简介:【摘要】:目的:研究在产后出血并发下肢水肿的患者中应用临床路径式思维导图的效果以及对护理满意度的影响。方法:对患有产后出血并有下肢水肿伴发的患者40例,接收时间段介于2021年4月至2022年3月间,施以简单随机分组处理。为对照组纳入患者施常规护理,给予纳入观察组的患者应用临床路径式思维导图护理。将组间护理满意度、出血量及心理状态展开比对。结果:观察组同对照组相比,护理满意度评分明显更高,出血量明显更少,SAS评分及SDS评分明显更低,P<0.05。结论:临床路径式思维导图应用于存在产后出血症状并有下肢水肿伴发的患者中,可缓解病症,减轻其心理压力,对和谐护患关系建立亦有重要意义。
简介:[论文摘要] 小学英语教学中在分类单词、音标单词、语法连接如何巧用思维导图让学生易学易懂,学生在学习中巧用思维导图,再以发挥小学生自身条件为基础,结合英语学习的一些规律,就能找到适合他们的英语学习方法,达到事半功倍的效果。
简介:摘要:以情导课,如同一条神奇的船,载着学生在知识的海洋里遨游;有情有爱的导课就像一汩甘甜的清泉,滋润了学生的心灵;动之以情的导课如同打开知识大门的钥匙,引导学生迈进知识殿堂的大门;情趣结合的导课能让学生怡乐无穷、快乐学习
简介:【摘要】新课改的推进,促使教育界更注重对学生综合素质的培养、强调发展学生的创造力、实践力等综合能力。而美术作为素质教育的重要组成部分,其在培养学生创造力、强化学生综合素质方面发挥着十分重要的作用。故而,素质教育背景下该学科受到了前所未有的关注,如何提升小学美术的教学质量自然也成为了教师们关注的重点问题。思维导图作为新型教学方式,其在培养学生心智、开发学生创造潜能方面有着积极的作用。鉴于此,越来越多美术教师开始尝试将思维导图应用到日常教学实践中来,本文就结合美术教学实践经验对思维导图在小学美术“三导”教学中的应用情况展开分析,供大家参考。
简介:【摘要】现代汉语中,“度”与“渡”两字都有与“通过”有关的意义,又因两字有相似的字形,在日常生活中常出现混淆的情况。其实,两者在此意义的使用范围上有较大差异,“度”一般用于表示与时间相关的概念,“渡”一般用于表示与空间相关的概念。本文将从“度”“渡”两字含有的“通过”之义出发,结合汉字字义的演变历史规律,探究两字在使用范围上的不同之处。
简介:[摘 要]随着时代新科技的发展,工程建筑水平不断的提高,城市中建造起了越来越多的超高层大楼,这些大楼固然提高了土地利用率,但这也随之带来了一个新的问题,如何才能更高效地控制好楼层墙体的垂直度和平整度。混凝墙体的平整度高差大时,墙体找平材料用量也会相应地增大,从而增加了施工单位的施工成本,最重要的是即使修补平整后,抹灰层容易产生开裂、空鼓等现象,严重影响结构的安全性。再者,对室内的楼层净高也有影响,住宅的质量控制已经是涉及千家万户的事,此类投诉也是近年来比较常见的问题之一。因此无论是施工单位还是建设单位,都必须对混凝土板面平整度、垂直度的控制引起重视。