简介:摘要生本活动是学生素质发展的基本途径,活动教育是促进儿童发展的有效手段,我们的教学要以儿童文化为基石,善于发掘“充满童心”的教学内容,设计“充满童趣”的活动形式,从而促进儿童的生命发展。本文以教学课例为载体,就“充分解读儿童天性,密切联系儿童生活,高度关注儿童发展”这三方面对小学品德课堂活动教学的有效性进行了实践探索,力求学生学得有趣,学得有效。
简介:摘要本文主要探讨如何将小学数学趣味活动融入到新授课、练习课、复习课中,以此丰富课堂教学,发挥游戏课堂的魅力,从而提高数学教学成效。
简介:摘要看图讲述,就是给孩子一张图片,让孩子根据图片发挥自己的想象并讲述出来。第一考验的是孩子的观察能力,第二考验的是孩子的想象力,第三考验的是孩子的语言组织能力。小班教师如果能引导幼儿进行正确的讲述活动,对培养他们的创造、想象和表达能力都有很大帮助,促进幼儿语言能力的进一步提高。
简介:摘要我校为深入推进“阳光体育活动一小时”的落实,促进学生健康快乐成长。我校把开展冬季长跑活动作为重要途径之一,从方案制定、组织实施、方法研究和效果总结等方面做出诸多工作,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的身体、心理和道德素质,有效促进学生主动参与体育活动,形成终身体验意识。
简介:摘要《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创造力,引导幼儿学会用心灵去感受美和发现美,用自己的方式去表现美和创造美。”而美术材料是幼儿发挥想象、探索事物、尽情创意的载体。生活中废弃的瓦片、衣服、石头;自然界中的树枝、树叶、稻草、秸秆;乡野田间的蔬菜、小花……所有这些东西在孩子眼中是有生命、有灵性的,都可以成为孩子美术创作的造型材料。
简介:摘要美术教育作为幼儿教育过程中的重要组成部分,一直受到广大幼儿教育工作者的好评,同时也引起了社会各界的广泛关注。创意美术活动在幼儿美术培养过程中,对幼儿审美观的形成、智慧的拓展、想象力与创造力的开发有着极其重要的作用。文章结合幼儿美术教育的实际,对幼儿创意美术活动进行实践分析。