简介：摘 要：近几年整体宏观经济复杂多变，汽车行业产销量下滑、钢材等原材料高位运行。新技术革命冲击，让企业承受着巨大压力。“稳中求进，降本增效”成为企业发展的主旋律。设计合适的组织机构，是企业持久、高效发展的重要基础。为提高企业核心竞争力、促进其可持续发展提供有效保障。本文以五菱工业公司为例，阐述了组织机构变革给企业发展带来的助力。

简介：摘要：随着经济时代的不断发展，对于生活中的要求和舒适性也有着一定程度的提升。在实际的生活中，热能也成为各家各户的重要组成部分之一。伴随着 EPC模式的到来我国的供热管道方面也迎来了新的机遇和发展。本文从 EPC模式以及供热管网的设计工作概念为基础，探究供热管网在设计中具体的施工方式，从而在实际的设计中主要注意哪些要点；最后基于要点问题进行相应的设计优化与改革。

简介：摘要：随着人们生活水平的提高，对汽车的需求量也在逐年增多。新能源车取代传统燃油车是大势所趋，全球汽车行业领先的企业早已在电动汽车上布局。与传统燃油车加油过程相比，充电速度慢、不方便已成为电动汽车使用中存在的一个主要痛点。因此，克服充电瓶颈将成为电动汽车进一步打开市场，被更多的消费者接受的一个重要因素。本文就 电动汽车充电及家庭能源的变革展开探讨。

简介：摘要：伴随教育部门提出的教育理念的改革，我国小学语文作为文化教育的基础性学科而备受教育部门的重视。小学语文在新课程目标的改革下，教学方式和方法也发生了巨大改变。教育部提出教师在教学过程中，应针对小学语文教学内容与信息科学技术相结合，通过信息科技引发学生对学习语文的兴趣，提升语文的学习效率。所以，本文针对小学语文教学中引入信息技术的新型教学方式进行探讨分析。

简介：摘要：本文以自我决定的心理需要理论设计了三个外在因素，一是以发现学生学习中存在的问题，为教师变革课堂教学提供有意义的理由，二是通过开展学生调查与反思教学行为，制造认知冲突；三是以诊断教学理论重新设计教学，让教师主动选择教学策略，通过前后比较，自我决定把以学生的学为中心的课堂教学理念内化为自己的教学准则。

简介：摘要：随着新课程标准的出台，以课程观指导阅读教学行为，建立科学评价体系，成为语文教与学方式变革的必然趋势。教师应引导学生自主合作、探究学习，在真实的情境中深度学习语文，培养语文核心素养。

简介：摘要：在“互联网+”与教育、教学深度融合的时代背景下，信息技术早已不仅仅是辅助工具抑或起叠加效应。相反，以“翻转课堂”、“MOOCs”、“O2O教育”“AI”等为代表的“互联网+”新型混合教育模式的相继出现，将实现学习目标的路径化表达和多模态践行成为可能。科技赋能教育正以其强大的生命力召唤教育理念的全新变革。

简介：摘要:新课程教学改革，把学生放在教学的主导地位，所以学校、教师必须改变陈旧的教学观念，由原来文化课学习为主，转移到培养学生全面发展的轨道上来。小学体育教学不仅可以锻炼学生的体质，而且还可以锻炼学生的意志，培养学生的团体合作的意识和集体主义观念。小学生正处在身心发展的良好时期，因此，提高小学生的综合素质，使学生德、智、体、美、劳全面发展，是新时期小学教育发展的方向。

简介：摘要： 大数据时代背景下，对档案工作提出崭新要求，需要充分利用现代互联网、大数据等科学技术，推进档案管理数字化建设，使档案管理工作效率和质量得到提高。本文结合大数据下档案数字化变革必要性，从整合管理系统和办公自动化系统、打造大数据资源平台、构建海量档案数据库等方面着手，提出几点极具针对性档案数字化发展策略，以供参考。

简介：摘要：进入新时代以来，我国 社会经济快速 发展，建筑业迎来了蓬勃发展的大好机会，伴随着建筑行业日趋激烈的竞争形势，建筑业的安全管理也面临前所未有的挑战。因此积极探索适合我国国情的建筑安全管理新模式，走出新路成为了这一历史阶段的主题。文章通过回顾建筑安全管理体系的发展，指出现今建筑安全管理的不足，并以优秀企业安全管理为案例，详细阐述其关于微观安全管理变革的新手段，最后对安全管理方式提出一些建议，具备一定的实践意义。

简介：摘要：现如今，我国教育教学正处于新一轮的基础教育课程改革背景下，小学数学教育教学因此而面临着全新的契机与挑战，需要进行全面地改革和创新，以适应新的形势、满足更高的要求。基于此，本文将结合教学实践经验，从注重生活元素引导、革新课堂教学方法、革新教学评价机制、构建和谐师生关系、巧妙设置数学问题五个维度出发，全面分析和探究新课改下小学数学教学转变革新的具体路径和科学方式。

简介：摘要：信息技术具有广泛的应用范围，教育也在信息技术的应用中进行教学实践，探索有效的教学改革。小学语文教学要与时俱进，利用信息技术，丰富教学方法和培养核心素养，并通过实例说明了信息技术的应用，仅供参考。

简介：

简介：摘要：智能时代教育发生了全方位的变革：智能性创新性的人才培养理念；突破学校界域的云端交互学习环境；个性化、精准化的多屏互动的教学模式以及多样化的智者教师角色都是人工智能应用于教育领域的表征。面对这些变革，未来教师应该走教、学、研同期互动的自主发展道路，成为德性与智性兼具的人师。

简介：摘要：新课程改革的不断推进，对高考语文产生了很大影响，在命题思路方面也发生了很多变化，出现了新的命题趋势，对高中语文教师的备考工作提出了新的要求，需要借助对试题的分析和研究探讨语文命题的坚守与改革，本文结合教学实践对此问题进行分析。

简介：

简介：摘要：随着经济的快速发展，建筑学专业中一门重要的专业基础课，主要涉及建筑设计的思路与过程、建筑物的构成与细部构造以及它们与其他专业，尤其是结构专业之间的关联关系。该课程的内容涉及面甚广，知识点较为零散，常常使学生感到枯燥乏味。

简介：摘要 :大数据时代的来临，对于小学体育教学来说，既有好的一面，也有不好的一面，一方面，给传统教学提供更好的支持，也带来了全新的机遇，另一方面，也给体育教学带来诸多挑战，所以应当对互联网＋进行深度的思考和教育教学的运用分析。本文从教学实践出发对互联网 + 在小学体育教学中如何应用进行几个角度阐述。

简介：【摘要】在高中数学教学中，教师需转变教学思想，改进教学方式，学生应采用正确的学习方式、科学的学习方法。在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。教师要教会学生学习，强化学生的主体地位。让学生在自主学习的过程中，学习数学知识，增长知识才能，掌握思想方法。

简介：摘要：本文着重探讨了新课标下初中英语教学的变革，面对新的课程标准理念提出了具体实施措施。