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  • 简介:【摘要】《幼儿园教育指导纲要》中指出:“要充分利用家乡自然条件和社会、生活、环境的优势,有效促进幼儿的发展”。关注本土地域文化资源,深入挖掘具有家乡特色的教育内容,不仅能使教学活动更贴近孩子们的生活实际,又能拓展教学内容,丰富教学途径,并且使教学活动具有浓郁的本土特色。为了进一步提升教师挖掘资源开发课程的能力我园的园本课程就是研究地域课程资源。因此,在幼儿的一日生活中我不断观察,通过观察孩子的寻常时刻,来促使幼儿发展。

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  • 简介:摘要:伴随着城市建设进程不断推进,需要避免盲目建设大规模地铁建筑,通过精细化设计充分体现地铁作用。将地域特殊融入地铁建筑设计之中时,设计师们首先需要注意的就是该地域的文化构成,当这些了解清楚之后才能更好地清楚该地域所拥有的特色是什么,进而将之融入自身的设计理念之中去进行地铁建筑设计。这样设计出来的地铁建筑会充满该城市的历史底蕴,也非常贴合当地的环境风貌,宣扬了该城市所拥有的历史文化。下面本文就地域特色谈地铁建筑设计进行简要探讨。

  • 标签: 地域特色 地铁 建筑设计
  • 简介:<正>本世纪二十年代,我国著名学者刘复先生指出:“自从六朝以至于今日,大约是吴越的文明该做中国全部文明的领袖罢。吴越区域之中,又大约是苏州一处该做得领袖罢,如果我这话说的不大错,那么苏州在中国文明史上所处的地位就可想而知了”。(顾颉刚编《吴歌甲集》序五)近几年,有人认为,研究近现代吴文化是探寻中国文化在近现代发展演变的一把钥匙。从这个意义上可以说,不了解苏州文化,也就不可能了解吴文化,不了解

  • 标签: 苏州 吴文化 中国文化 发展演变 地理环境 中国文明
  • 简介:苏州中学是民国时期中等教育的一面旗帜,是一所闻名遐迩的江南名校,被誉为江浙“四大名中”之一。据金德门主编的《苏州中学校史》描述,苏州中学自1927组建后,数年间:“四方负笈来此,远自陕滇。毕业生考升国立大学者,岁有增加。就业服务,无一人向隅。校舍校地,较前增拓一倍。师生之间,情趣欢跃。尽心教学,研讨至勤。教职员著作出版者,达14种,计20册。陆续付印者,尚有多种。体育竞赛,连年冠军。于是,声誉鹊起,满国中矣”。1933年,江苏省教育厅举行第一届全省高中毕业会考,在前一百名中,苏州中学占了24名;名列前三名的,全是苏州中学学生,受到全国的重视。

  • 标签: 苏州中学 民国时期 办学特色 高中毕业会考 江苏省教育厅 中等教育
  • 简介:当代苏州小巷风情小说作为一种地域文化小说,其小说中的地域色调,不单指其所描绘的苏州秀丽的自然风光、古老的民俗风情,更主要的是指一种更加内在和深层的东西。它是现代苏州人身上深层次地受到地域文化潜移默化影响的特有的思维方式和行为模式.它是渗透在苏州这一地域的人的心态结构中的某种精神气质特征。

  • 标签: 当代苏州 小巷风情小说 地域精神内核
  • 简介:苏州,传统手艺一直注重精巧雅致,微中见宏,大千世界展示于尺幅之间。在苏南地区各式各样的工艺作品中,一种用橄榄核为载体雕刻的艺术品在众多艺术品类中独树一帜。

  • 标签: 核雕 浮雕 透雕 文化遗产
  • 简介:苏州是江南小城的代表地域,以精巧细致著称。陆文夫是书写苏州的佼佼者,其笔下的小说以“小巷小说”成名。陆文夫其人其文在苏州文化的浸染中沾染了小城的文化意蕴,苏州也在陆文夫的笔下无处不在。本文将从苏州文化的特点入手,探寻其对陆文夫独特精巧的苏州书写的影响和体现。

  • 标签: 陆文夫 苏州文化 书写 特色
  • 简介:摘要苏州是一座历史悠久的古城,其城市地域文化及城市色彩给人印象深刻,且苏州在古城文化的保护及地域色彩方面的成就尤为突出。如何将地域性色彩运用在景观设计中及景墙设计中,不仅是更好的突显地域特色,更是对传统地域文化的传承与创新。

