简介:摘要目的研究和探索临床护理管理中应用分层管理的效果和应用价值。方法我院从2013年5月开始临床护理施行分层管理制度,按照护理人员的工作能力、职称、学历和工龄等分为N1级护士、N2级护士、N3级护士等不同层次水平的人员,并科学地分配每位护理人员的工作流程和职责,对所有人员定期进行培训和考核,对比和分析分层管理前后临床护理质量和满意度等。结果(1)分层管理前,临床医护人员健康教育93.6±6.2分,病房管理91.5±3.9分,专业素养89.6±6.7分,操作水平94.5±4.8分;分层管理后,临床医护人员健康教育98.6±6.1分,病房管理95.4±5.8分,专业素养93.0±7.1分,操作水平97.7±5.3分(P<0.05);(2)分层管理前,1500例患者满意610例,一般780例,不满意110例,临床护理满意度为92.67%;分层管理后,1500例患者满意870例,一般590例,不满意40例,临床护理满意度为97.33%(P<0.05)。结论临床护理应用分层管理制度,能够大大提高医护人员的工作质量和效率,合理地改善护理结构和临床护理满意度,降低医患纠纷的发生率,具有推广价值。
简介:摘要目的探讨细节管理在病房护理管理中的应用价值。方法以2014年1月~2015年1月本院针灸科收治的480例住院患者为研究对象,将其按照住院先后顺序分为研究组与对照组。给予对照组常规护理管理模式,研究组则在对照组基础上实施细节管理。结果研究组护理差错发生率为1.7%(4/240),明显低于对照组的10.4%(25/240),二者有显著性差异(P<0.05);研究组护理满意度95.8%(230/240),明显高于对照组的81.3%(195/240),二者有显著性差异(P<0.05)。结论细节管理在病房护理管理中有着较高的应用价值,能减少护理差错发生率,提升患者护理满意度,值得进行深入研究和推广。
简介:摘要目的探讨针刺对强迫症患者反应抑制能力的影响。方法2014年4月到2015年12月选择在我院诊治的60例强迫症患者,根据随机数字表法分为观察组与对照组各30例,对照组口服氯丙咪嗪治疗,观察组在对照组治疗的基础上加用针刺治疗,都治疗4周,治疗结束后,观察两组的临床疗效,并对治疗前后的反应抑制能力进行评分。结果治疗后观察组与对照组的显效率分别为96.7%和83.3%,观察组的显效率明显高于对照组(P<0.05)。治疗后观察组与对照组的反应抑制能力评分分别为12.34±2.55分和24.25±3.33分,都明显低于治疗前的33.23±4.29分和33.10±3.87分(P<0.05),组间对比差异也明显(P<0.05)。结论针刺能改善强迫症患者的反应抑制能力,提高治疗效果,有很好的应用价值。
简介:摘要目的探讨胃肠镜检查患者运用整体护理干预的效果。方法研究我院2014年9月至2015年11月期间接收的160例常规胃肠镜检查患者,分为对照组和观察组各80例,其中对照组运用常规护理,观察组运用整体护理干预,分析两组患者护理效果差异。结果在检查满意度上,观察组为91.25%,对照组为72.5%,两组差异具有统计学意义,P<0.05;在检查时长上,观察组短于对照组,两组差异具有统计学意义,P<0.05;在检查前焦虑、恐惧、恶心呕吐与检查中胸闷心悸、腹胀痛与咽喉痛等发生率上,观察组均少于对照组,两组差异具有统计学意义,P<0.05。结论胃肠镜检查患者运用整体护理干预可以有效的提升检查满意度,减少检查前和检查中的不适感,缩短检查时间。
简介:摘要目的对高龄产妇分娩中应用整体护理的效果进行分析。方法以2015年2月份至2016年1月份本院50例高龄产妇为研究对象,为更好地了解整体护理的效果,将这50例产妇按照随机分配的原则分成观察组和对照组,每组25例,对对照组产妇给予一般护理,对观察组产妇在次基础上给予整体护理,护理结束后对两组产妇的护理效果进行比较。结果在观察组中,出现了1例抑郁,不良情绪的发生率为4%,产妇分娩时间为(5±0.5)h,23例自然分娩,在对照组中,出现了6例不良情绪,不良情绪发生率为24.0%,产妇分娩时间为(11±0.5)h,12例自然分娩,两组产妇护理运用效果比较,差异较大,有统计学意义(P<0.05)。结论对高龄产妇分娩中应用整体护理能有效地降低不良情绪的发展,促进自然分娩,缩短分娩时间。
简介:摘要目的研究试用抗麻药物对其进行治疗,拓展抗麻药物的药用范围,希望能对面神经麻痹的治疗有一定帮助。方法对要求用抗麻治疗的面神经麻痹患者,根据检查结果应用麻风联化药物试探性治疗一个至二个月并观察其疗效。结果经过一个月治疗,5名患者均痊愈。结论麻风联化药物对面神经麻痹有意想不到的效果。
简介:摘要目的探讨心肺复苏模拟仿真急救演练的方法,提高急诊护士综合能力效果评价。方法对急诊科护士开展模拟急救演练,即采用确定内容、制订计划、拟定演练方案、角色配置、现场实景模拟急救,演练结束后进行分析考核。将急诊30名护士随机分为对照组和实验组,每组各15人,对照组采用传统理论加单项抢救技能操作程序实施培训,实验组采用设计案例患者心肌梗死突发呼吸心跳骤停,现场对模拟人员进行快速评估,应急处理演练培训,两组在培训前后分别进行理论和技能考试,并采用自制问卷信息表综合评价护士现场情景演练效果。结果2组人员培训前后考核成绩统计学显示,对照组P70.05差异无统计学意义,实验组在理论技能,综合能力考核方面取得显著效果P<0.05差异有统计学意义,这一结果符合彭幼清等1的观点。结论实验组参加严格按照心肺复苏演练规程要求圆满完成理论及急救操作考核。提高护士团队合作、综合应急能力、抢救成功率等方面取得显著成效。
简介:摘要目的评析急诊科运用预见性护理模式的价值。方法挑选在我院急诊科接受抢救的患者120例,患者的入院时间在2013年7月~2015年3月期间。将120例急诊患者平均分成两组,每组各有患者60例,其中一组患者接受常规护理,称为常规组,另一组患者接受预见性护理模式,称为预见组,记录常规组患者及预见组患者的抢救时间及抢救成功率,进行比较。结果预见组患者的抢救时间明显比常规组患者短,抢救成功率明显高于常规组患者,差异存在统计学意义(即P<0.05)。结论在急诊科运用预见性护理模式能有效减短就诊患者的抢救时间,提高抢救成功率,预见性护理模式在急诊科具有很大的应用价值。
简介:摘要目的探讨研究循证护理在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法选择2013年6月到2015年6月于我院就诊的新生儿黄疸患儿共84例,作为本次研究的对象,将所有患儿随机分为观察组和对照组,对44例观察组患儿予以循证护理模式,对照组患儿采用常规护理模式,对比两组患儿的护理效果。结果观察组患儿的血清胆红素指数、胎便初排时间和黄疸消退时间指标显著优于对照组患儿,对照组患儿的总有效率为77.5%,观察组患儿总有效率为95.5%。观察组患儿的总有效率远远高于对照组,两组患儿比较有统计学意义(P<0.05)结论在新生儿黄疸患儿治疗过程中应用循证护理模式,可有效提升患儿的各项生理指标和总有效率,获得非常理想的护理效果,值得在临床上大力推广。