简介:"1+1+1"校企融合培养模式充分体现了项目导向、任务驱动的教学做一体化的特点。通过对"1+1+1"培养模式的内涵、具体路径和创新点的分析,明确提出了"卓越软件高技术人才培养计划"是培养具有"复合、创新、发展"三种特质的、适合知识密集型企业需要的高素质、高技术、高技能人才的培养目标。
简介:摘要:通过调查发现,现阶段,我国小规模学校乘着义务教育均衡发展的东风,学生的学习环境,教师的办公与生活条件都有了很好的改善,但是小规模学校普遍存在教师人数少,很多教研活动无法有效开展的状况,虽然很多学校也都陆续开展教研活动,但是往往实际效果并不理想,这也使得很多教师的专业素质始终停滞不前,势必会对学校的整体发展产生一定影响,同时也会影响到我国教育事业的整体发展。随着我国网络信息技术水平不断提升,其在我国教育事业中的应用越来越深入,并且在实际应用的过程中发挥出了较为理想的效果。基于此,本文也尝试对小规模学校网络教研一体化有效实施策略进行分析。