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  • 简介:摘要:“双减”下语文阅读,我们要让学生静思之,让身于境于情,在良好的阅读氛围中通过阅读来学习阅读;其次要明辨之,让才智趋于丰盈,鼓励学生读而辨,进一步“转识成智”;最后还要笃行之,让认知内化积淀,提高学生的思想道德修养和审美情趣,逐步形成健全的人格。

  • 标签: “双减”  静思之  明辨之  笃行之 
  • 简介:摘要:竞技武术套路运动作为体育运动方式中一种高强度的运动方式,有着很强的竞技性和对抗性,是一种比较受青少年热爱的一种武术运动,尤其是在20-30岁之间的这类人群中,有着较高的运动难度和强度。众所周知,武术套路运动训练是指对竞技武术运动员进行专门系统的训练,为武术运动量身定制的训练方式,在科学知识的引导下进行训练。但是总是受一定因素的影响,竞技武术套路的运动训练存着这一些不可避免的问题,因为一些操作不规范而导致竞技武术运动员的水平到不到正常发挥从而更难提高自身的武术水平。这就要求经济武术教练提高自身的经济武术素养,在科学知识的基础上制定相应合理的训练计划来提高运动员自身的经济水平。

  • 标签: 运动训练 问题 优化策略
  • 简介:摘要:藏族人民了解世界,感受汉族文化及世界文化差异的主要途径便是新闻,而新闻翻译则是确保新闻传播准确性的重要前提。藏族文化与汉族文化之间具有明显差异,由于文化差异的存在,可能直接影响汉藏新闻翻译及传播活动的准确性。为此,本文将首先明确汉藏新闻翻译的作用,浅析文化视角下的汉藏新闻翻译策略,以促进汉藏文化交流。

  • 标签: 文化差异 汉藏新闻 翻译策略
  • 简介:摘要:读书不仅有助于语言习得、文化知识学习、开阔视野,而且可以培养创新能力和批判思维能力。没有良好的阅读能力,语言学习和语言能力是无法长期发展的。阅读能力的提升不只能够提升学生的阅读效率,还能够让学生的写作能力和理解能力得到有效的突破。本文主要以高年级语文阅读教学策略为重点进行阐述,希望对有关教育学者提供参考。

  • 标签: 小学语文 高年级语文 阅读教学
  • 简介:摘要:教育是我国基础建设中非常重要的组成部分,是国家发展之根本,是我国整体经济建设不断进步之能动力。班级管理是一个动态的育人过程。在班主任管理实践与探索中发现,由于班主任自身素质和教育理念的差异,在管理过程中存在方法使用不当等问题,突出的问题层出不穷,直接影响了学生的成长。要解决当前班级管理中存在的问题,优化班级管理的有效策略至关重要。

  • 标签: 高中班主任 班级管理 策略
  • 简介:摘要:美育是全面发展教育的重要组成部分,是新时代教育发展的导向,全社会越 来越重视幼儿美育知识,家庭、幼儿园、社会趋于形成美育网络共同体。美育是 促进幼儿德智体美劳发展的基础,能够提升审美观、感受力,在家园社普及美育 知识,促进幼儿阶段共育至关重要。本文以山东省青州市为例对美育知识普及工 作现状进行了调研,找到县域家园社工作中存在的问题,并提出解决措施,希望 为提高幼儿美育水平提供参考。

  • 标签: 美育知识 家长 幼儿园 社区
  • 简介:摘要:“双减”政策旨在减轻学生课业负担和课外辅导负担,在初中教育领域产生了深远的影响。本文以初中教育为背景,探讨了“双减”背景下课后服务的创新实践策略。通过分析了当前课后服务面临的问题,并提出了一系列创新实践策略。研究结果表明,创新实践策略包括提供多样化的课后服务项目、充分发挥社区资源、建立良好的师生家长互动机制以及加强教师培训等。这些策略有助于提高学生的学习效果和兴趣,有效减轻学生的压力,促进学校教育的全面发展。

  • 标签: 双减背景 课后服务 创新实践 策略 初中教育
  • 简介:摘要:

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  • 简介:摘要:音乐教育是美育的抓手之一,高等院校在音乐教育时达到美育的效果,让美育理念贯穿在音乐教学的实践层面。美育能够使学生拥有非常美妙的情感,文章首先探讨了高等院校美育教育以美育人的实践教学工作,重点阐述高校音乐教育的美育功能,为今后的研究提供了有效的参考和依据。