  • 标签: 地域性文化 色彩 新中式景墙 苏州
  • 简介:苏州博物馆新馆设计为例,从建馆的地域文化特性和建筑设计造型、色彩和新材料、新技术的应用等多个方面进行分析,探讨如何在当代建筑景观设计中表达中华文化的精神形式。

  • 标签: 园林 贝聿铭 地域性 设计思想
  • 简介:摘要:苏州城建博物馆作为苏州地区主题博物馆中的一项新作,体现的是苏州城市建设的文化和历史,因此设计中必然运用到苏式元素,特别是空间和陈设设计中都体现了苏州地区的文化。本文从苏州城建博物馆设计中的色彩、材料、符号中的地域元素的运用开始,接着阐述苏州城建博物馆设计中,地域元素在空间布局、流线设计和展陈设计中的运用。

  • 标签: 地域元素 城建博物馆 设计 苏州地域特色
  • 简介:地铁不仅是现代运输工具,同时也是城市的风景线,它体现了城市的形象与文化,并带动着城市经济的发展。作为都市重要的交通工具,世界各国将其作为展示国家与民族文化的窗口。倡导北京地铁建筑设计的地域特色,是值得城市规划者和设计者深入思考的问题。

  • 标签: 地铁建筑 地域文化 建筑设计
  • 简介:摘要建筑作为文化的载体,在其中起着举足轻重的作用。建筑形式作为文化象征的符号,更是对地域文化复兴就有着重要的意义。从这方面来说,学校建筑更是应该注重地域文化特色的运用与表达。学校建筑作为教书育人、传播文化的场所,对本土地域文化的传承有着重要、积极的作用。而其与地域文化相得益彰的融合,也有利于摆脱“千校一面”的问题,有助于实现学校建设的特色化和个性化。本文主要结合工程实例分析地域特色校园建筑设计。

  • 标签: 地域性 校园建筑 建筑设计
  • 简介:摘要随着地铁建设事业的蓬勃发展,地铁已不再是单纯的城市交通工具,更逐渐成为城市地域文化的重要组成部分。所以地铁设计者在未来的地铁设计过程中,应不仅仅满足于充分发挥地铁的交通运输功能,还应充分融入地域文化特色,这样才能通过地铁更好地展现本地区的城市魅力。因此本文主要对基于地域特色的地铁建筑设计进行深入探讨。

  • 标签: 地铁建筑设计 地域特色 应用
  • 简介:随着社会发展,社会对人才的需要越大,为适应社会的需求,有一些地方专科学校升格为本科院校。“学校升格”意味着学校社会作用相应地发生变化,社会对新升格本科院校办学的期望值随之提升。然而,新升格本科院校在师资、管理等方面将面临着许多问题,由于各种原因,许多新升格本科院校存在着许多的不足,如对文科学生开课率高些,对理科学生基本上是不开音乐课;而且教材选用不规范,教学方法陈旧,长期沿用满堂讲、满堂听的教法,更谈不上创新教学手段。

  • 标签: 音乐课 地域特色 公共课 社会发展 本科院校 专科学校
  • 简介:信息时代,媒体竞争日益激烈,就纸媒而言,早已进入了厚报时代。版面多了,报纸厚了,如何从这厚厚的报纸中"跳"出来,让读者喜欢,就要看谁能把新闻信息传播得最新、最快、最好看。现在的问题是,由于新闻传播都用了相同的先进技术手段,新闻内容已失去了垄断性,

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  • 简介:中华传统美德和北大荒精神都属人类先进文化的范畴.实施中华传统美德和北大荒精神'一体化'教育,要发挥科研先导作用,要坚持以学校为主阵地,营造社区德育场,优化育人大环境.只有各级领导职能到位,充分发挥当地教育资源的优势,走德育开放化、社会化之路,才能收到良好的德育成效.

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  • 简介:摘要:由于人口众多,加之社会经济发展迅速,城市轨道交通以其快速、便捷、准时等特点深受人们的喜爱,地铁已经成为建筑工程的重要组成部分。随着地铁建设技术的不断成熟,如何让地铁建筑与城市更和谐,与人们精神需求相匹配是建筑师不得不面对的新问题。在地铁建筑设计过程中,应在保证使用功能的基础之上,注重地域特色的融入,充分结合人文因素以及自然因素,使得地铁建筑有不一样的设计底蕴,这对于我国城市文明的发展具有重要意义。

  • 标签: 地铁建筑 地域特色 设计
  • 简介:甘肃美术有着独特的地域性,这种特性一直影响着甘肃画家的艺术个性。在新时期,如何把地域特色的内涵与精神真正挖掘出来,是当代甘肃画家面对的现实问题。

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