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  • 简介:摘要随着生命科学、工程科学及信息科学的发展,医学影像学步入了一个新的发展时期。为使青年教师更好地适应教学医院医学影像学教学发展需要,必须提升医学影像学科青年教师的综合素质。本文就如何提升医学影像学科青年教师的思想政治素质、职业道德素质、医疗业务素质、教学能力素质及身心素质等方面进行了探讨。

  • 标签: 医学影像学 青年教师 素质
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  • 简介:摘要青年教师作为现代化教育的新生力量,在日常教学工作中要根据医学生心理特点,设计适宜的教学方法,有效地调动医学生的学习积极性,开展教学活动。

  • 标签: 青年教师 医学生 心理特点 教学方法
  • 简介:摘要青年教师是高校的生力军,本文从德才兼备的角度,阐述加强医学院校青年教师素质培养的重要性,切实发挥教书育人的作用。

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  • 简介:摘要目的通过调查与分析充分认识非师范类高职高专院校教师现状,为教育行政部门和广大非师范类高职高专院校教师培训提供情报。方法采用调查形式,收集九所高职高专院校教师的来源和教育教学基础理论、基本知识和教学技能方面的信息,进行统计分析。结果非师范类教师教师总数的84.43%;教师的教育教学理论、基本知识十分匮乏,教学基本技能不熟悉,教育教学理论方面比较清楚和十分清楚都在40%以下;教师的基本教学知识和教学技能方面比较清楚和十分清楚均在50%以下;各校教师的教育教学能力培训提高的主要方式是校内培训和校外培训相结合,但均显力度不够。结论非师范类高职高专院校教师的教育教学理论、基本知识和技能培训是亟待解决的问题,为解决“工-学”矛盾,采取在岗学习提高是最为切合实际的学习和培训方法,说课就是有效方法之一。

  • 标签: 教师 高职高专 教学理论 调查
  • 简介:摘要目的通过对成都市某区部分教师的健康体检结果进行统计分析,了解其健康状况,为有效采取预防保健和干预措施提供依据。方法通过随机抽样,抽取了某区4857名教师的健康体检报告资料,采用描述性统计方法对其基本健康状况进行描述,采用卡方检验对健康结果数据进行分析。结果4857名教师的健康体检中有4762人检查结果存在异常,检出率为98.04%;4762人中共检出疾病和异常结果有1201项。其中检出前三位疾病为高血脂症、高血压和腰椎间盘突出;彩超、生化检查和胸片异常与男女性别有关(P<0.05);血常规和胸片异常与年龄分布有关(P<0.05)。结论健康体检,有助于监测教师群体的健康状况,及早发现某些疾病,从而有针对性地采取预防保健措施。

  • 标签: 教师 健康体检 结果分析 对策
  • 简介:摘要目的探讨影响中小学教师身体健康的主要危害因素,以便更好地做好健康管理、有针对地预防疾病。方法对2013年海安镇中心卫生院体检的644名中小学教师的体检结果进行统计和分析。结果体检正常131人,体检异常513人,体检结果异常率79.66%;疾病或指标异常检出率居前六位的依次是高血压、高脂血症、脂肪肝、心电图异常、肝功能异常、高血糖。结论海安镇中小学教师的健康状况不容乐观,应加强健康教育,促进健康生活方式和行为的形成;提高自我保健意识,定期进行健康体检,做好健康干预。

  • 标签: 教师 健康体检 健康教育
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  • 简介:摘要人文素质教育是高等医学院校教学过程中重要组成部分之一,不仅能够有效树立医学院学生职业道德意识,还有利于提升医学生综合素养。医学院校在开展教育教学活动时应适当渗透人文教育,引导学生树立正确的职业道德观念,增强学生心理素质,促进学生全面健康发展。基于此,本文重点探究当前高等医学院人文教育的改革途径与策略。

  • 标签: 人文教育 高等医学院校 改革途径
  • 简介:摘要从Seminar教学法在护理教学中的应用,教师在Seminar教学法应用中对自身的把握、对课程的把握、对学生的把握等方面,对护理教学中应用Seminar教学法时教师应着重注意的一些问题进行分析,探讨教师角色定位对护理教学中应用Seminar教学法的影响。明确只有从教师层面真正领会和把握Seminar教学的规律和特点,才能在护理教学中充分发挥Seminar教学的积极作用。

  • 标签: Seminar教学法 护理教学 教师
  • 简介:摘要目的研讨“双师型“护理教师与医学学院专职教师在课堂教学中的优劣势比较。方法将国家统一招录的普通高等院校本科班学生分为对照班级和观察班级,通过问卷调查和结业成绩两项指标进行对比观察。结果双师型护理教师更善于与学生沟通,引导学生将理论联系实际,能采取灵活的教学方法、新颖的教学模式,考试成绩理想。结论现代化护理教育要求“双师型”护理教师在提高理论知识专业素质的基础上加强实践能力的培养,以收到较好教学效果。

  • 标签: &ldquo 双师型&rdquo 护理教师 课堂教学 优劣势 分析
  • 简介:摘要目的通过对郑州市申请资格认定的教师进行健康状况检查,探讨其卫生学意义,为提高教师的身体素质和健康水平服务。方法根据河南省申请教师资格人员体检标准及办法,对我市申请资格认定的2400名教师进行健康体检和分析。结果共检出肺结核患者5例,检出率0.21%,其中痰菌阳性肺结核1例;肝功能异常25例,检出率1.04%,慢性肝炎伴肝弥漫性损伤2例;心血管疾病2例,检出率0.08%;色觉异常45例,检出率1.85%。结论为提高师生的健康水平,教师上岗前进行健康状况检查是非常必要的。

  • 标签: 教师资格认定体检体检标准健康状况检查
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  • 简介:摘要医学基础理论学习是医学生今后步入临床工作非常重要的环节,教学质量的优劣直接影响着教学成效。学院有步骤的实施带教计划,有利于新一代青年教师迅速转变角色,快速成长,笔者就自身被带教的经历,浅谈一下被带教的心得体会,为今后本院带教工作的顺利开展提供经验。

  • 标签: 解剖学课程 被带教 体会
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  • 简介:摘要随着当前世界医学模式已由生物模式向生物—心理-社会模式,传统医学人文教育缺失的弊端也已显现出来,为了改变医学人文教育的现状,就必须积极探索解决医学人文教育的有效途径,来满足培养合格医学人才的需要。

  • 标签: 医学模式 医学人文教育 解决途径
  • 简介:摘要职业技术学院中五年高职学生基础知识差,学习积极性不高,教师在教学中如何调动学生的学习兴趣、引导学生学习相关知识的关键在于教师的责任心和教育教学态度。只有把学生当作朋友,教师才能以平等的心态对待每一个学生;只有不断充实自己的专业知识,掌握最新的专业动态信息和相关学科知识,才能满足学生对知识的渴求;只有把握学生的心理状况,掌握学生的学习兴奋点,了解学生的需求,才能收到预期效果。

  • 标签: 五年高职学生 责任心 教育教学态度
  • 简介:摘要加强师资队伍建设是药学类本科教育中提升教学水平、提高教学质量的重要管理环节,本文从严格选拔、培养及教学效果评价等方面介绍了青年教师资队伍建设的管理思路与做法。

  • 标签: 药学专业 教师队伍 管理 评价
  • 简介:摘要中药药引是中医遣方用药的特色,根据临床实际需要巧妙应用,可使中成药更好地发挥其最佳疗效。

  • 标签: 中药药引 中成药疗效