简介：【摘要】目的分析和探讨了药师使用新型药学服务模式对患者的用药安全以及依从性的实际影响。方法选取到在2018.6-2020.6月份收治到门诊取药患者280例患者为这次的研究对象，然后将他们随机平均的分成了对照组和观察组，对照组给予到较为常规的传统取药方式，而观察组的药师则在此基础上提供到药物咨询和用药指导、药物方面的服务，然后比较两组患者对药物的依从性。结果观察组的用药依从性明显高于对照组，此差异有着统计学方面的意义（P

简介：摘要：目的：探讨延续性护理模式对慢性心衰患者自我护理能力的影响。方法：选择46例慢性心衰患者随机数字法分组各23例，对照组采用常规健康指导，观察组采用延续性护理模式，比较两组自我护理能力评分、生活质量评分。结果：观察组的健康饮食、遵医用药、科学运动评分更高（P

简介：【摘要】目的 探讨老年性白内障护理中采取临床护理路径模式的效果。方法 选取2021年6月-2022年5月本院收治的老年性白内障者72例纳入研究，双盲法分两组，各36例，对照组常规护理，观察组运用临床护理路径模式，对比效果。结果 观察组住院时间，短于对照组，而视力水平恢复情况、健康教育掌握情况更好（P

简介：【摘要】目的：探究延续性护理模式在代谢减重患者居家护理中的应用效果。方法：2021年7月到2022年12月，以80例代谢减重手术患者为对象，随机分为对照组、观察组，分别实施常规化护理模式、延续性护理模式。结果：手术后3月观察组体重指数、腰围、腹围均低于对照组（P＜0.05）。观察组护理满意度大于对照组（P＜0.05）。结论：减重代谢手术患者实施延续性护理模式，可改善疾病指标，提高护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要：目的：为了深入研究对特发性血小板减少性紫癜患者实施全程护理干预后，患者依从性。方法：选取我院2021年1月至2022年1月期间收治的特发性血小板减少性紫癜患者共40例，将其随机分组，给予全程护理干预措施组为研究组，给予常规护理干预措施组为参照组，研究组和参照组各20例患者。对比两组患者依从性。结果：干预期结束后，研究组特发性血小板减少性紫癜患者依从性显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对特发性血小板减少性紫癜患者实施全程护理干预，可有效改善患者依从性，故方案值得推广。

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简介：【摘要】目的：研究细节性干预模式在体检中心护理服务中的应用价值。方法：将12000例体检者分对照组和观察组，分别采用常规护理和细节护理，对比两组体检者健康知识知晓率、体检所用时间、护理满意度差异。结果：观察组体检者健康知识知晓率96.38%、护理满意度98.45%，均高于对照组85.43%、92.37% ，组间P＜0.05。体检所用时间（2.05±0.66）h，低于对照组（4.22±1.20）h，组间 P＜0.05。结论：体检中心应用细节护理能缩短体检所用时间，提升体检者对健康知识知晓情况，进而提升护理满意度。

简介：摘要：［目的］探究 ＩＫＡＰ 的护理模式下行延续性护理对膀胱灌注病人的护理效果，为膀胱灌注病人的康复护理提供理论依据。［方法］选取我院泌尿外科收治的膀胱癌术后膀胱灌注病人 ５００ 例作为研究对象，采用电脑随机抽取的方式将所有病人分为对照组 ２５２例，观察组 ２４８ 例。对照组病人行常规护理模式，观察组病人行 ＩＫＡＰ 的护理模式下的延续性护理。对比两组病人护理后的依从性、生活质量。［结果］对照组与观察组的病人依从性组间比较有统计学意义（ Ｐ ＜０．０５ ）。对照组病人与观察组病人在接受护理干

简介：[摘要]目的：分析综合护理模式在老年性阴道炎患者中的应用效果。方法：从2020年3月-2021年12月，我院接收的老年性阴道炎患者中抽取80例，盲选法分为对照组（40例，基础护理）和试验组（40例，综合护理干预），比对2组的护理情况。结果：和对照组相比，试验组好转率、生活质量评分高，阴道pH值低（P

简介：摘要：目的：探讨基于PDCA循环管理模式的个性化护理在创伤应激性高血糖患者中的护理效果。方法：将

简介：【摘要】目的：分析对小儿紫癜性肾炎患儿实施个性化护理模式的有效性及对治疗效果的影响。方法：采用双盲分组法将我院儿科收治的紫癜性肾炎患儿47例分成2组，针对参照组23例小儿患儿实施基础性护理模式，针对研究组24例小儿患儿实施个性化护理模式，对比两组小儿紫癜性肾炎患儿的护理效果。结果：研究组护理后的治疗护理依从性评分、护理满意度评分、家长焦虑评分、住院时间及护理投诉事件发生率显著优于参照组（P＜0.05），差异具有统计学意义。结论：对小儿紫癜性肾炎患儿开展个性化护理模式干预的有效性较为显著，强化临床治疗效果，增进护患沟通，缩短患者的住院时间。

