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  • 简介:摘要:目的:总结分析健康教育在胰岛素泵强化治疗糖尿病护理中的应用效果及血糖水平影响。方法:选择医院中2021年4月至2022年6月期间的胰岛素泵强化治疗糖尿病患者80例,按照随机数字法分组为观察组以及对照组每组40例。对照组接受常规糖尿病护理,而观察组在常规护理的基础上引入全面的健康教育。对比两组患者的血糖指标。结果:护理后两组患者的2hPG、FPG、HbAlc水平显著低于护理前(P<0.05),护理后观察组患者的2hPG、FPG、HbAlc水平显著低于对照组(P<0.05)。结论:临床上针对胰岛素泵强化治疗糖尿病护理中实施健康教育有利于改善患者的血糖水平,提升生活质量。

  • 标签: 健康教育 胰岛素泵 强化治疗 糖尿病 护理 血糖水平
  • 简介:摘要:目的:分析对2型糖尿病患者予以阶梯式健康教育、PDCA循环联合应用的效果。方法:分析对象选择于2022.8~2023.7就诊于我院的2型糖尿病患者84例,随机分组,42例接受常规护理者纳入对照组,42例接受阶梯式健康教育、PDCA循环联合应用者纳入试验组,对护理效果进行分析和对比。结果:与对照组相比,试验组护理后血糖水平明显较好,P<0.05;与对照组相比,试验组疾病知识掌握程度明显较好,P<0.05。结论:对2型糖尿病患者予以阶梯式健康教育、PDCA循环联合应用效果良好,值得推广。

  • 标签: 2型糖尿病 阶梯式健康教育 PDCA循环 血糖水平
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  • 简介:摘要:在无菌制剂的生产过程中,必须对生产环境进行严格的控制,以保证药品在无菌的环境条件下进行生产,从而保证无菌药品的质量,在临床使用上安全、有效。尤其是对非最终灭菌的无菌制剂,更要严格执行无菌操作,以避免因细菌污染导致产品质量不合格。在无菌药品的生产中,要保证无菌药品生产的安全、无菌,就必须做好生产过程的无菌保障,对可能的影响因素进行严格的控制。

  • 标签: 无菌制剂 无菌水平 影响因素
  • 简介:【摘要】目的:分析予以焦虑症患者语言沟通+健康教育的临床价值。方法:纳入淮安市第三人民医院焦虑症患者72例(入院起止时间2022.5.1-2023.5.31),在随机数字表下将72例患者1/1划分至对照组、观察组,分别予以常规护理、语言沟通+健康教育;比较两组焦虑程度与自我管理水平。结果:经护理,观察组焦虑程度(SAS)评分低于对照组,自我管理水平(GSES)评分高于对照组(P<0.05)。结论:予以焦虑症患者语言沟通+健康教育可减轻患者焦虑程度,提升患者自我管理能力,可推广。

  • 标签: 语言沟通 健康教育 焦虑症 自我管理水平 焦虑程度
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  • 简介:摘要:目的:探究重症护理质量提升的有效措施,为重症患者提供更为高质量的护理服务。方法:选取治疗的120例重症患者为研究对象,随机均分为对照组和观察组。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施综合性护理措施,比较两组护理质量评分、护理不良事件发生率以及患者护理满意度。结果:实施综合性护理措施的观察组护理质量评分明显高于对照组;观察组护理不良事件发生率为5.0%,明显低于对照组,X2=5.3678;观察组护理满意度为96.7%,明显高于对照组,X2=6.0145,(P<0.05)。结论:综合性护理措施针对重症患者非常有效,可以明显提高重症患者护理质量,降低护理工作中不良事件的发生率,提高患者护理满意度,综合性护理措施可以在重症患者临床护理工作中推广开来。

  • 标签: 重症患者 综合性护理措施 护理质量 不良事件 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:研究全科护理对于社区健康水平的影响。方法:选择于我社区接受全科护理的112例患者作为本次的研究对象,所有患者均为2018年3月至2019年12月时于我院接受护理的,将根据患者的护理方式将患者分为观察组与对照组,对照组将给予常规的护理方法进行护理,观察组则给予全科护理,两组患者分别为61例患者。观察两组患者的护理效果。结果:观察组的护理质量评分更高,而且患者的复发率以及恶化率更低,且观察组患者的护理满意率也更高,P<0.05,具有统计学意义。结论:全科护理是一种能够有效提高社区居民健康水平,而且在护理的过程中患者的护理满意度更高,值得在护理中推广与应用。

  • 标签: 健康水平 全科护理 社区
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  • 作者: 谈蓉
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-05-18
  • 出处:《护理前沿》2023年第13期
  • 机构:南京市高淳人民医院,江苏南京 211300
  • 简介:目的:探究妊娠期糖尿病患者采取优质护理联合健康教育护理干预对其自我管理水平和妊娠结局的影响。方法:通过红篮球分组方法,对2021.2-2023.1时间范围内本科室收治的84例妊娠期糖尿病患者进行分组,常规组(n=42),研究组(n=42),各予以常规护理干预、优质护理联合健康教育护理干预。观察对比2组患者的自我管理水平、妊娠结局。结果:研究组患者在自我管理认知、自我管理行为方面,均高于常规组(P<0.05);研究组患者妊娠结局,明显优于常规组(P<0.05)。结论:优质护理联合健康教育护理在妊娠期糖尿病患者中的应用,不但可以大幅度提升患者自我管理水平,使血糖保持稳定,而且能够改善妊娠结局,在临床实践上值得推广与应用。

