简介：<正>研究社会知觉的心理学家至少都倾向于赞同这样一个观点,"知觉"出现在"社会"或"人"这样的字眼之后是很不确切的。有时,用社会知觉表示一个有关的简单现象(例如,看一张照片,由此识别其情绪),或用它表示某个更复杂的现象和"认知"过程(例如,从另一个人有限的行为线索中推断他的总人格)。社会知觉一词和对物体或事

简介：信任之于个人生活与社会存在的重要性不言而喻,但已有研究似乎并未能使我们更真切地理解信任本身。通过批判性反思以往经验研究概念化信任的不同进路及其弊端,本文发现信任绝不只是一种基于结果预测、利益计算或理性选择的认知判断现象,而是一种有其认知、情感与行动维度的社会事实,它本质上就是一种社会情感。与此相对应,所谓信任危机的实质也绝不只是人们从理性计算或认知判断而来的普遍的彼此互不放心,而是一种充斥于全社会的存在性焦虑或恐惧。这种焦虑或恐惧的根源,在于不恰当的社会结构安排、不合理的社会制度设计和不友善的社会生存氛围。因此,信任危机的治理,面对的不只是一种＂社会病态＂,更是一个＂病态社会＂。

简介：1弱势心理现象如果要是向你提这样一个问题．你会如何回答：“你觉得自己属于弱势群体吗？”

简介：本文主要介绍了社会技能量表的构成、施测和计分方法及常模。还简要介绍了该量表的信度与效度研究。社会技能量表是一份可以广泛应用于咨询与治疗、婚姻研究、管理与领导训练、人事选拔、健康心理学等领域的有效工具。

简介：采用最后通牒博弈范式,探讨不同情绪背景对社会经济决策中社会预期效应的影响。以90名大学生为被试,利用不同效价的电影片段（正性、负性和中性）诱发相应的目标情绪。通过操作社会规范性信息启动被试对分配方案公平性的不同预期。结果发现：在负性和中性情绪背景下,高预期组更倾向于拒绝接受不公平分配。在正性情绪背景下,高预期组和低预期组面对不公平提议时的接受率没有显著差异。结果表明正性情绪背景使社会预期效应发生改变,回应者对分配方案的高预期不再对决策结果产生显著影响。

简介：人的个性和谐和精神和谐是社会和谐发展的根本前提和基础。构建社会主义和谐社会不仅要求我们运用政治、法律、经济、教育等多种手段统筹各种社会资源，而且要求我们通过心理健康教育进行心理干预和辅导，打造和谐社会的坚实的心理基础。

简介：中国社科院日前在京发布2013年《社会心态蓝皮书》指出，目前我国的社会心态总体是积极的，但出现了一些新特点，负向情绪的“引爆点”降低和一些本该愤恨却钦佩、本该谴责却赞美的“社会情绪反向”现象，值得关注。

简介：在美国社会心理学家莫雷诺提出的社会测量法基础之上发展起来的社会网络分析(SocialNetworkAnalysis)作为当今吸引诸多学科注意、运用日益成熟的一种研究方法，为当今社会心理学研究提供了一些新的术语、思路和方法。本文首先探讨了社会网络分析的形成与发展；继而在分析社会网络分析基本研究思路的基础之上，比较了两种不同取向的网络分析方法——整体网络分析与自我中心网络分析，以及相关软件，并且介绍了社会网络调查表——SNI技术。最后，针对当今社会心理学研究中的某些问题以及计算机网络支持的社会网络(Computer-SupportedSocialNet-WOrk。，简称为CSSN)兴起的事实，强调了社会网络分析对当前社会心理学研究的意义，并介绍了我们对于计算机网络支持的社会网络的研究设想和初步研究进展。

简介：短短5年时间，3位与张进涛一起生活过的女人最后都选择了离开。一时间。关于他的流言飞语四起：有人指责他花心。婚姻态度不严肃；有人怀疑他有生理障碍：有人则担心他读书读呆了。对此，张进涛时常痛苦地自问：每一次我都在尽心尽力地维护爱情和婚姻，但我不明白。为什么自己用情越深，反而败得越惨呢？

简介：本文主要讨论中小学青年体育教师的素质教育问题。指出素质教育具有普遍性的意义，并从文化、道德、语言、心理几方面讨论其对于中小学青年体育教师的重要影响，说明了中小学青年体育教师素质水平的高低直接影响到中小学的教学效果和质量，并提出了作者建议。

简介：本研究探讨了儿童、中青年和老年人的左，右手敲击动作速度的差异。结果表明：（１）中青年组的结果最优，平均每分钟敲击动作次数为３５６次；其次为老年组，平均每分钟敲击动作次数为３２４次；儿童组的敲击动作次数平均每分钟为２０２次；（２）在各个年龄组中，右手的敲击动作速度（次数）均高于左手。敲击动作速度与利手有着密切关系；（３）男女性别的结果差异，中青年及老年人中差别均不明显，在儿童组中，则存在差异，女性儿童的结果优于男性儿童的结果。这种敲击动作与个体生长成熟及动作熟练和经验有着密切关系。

