简介:摘要:目的:研究心理疏导技术应用于慢性病随访当中的效果。方法:选取社区门诊自2020年至2021年当中收治的慢性病患者进行研究,通过采用随机抽选的方式在其中选取126例患者,根据采取干预措施的不同将患者分为两组,其中应用常规护理干预的患者作为对照组,对照组当中63例患者;将应用心理疏导技术的患者作为研究组,研究组当中同样63例患者。通过对两组患者在治疗后三个月以后的临床效果进行随访,分析两种方法的效果。结果:对比两组患者不良反应出现情况以及两组患者对慢性病随访的满意度,其中研究组患者不良反应出现的情况较少,同时满意度优于对照组患者。结论:通过采用心理疏导技术,能够有效的缓解患者的心理状况,并且能够有效的降低患者的不良反应出现,提升患者的满意度。
简介:摘要:目的:探讨医学影像技术在肺结核中的应用效果。方法:选取我院2020年8月至2021年8月期间使用医学影像技术进行肺结核诊断的患者50例,采用随机分组法将患者按照1:1比例平分为两组,即实验组与对照组各25例,为对照组中的患者提供X线胸片检查,为实验组中的患者提供低剂量螺旋CT检查,对比两组临床诊断符合率、误诊率、漏诊率及疾病检出率。结果:与对照组进行 综合比较分析后显示,实验组诊断符合率更高,误诊率及漏诊率更低(P<0.05);与对照组进行综合比较分析后显示,实验组空洞、卫星灶、支气管播散灶、胸膜增厚、淋巴结肿大及胸水等疾病检出率更高(P<0.05)。结论:低剂量螺旋CT检查具有诊断符合率高,误诊率及漏诊率低的优点,各种情况检出率更高,值得临床加以推广及利用。
简介:摘要:ICU常见的不良心理包括:抑郁、焦虑、恐惧、孤独感、缺乏配合性等。调查结果显示,抑郁状态在一般ICU幸存者中十分常见,发生率高达60%,ICU住院患者孤独感则高达75%。本文通过查阅相关文献,对ICU患者四种较为有效的护理模式进行了介绍,即:赋能心理护理、焦点式心理护理联合针对性护理、现代视频影音技术和非语言式心理护理,旨在帮助ICU患者更好的进行临床护理,促进ICU患者更好的进行身体恢复,实现ICU护理技术的进一步提高。
简介:摘要:在市场经济发展中,我国人民群众患病概率增加,促使医疗卫生事业得到快速发展。在这种情况下,对各类医疗人才需求量很高,对医科类院校提出更高要求,需求培养出更多医科类专业人才,才能更好满足我国医疗行业的需求。而医学检验技术专业人才是当前各个医疗结构都不可或缺的人员,也是各类医科类院校普遍开设的专业,该专业涉及到众多内容,其中临床血液检验是非常重要的课程内容,能够培养学生形成良好的血液检验能力。为适应当前的教学环境需求,应当利用网络优势作用,加快开展临床血液检验技术线上教学,从而满足学生学习需求,以此培养出高素质的检验人才。本文通过对临床血液学检验技术线上教学实践与思考,提出线上教学有效策略,以此为其他学校开展线上教学提供参考。
简介:摘要:目的:分析DRGs技术的价值。方法:收集2021年1月~12月的病例数据作为对照组,收集2022年1月~12月的病例数据作为观察组,导出两组患者的病例数据,确保收集到的数据真实有效。使用DRGs系统,对2021年1月~12月和2022年1月~12月的病例数据进行分组分析,了解医院内部的效率、服务产能和安全等方面的数据,并进行统计学对比分析。结果:观察组的住院时间、住院费用和药费均比对照组少,P<0.05;药费占比没有差异,P>0.05。观察组的出院病例总权重数、出院人数、DRGs组数均比对照组少,P<0.05;病例组合指数没差异,P>0.05。结论:使用DRGs技术,能有效的提高医疗的服务质量和效率,合理控制医疗费用,提高安全性,具有较高的科学性和客观性,可以推广。
简介:摘要:本文探讨了虚拟现实技术在基础护理实验教学中的应用。首先,介绍了虚拟现实技术与基础护理实验教学的契合点。然后,通过案例分析,详细说明了虚拟现实技术在模拟临床环境和交互式场景中的应用,包括虚拟病人和疾病模拟、虚拟手术和操作模拟、虚拟现实头盔和手套的应用,以及虚拟现实仿真训练系统的应用。接着,探讨了虚拟现实技术在基础护理实验教学中的优势和挑战。优势方面,虚拟现实技术提供高度沉浸式的学习体验,以及个性化学习和自主实践的机会。挑战方面,需要解决技术成本和设备要求问题,同时评估虚拟现实技术在学习效果上的影响。最后,通过本文的研究,我们可以得出结论:虚拟现实技术在基础护理实验教学中具有广阔的应用前景。
简介:摘要:目的 在急诊重症监护室,关于危重患者的护理,分析护理技术加强安全管理的策略以及最终的成效。方法 本次研究选择在本院2021年10月~2022年10月的急诊重症室收治的80例患者,为主要的研究对象,将患者随机分成两组,即对照组与研究组,对照组的患者,使用临床常规治疗的方案。而实验组的患者,则是以此为基础,做好护理技术安全管理,对患者护理以及做好治疗过程的干预。在研究的过程中,护理人员对两组患者治疗情况、恢复情况等进行分析,对比在护理过程中,可能存在的不良事件,以及提升患者家属的满意程度,进而保障护理的整体质量。结果 研究组的患者,在护理过程中,出现不良事件较少,相对于对照组护理情况,家属不满意的情况也相对较少,最终的差异性结果,本身有统计学的意义。结论 急诊重症监护室之中,注重患者护理工作,并结合护理的实际情况以及配合医生在患者诊疗方面的要求,利用护理安全措施,最终的效果较为理想化,这一方案更适合在临床治疗阶段应用,能够配合医生工作,为患者提供更高品质的服务,从某种程度上维护患者的生命安全。
简介:摘要:急诊护理一直是医疗领域中至关重要的一部分。信息技术的不断进步为急诊护理提供了新的机会和挑战。本研究旨在探讨如何基于信息技术创新管理和实践,提高急诊护理的效率和质量。通过文献综述和案例分析,我们发现信息技术在急诊护理中的应用,如电子健康记录、远程医疗诊断和数据分析等,已经取得了显著的成就。然而,还存在一些挑战,包括信息安全和隐私问题,以及护士培训和技术接受度。本研究强调了急诊护理领域的信息技术创新的重要性,同时提出了解决方案,以改善急诊护理的管理和实践。