简介:【摘要】随着时代的发展,儿童早期阅读的问题受到了世界范围内教育理论工作者和实践工作者的共同重视。因为面对一个知识日新月异,多元价值并存的时代,人们越来越清楚地看到,阅读是一个人必须具备的能力。对于生存在终身学习时代的孩子来说,阅读是他们学习的基础。他们通过与书的不断对话,逐渐学会独立思考。《幼儿教育指导纲要》明确地把幼儿早期阅读的要求纳入语言教育的目标体系,提出“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。如何科学有效地培养幼儿良好的阅读习惯和阅读能力呢?我认为应从以下几方面入手。
简介:【摘要】:当前,随着经济建设的快速发展,给人们带来便利的同时,也带来了不少环境问题,生态问题也日益严峻严重困扰着人们的生活。为了贯彻习总书记提出的:生态文明建设是关系中华民族持续发展的根本大计。倡导绿色、环保生活主题,引导幼儿从小养成保护环境的理念,建立完善生态保护教育理念下的游戏课程体系,具有重大意义。
简介:摘要:本文旨在探讨公共卫生专业人才培养中的健康促进能力培养策略。本文提出了一套系统的培养策略,包括课程设置、实践教学、跨学科合作等方面的措施。研究结果表明,有效的健康促进能力培养策略对于公共卫生专业人才的培养具有重要意义。