简介：【摘要】目的：探讨规范化护理模式对增生型糖尿病视网膜病变玻璃体切割术后患者的影响。方法：选择我院2022年3月到2023年4月收治的增生型糖尿病视网膜病变患者80例，均分为两组，对照组（40例）行常规护理，剩余患者接受规范化护理，为观察组。结果：观察组术后1个月视力>0.10者较对照组更多；且疾病知识掌握率、特殊体位依从性、术后并发症率及PSQI评分较对照组更优；护理满意度（97.50%）较对照组的75.00%更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：规范化护理可有效改善患者视功能，使其特殊体位依从性得到有效提升，赢得患者对护理工作的认可，值得推行运用。

简介：摘 要：目的：研究对 2型糖尿病患者护理中规范化护理对患者情绪及生活的影响。方法：以我院收治的 62例 2型糖尿病患者为例，按照随机数字表的方式分成参考组、研究组，每组 31例，参考组患者采用常规护理，研究组患者在参考组的基础上采用规范化护理，比对两组患者的情绪状态、生活质量。结果：研究组患者的 SF-36评分高于参考组， SDS评分、 SAS评分低于参考组，差异显著， (P＜ 0.05)。结论 ：通过为 2型糖尿病患者开展规范化护理，可帮助患者提升生活质量，改善不良情绪。

简介：摘要目的 为进一步研究规范化健康教育模式对小儿糖尿病患者血糖指标及其健康知识掌握度的影响效果开展本次对比分析。方法 文章研究时限为2022.10月至2023.10月间，以我院26例糖尿病患儿为此次研究样本，结合病例信息将其分为两组，在本次研究的过程中，整合分析两组不同干预方案的效果。结果 观察组患儿血糖指标明显改善且处于平稳状态，其家属健康知识掌握度明显提升，以上数据引用相关统计软件进行计算得出组间数据P值均＜0.05，符合对比意义。结论 对糖尿病患儿实施科学性、严谨性健康教育模式，将教育指导工作融入基础服务流程中，对该类患儿血糖指标的改善与控制上、家属健康知识掌握度的提升上均发挥重要的影响意义，实现了整体服务质量的提升，故可在医疗工作中推广、运用。

简介：摘要：目的：探讨分析社区全科护理在糖尿病患者规范化管理中的运用方法及效果。方法：从2022年2月~2023年2月社区医院收治糖尿病患者中选取90例作为研究对象，采用随机方法进行分组，对照组和观察组各有患者45例。对照组给予常规护理，观察组给予全科护理，对两组患者的预后效果比较比较。结果：对照组与观察组患者FPG、2hPG、HbAlc水平经过护理后均有所下降，且观察组显著优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者并发症发生率为8.89%（4/45），明显低于对照组22.22%（10/45），两组差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对糖尿病患者给予社区全科护理能够有效改善患者生活质量，血糖控制效果更好，并发症发生率大大降低，值得进一步推广应用。

简介：【摘要】目的：分析规范化健康教育用于小儿糖尿病的价值。方法：随机均分2023年6月-2024年3月本科接诊糖尿病患儿（n=64）。试验组采取规范化健康教育，对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果：关于依从性：试验组达到96.38%，但对照组却仅81.25%，比较发现：试验组数据更高（P＜0.05）。护理质量：试验组达到（98.42±0.79）分，但对照组却仅（91.67±2.13）分，比较发现：试验组数据更高（P＜0.05）。结论：小儿糖尿病护理用规范化健康教育，患儿的依从性更高，护理质量改善也更加明显。

简介：摘要：目的：分析规范化护理在胰岛素泵强化治疗2型糖尿病患者中的应用价值。方法：将于2022年6月-2023年2月期间在本院接受胰岛素泵强化治疗的2型糖尿病患者设定为观察对象，观察对象共计260例，参照随机分组法将这260例2型糖尿病患者分组，其中130例患者被收录于常规组，该组患者开展常规护理干预，另外130例患者被收录于研究组，该组患者开展规范化护理干预，并将两组患者的护理依从性以及血糖水平等指标设定为评价标准。结果：护理依从性的对比结果为研究组总依从率较高（P＜0.05）；血糖水平的对比结果为研究组低于常规组（P＜0.05）。结论：对于采用胰岛素泵强化治疗的2型糖尿病患者来说，应采用规范化护理干预，规范化护理可以提升患者的护理依从性，降低患者的血糖水平，具有较高的应用价值。

简介：[目的]探讨诊治初期规范化健康教育对老年糖尿病病人学习胰岛素注射知识、技术的影响。[方法]采用分层抽样方法,从我院糖尿病俱乐部成员中,选取诊治初期（确诊时间≤12个月）接受规范化教育的老年糖尿病病人50例设为观察组;选取诊治初期未接受规范化教育的老年糖尿病病人50例,设为对照组。两组病人同时实施为期9个月的胰岛素规范化注射干预。干预后,采用胰岛素规范注射的知信行问卷进行调查,比较两组病人胰岛素注射技术、知识掌握情况及糖代谢水平。[结果]观察组胰岛素注射技术掌握情况和糖代谢指标改善情况优于对照组,两组比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;观察组胰岛素相关知识正确掌握、执行情况优于对照组,除＂注射前洗手＂＂针头一针一更换＂外,其他条目比较差异具有统计学意义（P〈0.05）。[结论]诊治初期规范化教育提高了老年糖尿病病人学习新技术的能力,使其对胰岛素规范注射的依从性增强,改善了糖代谢指标及生活质量。