  • 标签: 优质护理;健康教育;妊娠期糖尿病;自我管理水平;妊娠结局
  • 简介:【摘 要】目的:研究2型糖尿病合并肥胖患者应用健康教育进行护理的效果。方法:将我院收治的76例2型糖尿病合并肥胖症患者分为实验组和对照组,对照组接受常规护理,实验组加用强化健康教育,对两组患者护理前后的健康知识掌握评分、血糖水平和体质指数差异进行比较。结果:实验组患者护理后的健康知识掌握情况、血糖控制情况和体质指数改善情况均优于对照组,P<0.05。结论:健康教育可有效提升2型糖尿病合并肥胖症患者的健康知识掌握能力,并有助于患者的血糖控制和体质指数的改善,对于患者的健康保障和病情控制均有着重要的意义,可进行推广。

  • 标签: 健康教育 2型糖尿病 肥胖症 护理效果
  • 简介:摘要:提升医院管理水平是构建和谐社会的必要内容,也是适应社区卫生和医疗服务需求发展的重要途径。医院数字化减设是医院改革发展的必然选择,也是“十二五”规划的重要要求。信息系统在医院日常运行中有效地提高了医疗服务质量,促进了医院管理业务的科学化、规范化,提高了患者的满意度,缓和和改善了现有医患矛盾和紧张关系。数字化建设对提高医院管理水平起到了重要作用。

  • 标签: 数字化 提升 医院 管理
  • 简介:摘要:目的:研究查房对儿科护士护理水平的影响。方法:选取2022年3月~2023年3月的16例儿科护士作为研究对象,随机分为对照组和治疗组,对照组采用常规护理查房,治疗组采用三级护理查房,对比两组儿科护士护理技能的提升情况和满意度。结果:治疗组儿科护士的护理技能情况和满意度明显优于对照组,差异具有统计学意义,P<0.05。结论:三级护理查房可以有效提升儿科护士的护理水平,具有推广价值。

  • 标签: 护理查房 护理水平 儿科护士
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  • 简介:摘要:血清胆红素一般多用于对肝功能以及黄疸进行评价,属于人体内的内源性抗氧化剂。近些年来,血清胆红素水平与冠心病相关性的研究也随之增多,流行病学研究指出,血清胆红素水平与冠心病之间属于负相关的关系,本文就血清胆红素水平与冠心病相关研究进行综述。

  • 标签: 血清胆红素水平 冠心病 相关性 研究
  • 简介:【摘要】目的:了解并分析健康体检人群的血脂与尿酸水平,为预防各类疾病提供参考。方法:选取2021.1-2023.1期间在我院进行健康体检的2624名体检人员作为研究对象,分析不同性别、年龄、职业健康体检人群尿酸增高以及血脂代谢异常的情况。结果:健康体检人员共2624名,男性尿酸增高、血脂代谢异常检出率均显著高于女性,差异有统计学意义( P < 0.05) 。不同年龄段健康体检人群尿酸增高、血脂代谢异常检出率比较差异有统计学意义( P < 0.05) ,66~ 岁年龄段人群尿酸增高、血脂代谢异常检出率最高。不同职业健康体检人群尿酸增高、血脂代谢异常检出率比较差异有统计学意义( P < 0.05),干部职业人群尿酸增高、血脂代谢异常检出率最高。结论:健康体检人群尿酸增高以及血脂代谢异常的检出率很高,66 ~ 岁年龄段人群检出率最高。平时应注意生活习惯以及饮食习惯,定期体检,适当运动,提高身体免疫力,积极控制血脂、尿酸水平,才可以有效预防心脑血管等慢性疾病的发生。

  • 标签: 血脂,尿酸,健康体检
  • 简介:摘要 目的 本研究旨在调查女性对妊娠糖尿病的认知水平状况。方法  通过问卷调查法,分析调查备孕、妊娠、及产后的不同女性族群的基本人群特质、对妊娠期糖尿病的认知水平。结果  妊娠期糖尿病认知水平调查问卷包含20个条目,各条目的KMO系数为0.803,各维度的Cronbach'sα系数为0.791。孕妇疾病认知水平分析263例孕妇疾病认知评分平均为(19.82±4.89)分,方差分析为146.583,且学历、职业对妊娠期糖尿病认知水平有显著性差异,年龄、状态无显著性差异。结论  妊娠期糖尿病妇女认知水平调查问卷具有良好的信效度,可以为改善GDM妇女的血糖管理行为、制订有效的健康促进策略提供参考。

  • 标签: 妊娠期糖尿病 问卷 认知水平 信度 效度