,主要以问卷调查的形式来调查,结果对于乙肝传播的平均知晓率为75.82%,其中对于血液传播、性传播、母婴传播途径知晓率较高,分别为95.82%、83.43%、76.32%,对于乙肝传播是日常生活与工作接触的知晓率较低为57.25%;知道乙肝属于传染病的学生为88.21%,对于当前世界上没有治愈乙肝病症的药物和我国高流行现状知晓率为76.21%、77.31%、99.24%,对于愿意了解乙肝治疗与防治的学生有98.78%,大学生能够采取有效的态度和行为的有79.24%。结论大学生还没有对乙肝防治知识有着全面的了解。因此,高校应当采取有效的措施,在教学中渗透有关健康方面的知识,建立一个富有特色的教育体制,从而使高校学生身心健康良好的发展。
简介:摘要目的探讨吉林省大学生男男同性恋人群性行为特点及其影响因素,为防控性病、艾滋病在该人群传播,保护男男同性恋大学生健康,提供参考资料。方法采用滚雪球方法在吉林省高校招募男男同性恋大学生100名,通过自填问卷调查,了解该人群性行为特点。结果吉林省大学生男男同性恋人群对HIV/STD知识的知晓率较高,达到95%以上;只有23%的学生在过去一年曾接受过HIV抗体测试;60%的学生表示曾接受过有关预防艾滋病的服务;但该人群无保护性肛交比例较高,达到60%;90%的学生通过网络结识性伴侣,平均性伴数为4人。10%的男男同性恋大学生承认从事过商业性服务。结论多性伴和提供商业性服务是威胁吉林省大学生男男同性恋人群,导致性病、艾滋病的主要危险因素,因此,加强对该人群的健康教育,为他们提供性病、艾滋病讲座和发放免费的避孕套被认为是有效防控措施。
简介:摘要湖南省自2013年起实施乡村医生本土化培养政策,在此形势下,大量大龄学生涌入校园集中学习,使得高校早已形成的面对心智欠成熟青年的思想教育和教学管理体制显得不适应。本文试图分析原有教学和管理的不适应之处,提出在此形势下,教育模式转变的方向。