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45 个结果
  • 简介:摘要随着我国新一轮医疗体制改革的不断深化,在新医疗改革背景下,我国对公立医院内部控制管理体系也提出了更高的要求,必须在公立医院建立起一个更加规范有序,高效性更加突出的内部管理体系,从而促进公立医院内部控制质量的提升,公立医院也就能够更好的适应市场经济的变化,最终使得自身能够得到长远并且稳定的发展。本文主要对新医疗改革背景下公立医院内部控制体系的建设进行研究,以此来为公立医院的改革工作提供有效的理论参考。

  • 标签: 新医疗改革 公立医院 内部控制体系 研究
  • 简介:摘要目前教育过程中具有多种不同的教学方式与教学手段,在教学活动中应当对此进行充分利用,病理学课程是医学课程体系中的重要组成部分,在教学活动开展的过程中应当对传统教学方式进行有效改进,采用集体备课的教学方式能够集中教师们的集体智慧,促进病理学课程教学效率的提升,本文提出了集体备课在病理课堂教学改革中的实践教学策略。

  • 标签: 集体备课 病理课堂 教学改革 实践分析
  • 简介:摘要在我国的现有医保主要是由部分保险、规定医保费用支付方式和特定地点等等组成。医保的控费机制没有参与到社会中的药品的市场价格。这导致医保控费机制在调整价格时是被动的,所具有的费用控制效果也不明显,同时医保基金的使用效率低。要想解决这个困境,只能让医保基金结构占据重要地位,对含有医保的药品制定好支付价格的制度,对医疗服务的价格做好改革,建立完善的起医疗制度。形成能与药品价格的市场化改革相互助的医保控费机制。

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  • 简介:摘要目的讨论岗位层级管理模式在医院人事改革眼科护理中的应用。方法我院实施岗位层级管理模式,对护士进行配置、岗位进行设置,护理部门将统筹全护士的绩效考核,考核手术室、门诊的结合量化,从而实现对临床夜班护士系数等。结果实施后护士对岗位工作的满意率为98.57,实施前护士对岗位工作的满意率为85.71,实施后护士对岗位工作的满意率明显优于实施前,组间差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论在医院眼科护理人事改革中,可实施岗位层级管理模式,实施后护士工作效率有所提高,护士对岗位工作的满意率也有显著的提高,实施效果明显,值得推广和使用。

  • 标签: 岗位层级管理模式 人事改革 眼科
  • 简介:摘要:药理学是对药物作用于机体产生规律进行研究的一门学科,主要在医学生,药学或者其他与医疗护理相关专业学习的学生中展开教学。本文主要从药理实验前做好工作、及时纠正学生实验错误、将药理学理论与实践相联系、培养学生严谨的求学态度以及使用多种药理学教学方法几个方面进行分析,以便提高药理学的教学质量。

  • 标签: 药理学 实验 教学方法
  • 简介:摘要目前人民群众认为“看病难,看病贵”,这其实是大众对于就医实际价格高于均衡价格的主观感受。医疗费用价格改革属于医疗卫生管理体制改革的重要组成部分。故笔者就自己的意见作一表述,具体如下文。

  • 标签: 医疗费用价格 医疗卫生管理体制改革 基本医疗
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  • 简介:摘要医工结合指的是在办学理念、办学方式、教育体系等方面实现理论与实践的高度结合,是培养跨领域复合型人才的教育模式,是现阶段社会对人才需求的必然发展趋势。在21世纪,跨领域跨学科成为了各行业发展的必然方向,对于医学院校而言,生命科学、信息科学、技术相互融合是发展的有益方向。医学院校在人才的培养上首先应让其具备医学背景,其次应在社会需求下培养其实际解决临床应用性问题的能力及解决速度,让医工结合真正培养应用型人才。本文首先分析了现阶段医学院校在医工结合方面存在的问题,并在此基础上针对教育改革提出几点建议。

  • 标签: 医工结合 医学院校 教育改革 改革策略
  • 简介:摘要《药事管理与法规》课程是我校药学及药品经营与管理专业的专业课程之一,近年来,国家对药学专业技术人才的执业药师考试越发重视,根据国家执业药师考试药事管理与法规的考试大纲要求,通过分析扩充药事管理与法规的教学内容、开展PPT展示、制作简报竞赛、案例教学、角色扮演等方法,提出了对药事管理与法规教学改革的内容、方法和评价手段的建议,旨在提高教学效果、提升学生的学习能力。

  • 标签: 药事管理与法规 执业药师考试 教学改革
  • 简介:摘要《药品质量检测技术》是药品检测专业重要的专业课程之一,其是整体药品质量实践训练体系的主要理论依据。为了与社会职业资格证书机制进行有效的结合,本文根据药学质量检测专业调整后的人才培养目标。同时结合药品质量检测技术、仪器分析、医药基础化学等课程内容,对工学结合理论下的《药品质量检测技术》精品在线课程改革进行了简单的分析,以便为药品检测专业课程社会实际应用效力的提升提供有效的借鉴。