简介：摘要：目的：分析延续性护理在帕金森患者中的应用效果。方法选取医院2021年1月—12月接诊的98例帕金森患者，采取奇偶数分组法分为对照组和观察组各49例，对照组给予常规护理，观察组给予家庭延续性护理。对比2组患者的认知功能、生活质量、运动功能及满意度情况。结果护理结束后，观察组患者认知功能评分、护理服务满意度、BBS评分均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的 分析甲状腺手术患者护理过程中实施针对性护理的应用效果。方法 选取2021年07月-2022年07月本院86例行甲状腺手术患者开展研究，随机平均分为对照组43例，行常规护理，观察组43例，行针对性护理，比较两组护理效果。结果 观察组的并发症发生率、住院时间、VAS评分和手术时间均明显低于对照组（P＜0.05）。 结论 给予行甲状腺手术患者针对性护理能够提升预后效果，具有推广价值。

简介：【摘要】目的：讨论延续性康复护理模式对腰椎间盘突出症患者的影响。方法：将80名腰椎间盘突出的病人分到采用常规护理的对照组（n=40）和采用延续性康复护理的研究组（n=40）。对比研究组和对照组的疼痛感评分、功能障碍评分和生活能力评分。结果：研究组的疼痛感评分、功能障碍评分低于对照组、生活能力评分高于对照组，差异均具有统计学意义（P<0.05）。结论：采用延续性护理，可进一步缓解病人的疼痛感和功能障碍，提升生活能力。值得推广应用。

简介：摘要：全科医师是服务于基层，满足基层居民卫生服务需求医疗人员，相较于专科医师，其人文素养对其工作的开展有着至关重要的影响。但目前国内全科医师的人文素质教育现状并不乐观，为此必须明确对全科医师进行人文素质教育的意义，积极完善人才培养模式，优化课程设置，提高师资力量，加强实践运用，以全面提高全科医师的人文素质水平。

简介：【摘要】目的 探讨分析对放射科住院医师采用项目式教学法联合以临床病例为基础教学模式进行培训学习的效果。方法 选取2018年4月到2021年10月期间在本院接受培训学习的54例放射科住院医师开展本次试验研究，将医师通过数字表法进行分组，分别为参照组27例和研究组27例。参照组接受常规教学，研究组接受项目式教学法联合以临床病例为基础教学模式进行教学，比较对两组的教学效果。结果 比较两组医师的理论知识考核成绩以及实践操作考核成绩，研究组均优于参照组（P＜0.05）。结论 根据本次研究的结果可以确认，对放射科住院医师采用项目式教学法联合以临床病例为基础教学模式进行培训学习极为理想，能够有效提高医师的职业技能以及综合素质，有必要在临床上大力推广。

简介：【摘要】目的：分析在ICU患者保护性约束中应用精细化护理模式的临床价值。方法：采集本院2021.1.1-2023.1.31期间70例ICU收治患者，将其依据随机数表1/1划分为2组，对照组常规护理，观察组精细化护理；比较两组不良事件发生率及患者满意度。结果：观察组不良事件发生率低于对照组，患者满意度高于对照组（P

简介：摘要：目的分析非语言性沟通式护理模式在儿科护理工作中的应用效果。方法选取 2016年 4月至 2018年 4月收治的 116例儿科患儿，将其随机分为两组各 58例，对照组实施常规护理，观察组在此基础上采用非语言性沟通式护理模式实施临床干预，比较两组患儿家属的护理满意度。结果观察组护理满意度（ 98.28%）高于对照组（ 86.21%），差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论在儿科护理工作中应用非语言性沟通式护理模式实施临床干预可有效提升患儿家属护理满意度，为患儿提供更加优质的护理服务。

简介：【摘 要】目的：对脑卒中合并压力性损伤患者行社区-家庭护理模式的效果与价值进行分析。方法：选取2019年2月-2021年2月间在我社区卫生服务中心就诊的68例脑卒中合并压力性损伤患者进行研究，并行数字随机表法将所有研究对象分为实验组（n=34例）和对照组（n=34例），对照组行常规护理，实验组则采用社区-家庭联动护理模式，对比两组患者护理前后的神经功能缺损评分（NIHSS）、日常生活能力评分（Barthel）差异和出院后3个月时的压力性损伤分期情况差异。结果：两组患者护理前的NIHSS评分和Barthel评分差异无意义（P＞0.05）；实验组患者护理后的NIHSS评分低于对照组，Barthel评分则高于对照组（P＜0.05），且实验组的压力性损伤治愈及好转占比也高于对照组，P＜0.05。结论：社区-家庭联动护理模式的应用能够有效促进脑卒中合并压力性损伤患者病情的改善，患者护理后的神经功能和日常生活能力改善情况均较高，且压力性损伤病情也得到了缓解，具有极高的临床应用价值。