简介：

简介：摘要目的分析和探讨中医食疗辅助中医药治疗对虚寒型胃溃疡的临床治疗效果。方法随机选取自2013年11月～2015年11月期间，在我院内科进行就诊的108例虚寒型胃溃疡患者，按照就诊时间将其平均的划分为两组（对照组和观察组），每组各有54例患者。对照组患者采用单纯中医药方法进行治疗；观察组患者采用中医食疗辅助中医药法进行治疗，并就两组患者的临床治疗效果进行统计、比较和分析。结果经过临床比较分析显示，观察组患者的临床总有效率（100.0%）明显高于对照组（81.48%），组间比较具有统计学意义（P＜0.05）。结论在虚寒型胃溃疡的临床治疗过程中采用中医食疗辅助中医药治疗，具有显著的临床疗效，是一种有效、安全、理想的临床治疗方法。

简介：“曾经有书商拿着书找我推销，声称可以给近一半的折扣，让我介绍给孩子们买，被我拒绝了。他们声称这些书是名校或名师编撰，其实多半是各处粘贴，所谓名师和名校也只是挂名。”在北京市丰台区当英语老师的李然告诉记者。

简介：教辅期刊编辑人员在教学第一线拓展选题空间的工作,教辅期刊编辑人员在拓展这方面的选题空间时,教辅期刊编辑人员的选题思维

简介：近日，山东省教育厅进一步加强教材教辅材料发行使用管理，严格执行教材教辅材料准入制度，公开招标确定发行机构，防止教材教辅发行使用中出现违规违纪行为。山东对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理，要求严格执行教材教辅材料准入制度，不得推荐选用国家和省定目录之外的教材和教辅材料。

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简介：计算机辅助教学是采用直观方法展示事物的本质和内在联系,它具有声情并茂,形象鲜明,再现迅速,感染力强,能突破时空限制等特点,并适合青少年的年龄特征。它的运用弥补了传统教育媒体的局限性,沟通了教师、教材与学生之间的联系,增加了可见度和清晰度,提高了学生的多种感官效能。在物理教学中,巧妙使用计算机辅助教学,能使教学产生珠联壁合的最佳效应。

简介：摘要电教是提高教学质量的有力保障。少数民族地区电教管理和普及还是一个薄弱环节，提高电教管理水平也是一个亟待解决的问题。本人认为，管理电教，首先要建立规范的保管室，建立健全规范的管理制度，培养专业管理人员，同时要全员参与培训，普及电教知识，有利于电教正常使用，提高电教的养护和维修知识，抓好教师覆盖率、课时覆盖率及学科覆盖率。

简介：

简介：教辅期刊稿件的审定加工，是编辑活动中重要的环节，也最能体现编辑人员的专业技术水平和创造能力。稿件的审定和加工一般各分为三个层级，各个层级均有其自身的特点和要求。同时，教辅期刊稿件的审定和加工过程，还是一个与作者沟通和合作的过程，因而涉及编辑人员心理调控的艺术。

简介：实验教辅工作是实验教学的一项重要辅助职能，随着高校实验中心建设的深入开展，如何正确地对实验教辅角色进行定位，使之与中心创新性人才培养工作相得益彰，成为实验教学中亟须考虑的问题之一。文章就实验教辅角色的内涵、如何正确认识和提升实验教辅工作对实验中心建设的价值等方面进行了积极的探索。

简介：本文从课件布局、色彩使用、文字设计和音效设计等四方面对多媒体课件的设计进行探讨。

简介：由家庭教师为中小学生提供的课外或校外学业辅导,在中国和美国都不是一个新鲜事物。美国的课外家教辅导在价值观上受到肯定、在教学方法上科学而有效、在政策上得到优惠与鼓励等。深入了解美国的家教辅导状况对我国家庭教师辅导具有一定的启示性意义。

简介：<正>一、为加强对中小学教辅材料的管理,切实减轻中小学生过重的课业负担和学生家长的经济负担,根据《国务院办公厅转发体改办等部门关于降低中小学教材价格深化教材管理体制改革意见的通知》(国办发[2001]34号)的精神,依

简介：摘要：高中化学学科本身具有知识点结构复杂且内容琐碎的特点，而且要求学生具备举一反三以及灵活的思考能力，可以针对化学实验现象以及化学理论解决现实向的化学问题。基于此，要求学生们能够对多样化的化学教辅图书进行针对性应用，在查缺补漏、技能升级的情况之下，科学地强化自身的化学实验技能和理论思考意识，从而为在高考当中取得优异的化学成绩奠定基础。本文主要研究高中化学教辅图书的相关调查结果。

简介：摘要：素质教育背景下，应试教育模式下的教辅读物逐步被取代，诞生了一些内容优质且实用性更高的教辅助读物。为确保少儿教辅读物的发挥，文章简要分析了当前少儿教辅读物的市场现状，并提出了素质教育背景下少儿教辅读物的出版对策，应通过出版方向的调整、出版内容的优化进一步提升少儿教辅读物的质量，从而为素质教育的实现提供有力支持。

简介：

简介：　　教辅资料通常包括教学参考书、辅导书、练习册等.目前,市场上教辅资料品种繁多、良莠不齐.由于这类资料的出版有相对稳定和庞大的读者群--中小学生,在一定程度上能为出版单位带来一定的经济效益,因此,几乎各个出版单位都想方设法在市场上占有一定的份额.在目前大力推进素质教育和实施课程改革的今天,教师需要更新教育观念和教学理念,改进教学方法,倡导学生自主学习,培养学生探索、发现的治学精神,教辅资料对教学仍有着积极的指导作用和现实意义.本文就教辅资料的使用调查结果,作出一些分析与评价,并对存在的一些问题进行探讨,提出一些建议.

简介：

简介：教辅图书的市场调研显示,我国各省市对教辅图书的需求存在明显的差异,开发个性化数字教辅图书已成为迫切需求。本文从碎片化数字教学资源的探讨入手,分析了个性化数字教辅图书开发的途径,并对个性化数字教辅图书的未来趋势做了初步分析。