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  • 简介:摘要源认知是指对信息所携带意义的根源性认知,并能对个体内在状态进行调节的潜在“觉知者”。本文认为催眠是源认知沟通的独特形式,不同层次的言语暗示能引起众多心理现象的显著变化,催眠暗示涉及元认知与社会认知,是一种被广泛用作研究有关人类意识的基础科学问题,同时也是治疗一系列症状行之有效的手段。本文尝试在理解催眠基本概念与现有理论的基础上,提出一个统摄催眠基本因素的源认知概念,从更为整体的角度整合催眠理论争议的同时,对催眠理论及应用的未来方向给予展望。

  • 标签: 源认知 源认知沟通 催眠
  • 简介:摘要:随着社会的深入发展,我国的医疗事业也取得了很大的进步,中药的使用越来越频繁,对中药的研究也逐渐深入。重要的药性主要包括四味、五味、经络、起落、毒性和无毒,是重要理论的重要组成部分,也是我国中医临床实践的重要依据。目前,加强中药的药性研究是当前我国医疗事业发展的一个重要方面。本文对中药的理论和药理作用进行分析,仅供参考。

  • 标签: 中药 药理作用 理论
  • 简介:李积敏李慎言乳房量化定律乳房慎言单位慎言系数学术思想,以及李慎言乳房量化定律在临床上的应用,李积敏李慎言乳房量化定律乳房慎言单位慎言系数学内容摘要

  • 标签: 乳房量化 初探 李积敏乳房
  • 简介:摘要在中药生产标准化和中药国际化的背景下,中药质量安全成为了中药领域的热点课题之一。本文对中药质量控制有关理论与方法的研究进展进行了简要综述,在中药控制理论中介绍了全程质量控制理论和中药质量标志物理论;在中药质量评价方法中,按照感官评价、化学评价和生物评价三个层次,分别介绍了各自的技术方法及有关进展情况。

  • 标签: 中药质量控制理论 中药质量评价方法 研究进展
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  • 简介:摘要:在中药生产标准化和中药国际化的背景下,中药质量安全成为了中药领域的热点课题之一。本文对中药质量控制有关理论与方法的研究进展进行了简要综述,在中药控制理论中介绍了全程质量控制理论和中药质量标志物理论;在中药质量评价方法中,按照感官评价、化学评价和生物评价三个层次,分别介绍了各自的技术方法及有关进展情况。

  • 标签: 中药质量控制理论 中药质量评价方法 研究进展
  • 简介:护理系统理论说明了病人的自理需要如何被满足,当这种护理需要大于自护体的自护能力时就需要护理照顾,指导病人提高其自护能力

  • 标签: 中的应用 分级护理 护理论
  • 简介:  行为主义的心理辅导是以学习理论和行为治疗理论为依据的心理辅导,  人本主义心理辅导理论不仅强调人具有天生之性,以下分别探讨行为学派、心理分析和人本主义学派对人性的不同看法

  • 标签: 人性观 心理辅导 理论人性
  • 简介:摘要目的调动学员学习的积极性,促进教学质量的提高。方法设置合适目标,进行过程激励;采用分类推进,确定不同的激励层次;改革考试评分,进行公平激励。结果增强了学生的竞争意识;提高了学生的应用能力;避免出现简单操作普遍高分,复杂操作普遍低分的现象。结论在基础护理操作教学中,合理的应用激励理论,有助于提高教学质量。

  • 标签: 激励 基础护理 操作
  • 作者: 田开远
  • 学科: 医药卫生 > 公共卫生与预防医学
  • 创建时间:2019-04-14
  • 出处:《中国保健营养》 2019年第4期
  • 机构:(四川省南江县关坝镇街道关坝镇卫生院四川南江636685)【中图分类号】R197.8【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2019)04-0226-01脑卒中是威胁我们身体健康的一大杀手,全世界每分钟、每年新增长的脑卒中疾病的病人数量非常多,一旦发病那么会导致病人出现晕倒、意识不清楚、口眼歪斜、语言功能障碍等表现,使得人们不能进行正常的生活活动,所以该疾病的有效预防与治疗对于脑卒中高发群体而言非常重要,那么如何才能让脑卒中远离我们呢?最关键在于疾病的预防。由于脑卒中属于一种急性脑血管疾病,发病后的后果严重,而且疾病的预防相比较发病以后的治疗而言,作用更加好,所以我们需要做好脑卒中疾病的预防,其中中医养生理论当前在该疾病的预防方面取得了较好的指导效果,那么我们就从中医养生理论角度谈一谈脑卒中应该如何预防:1顺应四时如果你到医院进行脑卒中疾病的筛查,医生应该会告诉你脑卒中家族病史、吸烟酗酒、作息不规律、饮食不合理、代谢异常等因素是引发脑卒中的危险因素,如果你出现其中一种或几种便有可能发生脑卒中,其中代谢异常便与气候变化、温度变化有关,你如果长时间在气候温度变化多样的环境中生活,那么你自身的内分泌代谢会随之发生变化,尤其是血液粘稠度、肾上腺素等指标会提升,脑内血管受到这些变化的影响,便会出现血压升高表现,所以为了避免气候温度因素所致的脑卒中疾病发生,那么我们要进行养生,严格按照中医中的顺应四时、适应寒暑的理论,在一年中的不同季节一定要按照季节气候的变化,进行生活习惯的调整,千万不要逆着季节无规律的生活,这样会导致你的身体素质变得非常差,之后便会发生脑卒中,但是如果你顺应四时做好身体养生,那么这个病便不会找上你!2调节饮食日常生活中,如果你每天不按时吃饭,或者喜欢暴饮暴食,吃一些不健康的食物,那么会给你的脾胃造成很大的负担,严重的情况下会导致高血脂、肥胖症、高血压等疾病的发生,长时间这样不规律的吃饭,那么你身体内的胆固醇、甘油三酯等指标水平会发生异常变化,最终会导致你的动脉血管发生粥样硬化表现,引发脑卒中。中医认为人体的脾胃是后天之本,依靠饮食可让人体正常的活动,但是饮食失宜会让人得病,所以进行脾胃的中医养生非常重要。那么从中医层面进行脑卒中预防的饮食养生时,你要怎么做呢?就是每天吃饭一定要按照三餐的时间按时吃饭,千万不要暴饮暴食,并且你要多吃一些蘑菇、燕麦片、胡
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  • 简介:摘要在高职院校的教育活动中,高等数学是一门重要课程。高职学生数学基础较差,学习动机不强,加之高等数学逻辑性较强,学生学习比较困难。进一步强化高职院校数学教学的创新思维显得尤为重要。培养职业院校学生的创新能力既是社会发展、民族进步的战略抉择,又是学生自身成长成才的内在需要,涉及价值取向、教育改革、物质保障、社会机制以及人文环境等方方面面,只有对症下药,多管齐下,综合治理,才能取得实质性的进展。

