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  • 简介:自从二十年代苏联学者斯图契卡提出制订“经济论”的理论主张后,在社会主义法律的分类体系中如何处理民法与经济的关系,就一直是法学家们争论的一个热点。一九七九年以后,我国法学界对这一问题争论也很激烈,至今没有停止。目前的状况是:在立法上,虽然调整横向经济关系的,作为民法基本法的《民法通则》已经制定,但与《民法通则》相应的,作为调整纵向经济关系的基本法,诸如“经济通则”一类法律还没有制订;在理论上和法学教育上,对这一问题的看法也没有统一。例如,师范院校的各种法学概论教材和政法院校的各种民法、经济教材,以及财经院校的各种经济

  • 标签: 经济法理论 斯图契卡 社会主义法律 行政法规范 法律调整 部门法
  • 简介:经济为克服市场失灵而存在,克服市场失灵的手段就是国家出于社会公众利益的需要对市场经济进行干预,经济的社会公共利益本位属性又成为解决政府干预失灵的一个终极目标.在此基础上分析了经济的调整对象范围问题,并提出了自己的观点.

  • 标签: 调整对象 市场失灵 国家干预 社会公共利益
  • 简介:在建筑业中,基于调整对象的特殊性,经济表现出了极强的专业性。但由于法律知识与建筑知识间缺少必要的衔接,在社会上出现了建筑法律人才的“空挡”。这种现象与教学中未能培养出相关人才有着直接的关系。本文提出:(1)应从培养专业全面的人才入手,加强建筑经济的教学工作。(2)从建筑经济专业性出发,分化相关的课程,并完善相应的教材建设。(3)尽快建立一支能够适应不同专业课的经济教师队伍。

  • 标签: 建筑经济法 教学 建设
  • 简介:任何部门法都基于一定的利益而存在,都以协调各种相互冲突或重叠的利益为己任.以社会本位为其本位观的经济,不同于以个人利益为本位的私法,与以国家利益为本位的公法也有所不同,它是站在社会整体的角度,以实现社会整体利益为首要任务;以追求经济领域内的社会公平和提高社会总体经济效益为基本价值取向;以促进社会合作,保障经济安全作为维护的目标,通过法律对社会经济关系的调整,促进整个社会经济结构的合理化及健康发展.

  • 标签: 经济法 社会本位 社会整体利益 总体经济效益 社会公平 社会合作
  • 简介:是一门理论性很强的课程,枯燥乏味的法律条文很难使学生产生兴趣,传统的课堂教学很难取得理想的教学效果,本文就这一问题,提出了创新教育的几个基本观点.转变教学观念,适当调整教学内容,建立并应用现代教学方式,实施案例教学,使教学更具有科学性、实用性,真正做到理论联系实际、融会贯通,运用综合法进行教学评估,拾遗补差,提高效果.

  • 标签: 经济法基础 课堂教学 教学方式 案例教学 改革
  • 简介:人文精神是素质教育的核心内容,大学除了科学教育之外要注重人文精神的构建,在此结合作者自身的教学经验,融合人文精神,对经济课程内容的设置、教学方法的改进提出了自己的见解。

  • 标签: 人文精神 素质教育 经济法课程 教学方法
  • 简介:几年来的教学使我感到“经济”是理论性与实践性较强的一门课程。针对该课程的特点及学生将来从业的实际情况,在经济教学的每个环节我

  • 标签: 教学体会 经济法教学
  • 简介:根据高等教育自学考试《经济概论(财经类)》课程的内容、体例、结构和以往考试反映出的情况,考生在学习时应注意以下三点。一、以大纲为依据,全面系统掌握本学科的知识网络复习中,不要脱离“大纲”去看一些关系不大的法学书籍。否则将会产生纷繁复杂、无所适从的感觉。所谓“知识网络”,是指该课程的经济律知识不

  • 标签: 《经济法概论》 财经类 学习指导 自学考试
  • 简介:关于经济的调整对象、本质、价值、原则等基本理论问题,法学界至今未有定论。本文从分析经济的本质、价值目标入手,推导出经济的范围应该包括:(1)市场程序;(2)宏观调控。目的是早日建立真正属于我国自己的独立的经济科学体系。

  • 标签: 国家干预 整体性利益 经济法范围 中国 界定
  • 简介:经济责任是经济主体对其违反经济义务或者不当行使经济规定的权利所应承担的法律后果。经济责任侧重于无过错责任和公平责任,尤其侧重于公平责任。在法律责任构成要件上,与其它部门法责任相比较,既有相同点,也有不同点。

  • 标签: 法律责任 经济法责任 经济责任 经济法规定的责任 归责原则
  • 简介:本文拟从阐明我国经济体制转变中经济调整对象的四大互动体系:前提体系——“宏观调控经济关系”、核心体系——“市场管制经济关系”、保障体系——“社会保障经济关系”和补充体系——“国家应该干预的其它经济关系”的基础上,构建经济调整对象体系,并对经济调整对象发展的结构动因作一初探.

  • 标签: 经济体制 经济法 调整对象 体系建构 结构动因
  • 简介:效益至上是商法的基本价值取向;社会整体利益至上是经济的基本价值取向.商法基本价值取向形成的经济原因是商品经济,其形成的社会原因是社会发展的客观要求.经济基本价值取向形成的经济原因是社会化大生产,其形成的理论基础是19世纪末的哲学和现代经济学理论.商法与经济的基本价值取向的协调,共同促进社会发展.

  • 标签: 商法 经济法 基本价值 法哲学 社会整体利益 客观要求
  • 简介:中国经济迫切要求完成体系化建设;经济基础理论的研究成果迫切需要固定:随着社会经济的发展,属于经济调整范围的社会关系日趋复杂,仅仅通过经济的各单行来调整难以胜任。因此,制定一部《中国经济纲要》是十分必要的。

  • 标签: 经济法 基本法 《中国经济法纲要》