  • 标签: 高等院校 美育教育 实践教学
  • 简介:摘要:在初中数学课堂上,除了让学生熟悉基础的数学概念外,老师也应该积极参与,发挥指导、协调和组织的作用,帮助他们提升个人的核心素养。为了达到最佳的教学效果,老师应该根据现代学生的认知规律和初中数学的特点,改进和完善教学方法,让学生能够全面理解和运用所学的知识,并且能够有效地应用到实践当中。本文将探讨如何从核心素养的角度来构建有效的初中数学课堂。

  • 标签: 核心素养 初中数学 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要:高三政治复习是高考备考的重要环节之一,其目的是帮助学生系统地回顾和巩固所学知识,提高解题能力和考试成绩。然而,传统的复习方法往往注重知识点的大量重复和记忆,缺乏对知识体系的整体把握和理解,导致学生难以灵活运用所学知识解决实际问题。因此,本文提出了基于大单元教学策略的高三政治复习方法,旨在解决传统复习方法的不足,提高复习效果和学习成绩。

  • 标签: 高三政治 复习策略 大单元教学
  • 简介:摘 要:语文新课程标准强调了学生在教学活动中的主体地位,并提出了指导方针。随着学生年龄的增长,教师应将焦点从基础知识传授转向能力培养。因此,在小学高年级的语文阅读教学中,教师需要积极践行新课标理念,将学生置于教学的核心位置,积极探索创新的教学策略,以充分发挥学生的主体性,更好地实现小学语文教学的育人价值。

  • 标签: 小学语文 主题性阅读 教学思考
  • 简介:摘要:本研究围绕档案管理中的数据隐私与安全保护策略进行深入探讨,分析了数据隐私保护技术与方法在档案管理中的实际应用,以及在档案共享中与隐私保护的平衡。针对数据隐私保护的经济与社会效益,研究评估了其对经济损失降低、社会稳定和科技创新的积极影响。通过加密技术、访问控制、数据脱敏、数据备份等措施的实施,档案管理系统能够全面保护数据隐私和安全。同时,合理平衡数据共享需求与隐私保护的关系,确保共享数据仅受到授权人员访问,并建立合作机制与隐私协议来维护数据安全。最终,数据隐私保护在档案管理中不仅带来经济效益,还提升了社会信任,推动了数据安全技术的创新与进步。

  • 标签: 档案管理,数据隐私保护,加密技术
  • 简介:摘要:本文主要针对幼儿教育中高质量“亲子任务”的实施策略展开探讨,探讨了家庭对儿童成长的影响、促进幼儿身心健康发展的意义,以及建立有效家庭教育沟通机制、设计灵活的任务、激发孩子学习热情和创造力等实际策略

  • 标签: 幼儿教育 高质量“亲子任务” 实施策略
  • 简介:摘要:本文基于尤金·奈达的功能对等翻译理论,以红色经典文学《红岩》英译本为研究对象,从词语、句法、语篇和文体对等四部分对英译本进行了分析,旨在为中国红色经典文学英译提出新的翻译策略,推动红色经典文学在海外的传播,扩大中国红色文化影响力。

  • 标签: 功能对等理论 《红岩》 红色经典
  • 简介:摘要:“双减”政策背景下对小学英语作业设计提出了新要求,如何减量不减质,让学生对英语作业更感兴趣、减轻学生英语作业压力和负担成为小学英语教师作业设计中重点考虑的问题。为此,每一位小学英语教师都要做好探索设计符合“双减”政策的英语作业,让学生更愿意主动完成作业,更好地完成新时期小学英语作业教学的任务。本文将对“双减”政策下小学英语作业的设计策略进行阐述和说明。

  • 标签: “双减”政策 小学英语 作业设计
  • 简介:摘要:《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)在理念与目标上再三强调育人的重要价值,再次明确了培养学生核心素养的意义,并针对语文阅读教学提出了具体的要求,强调“要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量”。可见新课标的教学变革已成为语文阅读教学中必不可少的关键一环,教师应关注学生的具体阅读情况,积极创设阅读氛围和情境,帮助学生掌握正确的阅读方法,从而提升学生的综合素养。

  • 标签: 新课标导向 小学语文 阅读教学
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展,学生的学习方式和需求也在发生着变化,传统的教育管理方式已经不能满足现代高职教育的需求。因此,高职教育管理需要不断创新,信息化时代高职学生教育管理创新的核心是利用先进的信息技术手段,改变传统的教育管理方式,提高教育质量和效果。本文将从信息化时代高职学生教育管理的现状和问题出发,探讨创新的策略和途径,旨在为高职教育管理者提供可行的创新思路和实践经验。

  • 标签: 信息化 高职教育 管理模式 创新策略