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  • 简介:中学历史教学中《罗斯福新政》一课两个隐性的教学难点一是罗斯福新政与胡佛反危机措施的关系,二是罗斯福新政与凯恩斯主义的关系,应充分认识胡佛崇信自由放任主义,罗斯福践行国家大规模干预经济;罗斯福新政与凯恩斯主义二者共同构筑了二战后资本主义国家繁荣昌盛的基石。

  • 标签: 历史教学 罗斯福新政 胡佛反危机 凯恩斯主义 关系
  • 简介:“思想道德修养与法律基础”课在日常课堂实践教学过程中,应充分发挥师生的主动性和创造性,探索具有可操作性的实践教学法,如主题演讲法、项目驱动法、学生微课法、诗歌朗诵法等,增强课程的实效性。

  • 标签: “思想道德修养与法律基础”课 实践教学 教学法
  • 简介:本文以民航服务英语为例,分析了高职院校学生英语学习现状,探索了将“PAD课堂”教学模式运用于英语词汇教学、课文教学以及口语对话教学的意义及其方法,以期提高英语教学效果。

  • 标签: 高职 英语教学 “PAD课堂” 民航服务英语
  • 简介:在高等学校应用型转型背景下,通过对数学专业实验教学的重要性和存在问题的分析,提出了应用型人才视野下高校数学专业实验教学改革方案。着重分析了实验教学内容和教学方式、实验指导教师的培养、实验室的建设等若干数学专业实验建设的问题。

  • 标签: 应用型 双师型教师 数学 专业实验
  • 简介:本文针对目前《普通心理学》的教学现状,并结合幼儿园管理专业特性,提出幼儿园管理专业的《普通心理学》教学方法改革应从分析目标与对象、选择具有专业特色的课程内容入手,同时在建立课程资源意识、应用延展性意识、问题反思意识、职业意识、知识整体性意识的基础上组织开展教学活动,同时不断丰富和多样化课程考核和评价手段,在动态交互作用中进行教学改革,提升课堂效率和学生兴趣。

  • 标签: 普通心理学 教学方法 幼儿园管理
  • 简介:本文以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例,阐述了高职思政课中融入社会主义核心价值观的重要性和必要性,从理论上分析了社会主义核心价值观融入“概论”课教学的契合点,以期增强思政课程教学的时代性和实效性。

  • 标签: 高职思政课 社会主义核心价值观 融入 “概论”课
  • 简介:改革思想政治理论课的教学方法,是提升高校思想政治教育实效性的重要途径。借鉴当代跨学科领域的研究成果,应用劝导性方法和思想考古方法,文章提出了思想政治理论课以情补理、情理结合的改革思路,围绕体验性认知探索和改进高校思想政治理论课的教学效果。

  • 标签: 劝导性方法 思想考古方法 以情补理 体验性认知
  • 简介:帮助大学生的科学价值观形成,大学英语教师也是责无旁贷的。为了解国内关于大学英语教学中价值观教育研究的现状,并对一线英语教师有所启发,以中国期刊网全文数据库里1996-2015年国内发表的关于大学英语教学中价值观教育的学术论文为数据样本对其进行了分析。

  • 标签: 大学英语 英语教学 价值观教育