  • 标签: 工学结合 《药品质量检测技术》 精品在线课程改革
  • 简介:摘要: 本文旨在研究高职医药学专业化学实验教学的改革意义,并且分三个部分阐述了教学当中存在的问题,并且提出相关解决办法,通过增加课时更新教学方法等方式,来更好地进行教学。

  • 标签: 药学专业 化学实验教学 课时 教材
  • 简介:摘要医学力量的强化对于保证社会健康和安全而言有着重要的意义,所以积极的加强医学教育,培养具有全面性的高素质医学人员具有重要的现实价值。就现阶段的医学教育来看,为了和现实社会实现全面的接轨,需要对医学教育进行改革的深化,如此,人才培养的质量才能更接近现实社会的需求标准。本文对医学教育改革的深化进行全面性的分析,对人才全面质量提升的培养方式做综合探讨,目的是要改变现阶段医学教育的现状,从而使其更好的为医学人才的培养发挥作用。

  • 标签: 医学教育改革 全面 人才培养质量
  • 简介:摘要在我国中等职业学校教育体系中,系统解剖学也是尤为重要的一门专业课程。就中等职业学校及教师而言,应该提高对系统解剖学专业教学的重视,加强改革和创新,提高教学质量和效率,促进学生得到全面的发展。以学生为中心的教学模式就是教学改革和创新的重要途径,在系统解剖学实验教学中采用以学生为中心的教学模式,对提高学生的实践能力、创新能力等都具有重要的应用。本文就对以学生为中心的系统解剖学实验教学改革进行详细分析。

  • 标签: 系统解剖学 实验教学 改革 学生 中心
  • 简介:摘要我国医改的施行,使得公立医院的地位变得更为重要。由此提升公立医院的整体服务水平也变得更加急迫,对医院人事制度进行改革能够促进医疗机构的发展。本文,探讨了在医改模式下施行人事制度改革时出现的问题并提供了一些建议。

  • 标签: 医改 公立医院 人事制度
  • 简介:摘要本文作者通过教学实践,在三年制专科病原生物学与免疫学实验和理论教学中重视学生能力的培养和兴趣激发,体现专业培养的特点和适应素质教育发展的需要,取得了理想的教学效果。笔者抽取我校2008级临床医学专业6个班作为教学改革实验班,另外6个班作为普通对照班,经过最后考核,实验班取得了较好的教学效果。本文详细阐述了具体的方法和措施,希望对病原生物学与免疫学的教学起到引导作用。

  • 标签: 病原生物学与免疫学 教学 改革
  • 简介:摘要生理学是护理专业教学中的重要内容,但受到教学方式、教材内容等因素影响,目前护理专业中的生理学教学还存在一系列问题。本文将重点对护理学专业的生理学教学方式的改革及优化措施进行探讨,以期增强生理学课程教学的应用性和实践性,发挥生理学课程的作用。

  • 标签: 护理专业 生理学 教学 改革
  • 简介:摘要医院档案为医院长期发展的基础条件,加强对医院档案的管理,已经引起内部人员的重视。为了达到管理工作的规范化和科学化,随着我国医疗体制的变革和发展,实现数字化档案管理成为必要趋势。在本文中,结合医院档案管理意义的分析,在医院档案管理中应用档案管理模式,能确保总体水平的稳定提升。

  • 标签: 档案管理模式 医院 档案管理 应用
  • 简介:摘要在我国的现有医保主要是由部分保险、规定医保费用支付方式和特定地点等等组成。医保的控费机制没有参与到社会中的药品的市场价格。这导致医保控费机制在调整价格时是被动的,所具有的费用控制效果也不明显,同时医保基金的使用效率低。要想解决这个困境,只能让医保基金结构占据重要地位,对含有医保的药品制定好支付价格的制度,对医疗服务的价格做好改革,建立完善的起医疗制度。形成能与药品价格的市场化改革相互助的医保控费机制。

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  • 简介:摘要在医学检验技术专业教学过程中实验教学属于较为重要及不可或缺的组成部分之一,传统医学检验技术专业实验教学过程中的单一教学方式很难满足医学生们的学习需求及创新型人才的培养理念,因此在创新型人才培养的教学理念下创新及改革相应的医学检验技术专业实验教学方式显得尤为重要。为了分析创新型人才培养理念下实施医学检验技术专业实验教学的改革及创新教学途径,笔者针对现阶段医学检验技术专业实验教学中存在的问题进行了分析及探究。

  • 标签: 创新型人才培养 医学检验技术专业 实验教学 改革
  • 简介:【摘要】目的:研究 PBL教学法在耳鼻喉科临床教学改革中的应用效果。方法:选取 2016级正在学习耳鼻喉科的学生 60例,随机分为 PBL组和传统组,每组学生 30例。通过问卷调查和统计表的形式来统计反馈的意见。结果: PBL 组学生对耳鼻喉科的认知水平较学习前显著提高( P<0.05 );传统组学生经过学习后,对耳鼻喉科的认知得分较学习前要好( P<0.05 ); PBL 组学生的认知得分较参照组的高( P<0.05 );经过调查, PBL 组的学生的认可率较传统组的高( P<0.05 )。结论: PBL 教学法在耳鼻喉科临床教学改革中的应用效果显著,值得推广。

  • 标签: PBL教学法 耳鼻喉科 临床教学