简介：为研究社会地位在消费不平等与社会信任水平关系中的中介作用,使用中国家庭追踪调查（CFPS）2014年的数据分析后发现,居民个人和家庭社会地位的中介效应显著,消费差距通过降低社会地位进而影响社会信任水平。在消费差距大的地区,居民普遍认为自己的社会地位较低,消费差距显著降低了家庭的社会地位水平;高社会地位的人有着更高的社会信任水平,低社会地位的人有着较低的社会信任水平,从而降低了社会整体的社会信任水平。

简介：近年来,社会信任问题备受各界关注,民众对家庭幸福感的追求也日渐高涨,但尚未发现直接探讨社会信任与家庭幸福感之间关系的国内研究文献。本研究基于2014年中国家庭幸福感热点问题调查数据,描述并分析了我国民众社会信任状况和特征,探讨了社会信任与家庭幸福感的关系。结果发现：不同年龄、婚姻状态和健康自评状况群体的社会信任程度存在显著差别;信任他人与被他人信任之间存在显著正相关关系;社会信任呈现＂差序格局＂,对制度的社会信任较高;社会信任更高的人拥有更高的家庭幸福感,被他人信任的人的家庭幸福感也显著更高。本研究能够促进人们对当前中国社会信任问题的理解,启发人们从社会信任角度提升家庭幸福感、推进家庭建设的研究思路。

简介：他恨他的父亲，他在行窃得手后的狂欢中感到高兴。在车站街派出所，面前的这个12岁的河南少年，用这两句话把记者的心理准备敲得支离破碎。

简介：<正>一、问题提出近年来,随着我国高等教育事业的发展,教师队伍不断壮大,青年教师人数在教师队伍中已占到将近半数。他们已经和即将在教学和科研中挑起重担。祖国迫切要求他们尽快成长,青年教师自己也热望尽快成长,为祖国为人民做出更大贡献。但是,在青年教师成长过程中,为什么有的成长快些有的成长则慢些?影响青年教师成长的心理因素是什么?怎样促使他们发展有利因素,克服不利因素?为回答这些问题,我们进行了本研究。

简介：本研究归纳了小学儿童（一至五年级）在家庭和学校的日常环境中经常出现的７个方面的向社会行为，编制了家庭和教师的儿童日常行为报告问卷。７个方面包括帮助行为，分享行为，安慰行为，规则和权威的遵从。合作行为，观点采择和侵犯行为。问卷按照该行为在家庭和学校、班级出现的频率分为没有一偶尔一有时一经常一总是五个等级，由家长和教师分别打分。考虑到文化差异，同时抽取了大城市、县城、农村三类地区的小学生被试。结果显示：①儿童的向社会行为诸方面之间有较强的相关关系；②随着儿童年龄的增长，儿童的帮助行为、分享行为、规则和权威的遵从行为有显著增强；③儿童向社会行为的评价得分有性别差异；④儿童向社会行为的评价得分存在地区差异。

简介：本研究采用随机抽样法对12个小、中、大班共435名幼儿社会行为的发展特点进行了研究.结果表明,幼儿积极行为和消极行为在数量和质量上均存在一定差异;幼儿积极行为和消极行为内部不同行为间的发展具有一致性与差异性;在幼儿不同类型的社会行为的发展中,自然因素与环境教育因素在儿童发展不同阶段起着不同作用.幼儿社会行为发展存在显著的性别差异.

简介：心理控制是社会认知研究领域中的一个重要分支。本文概述了心理控制这个分支中对失去控制(对失去控制的反应、自我诱导的失去控制)和以心理控制来消除紧张(行为控制、认知控制、决策控制、信息控制、反省控制、次级控制)这两个方面的社会认知研究及其主要结果。最后文章还提出了心理控制研究有待解决的问题。

简介：自我的内隐社会认知研究具备坚实的理论基础,又有严格的实证研究方法,可以促进自我理论的深入发展.目前,内隐社会认知的自我研究已经成为自我研究的新生力量.文章最后对该取向的意义和趋势作了展望.

简介：中国人平均睡眠时长7．5小时：54．8％中国人起床后仍会犯困：57．1％中国人起床需要闹钟叫早；一成中国夫妻分床而睡；超四成中国人有睡回笼觉的习惯：48．6％的中国人半夜醒来上厕所；学龄期儿童平均睡眠时长为8小时40分钟；媒体人睡得最差，睡眠指数得分仅为56．5；7612％的职场人士上下班路上曾在车里睡着过，中国人躺在床上玩手机、平板的时间平均为29分钟；城乡居民睡眠得分差距进一步拉大。农村和小城镇居民的睡眠指数得分均在70分之上，而城市居民的睡眠指数得分仅为61．6分；高知群体指数得分持续走低。中低学历人群的睡眠指数得分已逾70分，而高学历群体与低学历者问的差距扩大到11分；睡眠指数调查所涉及的40个城市中，三线城市的睡眠指数平均得分为61．4，而一线城市则降为60．3分；城市职场人在工作的强压之下，有七成会在车上倚窗椅小睡，上班时大脑空旷也司空见惯；城市职场人的睡眠指数得分皆处于平均分之下，即便是得分最高的教师群体，也只有63.7分，而分数最低的媒体人仅为56．5分；超两成公众在受访时报告自己每天睡不够7小时；人们都在抱怨自己睡不好，却舍不得早早睡着。58．9％的人将上床后睡着前的时间全交付给了各种网络活动。