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  • 简介:摘要柔性管理指一种技巧性工作同时合并情感、心理等因素的管理策略。它可以使人际关系更为和谐稳健,在充分调动护理人员积极性的基础上进一步提升其对工作的认同感与归属感,以最终有效促进医院工作的效率和质量。本文首先简要地介绍了医院常规护理管理现状以及管理过程中出现的结构不合理、成分多样化以及骨干损失多等问题,然后对柔性管理这一名词进行定义最后系统性地列举柔性管理的常用措施,为明确以人为本为核心的护理策略提供指导。

  • 标签: 柔性管理 刚性管理 护理管理
  • 简介:摘要目的研究医学装备管理中PDCA理论的应用效果。方法选取2018年1月-2019年1月为研究时间,于2018年7月实施PDCA理论管理干预,设2018年1月-2018年6月为对照组,设2018年8月-2019年1月为研究组,分别于两个时间段选取32例患者作为研究对象。观察干预前后医学装备管理不良事件发生情况、装备配送时间及工作质量评分。结果研究组医学装备管理不良事件发生率3.13%少于对照组的31.25%,研究组装备配送时间短于对照组,工作质量评分高于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。结论医学装备管理中PDCA理论的应用效果显著,具有较高临床推广价值。

  • 标签: 医学装备管理 工作质量
  • 简介:摘要在中华民族的传统美德中,爱国主义是重中之重,它能鼓舞人的精神,促使人民奋斗在中华民族伟大复兴的道路上,爱国情感作为爱国主义形成的前提,在军事理论教学内容中占据着重要地位。本文主要就增强爱国情感的重要性以及军事理论教学对增强安国情感的作用进行了简要的分析,并提出了运用军事理论教学增强学生爱国主义情感的有效策略。

  • 标签: 爱国情感,军事理论教学 有效策略
  • 简介:摘要国有企业在发展过程中,薪酬管理对内部人力资源的有效管理以及利用是具有显著影响力的一项重要因素。在企业的管理过程中,人力资源管理往往受到企业薪酬管理的影响。我国国有企业由于体制的原因,对人力资源管理经验不足,同时也不够重视,使得人力资源管理中的问题逐渐显现,尤其是薪酬不均导致的内部矛盾严重影响了企业的发展。因此,建立有效的薪酬管理制度,合理评估岗位价值和员工绩效,激发企业活力,吸引优秀人才是国有企业当前的重要工作。

  • 标签: 激励理论 国有企业 薪酬管理
  • 简介:【摘要】目的:分析老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论的临床价值。方法:选择本院在 2017年 2月~ 2018年 12月收治的股骨颈骨折老年患者 98例,将 98例患者采用随机数字表法分成研究组 49例与参照组 49例,参照组开展常规护理方案,研究组接受快速康复外科理论,比对两组患者髋关节功能评分及 VAS评分。结果:研究组髋关节功能评分及 VAS评分与参照组临床指标数据比对有意义( P< 0.05)。结论:老年股骨颈骨折治疗应用快速康复外科理论,可以有效改善患者髋关节功能,减少患者疼痛程度,改善预后,促进患者康复。

  • 标签: 老年股骨颈骨折 治疗 快速康复外科理论
  • 简介:摘要通过查找历代医家对产后缺乳的病因病机的分析和临床用药的规律,结合肝体阴而用阳的生理功能和病理改变。探讨此理论与产后缺乳的病因病机及用药的联系。从而进一步指导产后缺乳的临床用药原则及其防治调理。

  • 标签: 产后缺乳 病因病机 体阴而用阳 用药原则
  • 简介:摘要目的探讨分析提问式教学在低层级护士理论培训中的应用效果。方法采用随机分组的方法将16名低层级护士分成实验组和对照组,其中实验组使用提问式教学,对照组组运用带教主讲方式进行理论培训。结果培训结束后对两组护士进行理论考试和现场提问考核。实验组护士的综合考核成绩明显高于对照组。结论使用提问式授课方式对低年资护士进行理论知识培训,能够提高低层级护士学习的自觉性,活跃课堂气氛,护士更好的掌握理论知识。

  • 标签: 提问式教学 理论知识培训 低层级护士