简介：【摘要】目的：调查研究老年高血压合并糖尿病患者社区规范化管理的效果分析。方法：从我院最近2年内收治的老年高血压合并糖尿病患者中抽取500例患者作为实验研究对象。将患者分为对照组和观察组，每组样本数各250例。对照组接受常规治疗，观察组接受社区规范化管理治疗，统计对比两组患者在接受治疗后的生存质量变化情况。结果：通过观察对比，发现观察组患者治疗后生存质量提升较大。P

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简介：【摘要】 叙述了近年来糖尿病足治疗的多种途径及治疗进展，并指出中西医结合的综合治疗方法是今后临床研究的主要方向。

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简介：【摘要】目的：探究糖尿病护理小组用于糖尿病护理效果。方法：将2021年1月至2022年2月入选的76例患者作为此次研究对象，并根据随机法分为对照组和观察组，各38例。对照组采用常规护理，观察组采用糖尿病护理小组护理。比较两组患者护理满意度、血糖指标变化情况。结果：观察组患者护理满意度为97.37%，高于对照组78.75%，P

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简介：摘要：目的：通过统计我院血管外科所接触的 49例糖尿病足患者，根据不同的分型及相应症状进行院内的护理措施，使其足部得到很好的治疗和护理，并在愈后使其养成良好的习惯，避免其他危险因素造成的并发性疾病。方法：选取本院血管外科 2018—2019年糖尿病足湿热毒盛型患者的 49个病例，根据辨证施护给予相应的皮肤、饮食、疼痛、用药心理护理，血糖、感染控制方法及健康教育。结果： 49例患者，通过中医护理和相应的中医治疗， 19例溃疡面患者全部治愈；创口收敛 18例；好转 12例；截肢 2例。总有效率超过 90%。结论：采用院内中医护理及相应治疗的方法，对溃疡愈合、降低截肢率起到了良好的效果。

简介：摘要：目的:研究在诊疗过程中对糖尿病肾病患者进行中医护理干预，评价其护理干预的效果，为中医临床护理工作提供依据。方法：对72例糖尿病肾病患者进行精心、全面的护理，包括心理、健康教育、辨证施护、运动饮食等方面的护理，并进行临床护理。结果：无明显并发症，病人的护理满意度达99.1%。结论：应用传统护理法结合中医辨证施护，对糖尿病肾病病人进行个性化的综合护理，以提高其治疗效果，提高其生活品质，减缓或扭转肾脏疾病的发展，减少并发症、缓解病情、改善营养状况、减少终末肾功能衰竭的发生率，促进医患关系的和谐，是一种值得推广的治疗手段。

简介：【摘要】目的：分析2型糖尿病（T2DM）患者实施结构化糖尿病教育对患者自我管理的效果。方法：以2019年1月至2020年10月为起止时段，以80例T2DM患者为对象，经随机分组法分2组研究，各组为40例。参照组实施常规健康教育，在此前提下试验组实施结构化糖尿病教育。比较2组患者自我管理情况及满意度。结果：2组患者自我管理情况及满意度对比的数据表明试验组更优，满足统计要求（P

简介：目的探讨规范化胰岛素注射培训对社区糖尿病患者血糖达标率的影响。方法选取某社区使用胰岛素笔注射治疗的糖尿病患者70例,通过调查问卷记录患者在胰岛素注射方面存在的问题,将患者随机分为培训组与对照组各35例,培训组根据所反映的问题采取规范化胰岛素注射培训,对照组采用传统的培训方式,2组均在培训后6个月进行效果评价。结果培训后培训组在胰岛素注射知识掌握及注射技巧方面优于对照组,血糖达标率高于对照组(χ2=4.644,P=0.031)。结论通过规范化胰岛素注射培训可提高社区糖尿病患者胰岛素注射知识及注射技巧掌握情况,提高患者血糖达标率。

简介：摘要：目地探讨糖尿病护理中运用糖尿病护理小组的实际效果。方式：将医院30名护理人员选择为此次分析的目标，及其将2020年9月－2021年9月医院诊治的32例糖尿病患者选择为给予此次科学研究调研的鉴定目标，较为护理人员在创建糖尿病护理小组前后左右的医学实际效果及其患者的满意率。结果创建糖尿病护理小组前的护理实际效果劣于创建糖尿病护理小组后的实际效果，且其患者的满足水平也是如此，较为结果差别比较大（P＜0.05），具备统计学意义。结果糖尿病护理小组的确立不但提升了护理人员的技术专业护理水准，提升了护理品质，与此同时也得到患者的令人满意认同，非常值得临床医学应用推广。