简介:摘要目的调查分析变应性鼻炎患者的遵医行为及与疗效之间的关系。方法用标准的问卷调查表和依据患者自报评价结果,对130例确诊为变应性鼻炎患者服药依从性进行调查。以服药情况分为四组一组无漏服;二组每月漏服1~3次;三组每周漏服1次;四组每周漏服1次以上。结果一组82例患者报告遵医行为好(无漏服);二组15例患者每月漏服1~3次;三组20例患者每周漏服1次;四组13例患者每周漏服1次以上。经SPSS17.0对数据进行统计学分析,一组与二、三、四组存在统计学差异,而二、三、四组间差异不显著。结论患者的遵医行为与疗效间有紧密的联系,其遵医行为直接关系到疾病的疗效。
简介:摘要目的探讨精神分裂症患者危害行为的发生与疾病分型、职业、文化及临床特征之间的关系,以帮助有效防范危害行为的发生。方法回顾性分析了48例精神分裂症患者BPRS评分各因子与危害行为的关系,统计不同职业、文化水平患者发生不同危害行为的人数,统计不同分型发生各危害行为的人数,并进行比较分析。结果48例患者中发生危害行为的35例,22例为伤害他人行为,13例为自伤行为。男女性别差异对发生危害行为的几率无影响,激活性因子及敌对性因子高者发生伤害他人行为较多,焦虑忧郁因子高者发生自伤行为较多。结论分析发现精神分裂症患者危害行为的发生与其职业、文化水平、性格特征存在一定联系;患者的发病类型不同,发生危害行为的方式也不相同。临床中可根据这些特点有针对性的进行防范。
简介:摘要目的研究对急性心肌梗死患者实行有效的心理护理措施后对遵医服从行为的意义。方法把100例急性心肌梗死患者随机均分为对照组和实验组,实施常规护理和治疗措施的为对照组,实施常规护理和治疗行为的同时给予有效的个性化心理护理措施的为实验组,通过填写相应的调查问来评价两组患者的遵医嘱行为。结果给与心理护理措施的实验组的遵医嘱性、精神状态、依从性明显高于对照组,差异显著(P<0.05),具有统计学意义。结论对急性心肌梗死患者实施常规护理和治疗行为的同时给予有效的个性化心理护理措施可以明显降低患者紧张、焦虑和抑郁的不良情绪,明显提高精神状态和遵医嘱行为以及依从性。
简介:摘要目的观察分析认知行为疗法对缓解高职护生社交焦虑的团体辅导效果。对象抽取某高职院校12级护理专业高职大专班学生500人,在当事人知情同意的情况下,用社交苦恼与回避量表初筛得26人,排除1人不愿参加本研究,确定25名研究对象。方法用随机数字表将研究对象随机分成实验组13人、对照组12人,采用认知行为疗法对实验组进行8周团体干预。对干预前、后及追踪测数据录入统计学软件并分析,对干预效果进行评价。测量工具社交回避与苦恼量表(SAD)、交往焦虑量表(IAS)、惧怕否定评价量表(FNE)。结果①两组干预前的SAD、IAS、FNE、总分及SAD回避因子、SAD苦恼因子分进行两独立样本t检验,P>0.05,说明干预前两组无差异。②实验组干预前后两次得分进行比较,均为P<0.05,干预后量分值教干预前低。③对照组前、后测SAD苦恼因子与SAD回避因子得分无差异;SAD、IAS、FNE分比较后,结果P<0.05,判断对照组后测的SAD、IAS、FNE教前测低。④实验组追踪测及后测SAD、IAS、FNE、SAD苦恼因子、SAD回避因子比较后,结果均为P>0.05,判断实验组后测与追踪测的结果无差异。结论①认知行为疗法的团体干预是一种有效的缓解高职护生社交焦虑的方法。②对于缓解护生的社交焦虑,以团体干预形式进行认知行为辅导的效果可以维持三个月。
简介:摘要本文综述了认知行为治疗(CBT)在精神分裂症患者的应用疗效,从治疗原理,过程和结果几个方面进行探索,为临床干预提供相关科学依据。