简介:摘要在不改变建筑外立面的情况下,采用先施工托换框架,待其形成强度后再拆除被托换的承重墙体,利用宽柱双梁框架结构对砌体结构进行加固改造,拆除内墙,获得大空间。该加固方法考虑了结构传力体系、基础受力情况的改变,外墙与内部框架的连接以及建筑功能要求。通过一砌体结构旅馆建筑改造成大空间商场、商务用房的实例,说明采用宽柱双梁框架结构对现有砌体结构进行加固改造方法的应用和研究,加固改造设计采用PKPM软件对结构进行力学分析,通过对设计内力包络图的分析和整理,选取内力最大的构件作为典型开展砌体结构加固改造设计研究,从而构建兼具平面功能要求、抗震性能要求的结构体系。同时,为了使改造工程更加安全可靠,以提高结构的整体抗震能力,提出了设置剪力栓、浇筑钢筋网叠合层等构造措施。
简介:高宽课程模式源于美国的“佩里学前教育项目”,该项目旨在对公办学前教育下处境不利的学前儿童进行干预.历经半个多世纪的建构和发展,高宽课程对推动学前教育的发展起着重要作用.高宽课程以主动学习为核心,被科学研究与教育实践证明是有效的幼儿园课程模式.其中,以主动学习为原则而进行的一日活动是教育实践的基本组成部分.在我国建设学习型社会,基本普及学前教育的大背景下,对高宽课程一日活动进行分析,探究高宽课程一日活动中幼儿主动学习的特点,针对我国幼儿园教师在一日活动中如何有效促进幼儿主动学习,获得了以下启示:一是增加活动材料的丰富性,二是加强活动的灵活性,三是训练思维的主动性,四是保障指导的有效性.
简介:摘要混凝土结构在工程建设中发挥着不可替代的作用,其具有的取材方便、价格低廉、整体性好、抗压抗拉能力强等特点被广泛应用。但是随着我国经济的不断发展,建筑行业的发展十分迅速,大量新型建筑、构筑形式不断涌现,传统的混凝土施工方式已经无法满足当前对于工程快速、高效、经济、高质量的要求,同时混凝土施工过程中产生的资源浪费、环境污染等现象也不符合我国可持续发展的战略思想。因此,改进传统施工技术、推进建筑业转型升级已经迫在眉睫。而基于BIM技术的装配式工程可以很好的解决以上问题,BIM技术可以实现混凝土结构的设计、生产和装配乃至运营的整条产业链的信息化管理,构建项目参与各方的信息共享平台,实现工程项目全生命周期的信息实时更新,避免工程返工等问题的出现,同时,还能大量节约资源、提高施工效率,减少建筑垃圾的产生,全面提升工程经济效益。