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  • 简介:生活化教学是一种新的教学指导思想,对于英语这门语言的教学而言具有重要意义。小学阶段是学生英语学习的启蒙阶段,实现教学的生活化,能够更好的帮助学生进行英语学科学习。本文就如何实现小学英语教学的生活化展开论述。

  • 标签: 小学英语 小学生 英语教学 生活化
  • 简介:小学数学教学中,积极培养学生良好的学习习惯,注重培养学生思维的敏捷性,加强学生情感体验和动手操作能力,都能够在很大程度上加强数学教学的效果.

  • 标签: 小学数学 教学效果 习惯 敏捷性 情感
  • 简介:供给侧改革对石化行业影响较大,给扬州石化企业带来了机遇,也带来了挑战。扬州石化行业要主动适应供给侧的改革是企业发展的必然选择。本文在分析供给侧改革使扬州石化企业面临新的环境和对扬州石化企业带来的机遇进行研究的基础上,提出了扬州石化企业主动适应供给侧改革的对策。

  • 标签: 石化企业 主动适应 供给侧改革 对策研究
  • 简介:质疑能力是素质教育的核心内容。在小学数学教学中,教师要培养学生的质疑能力就要构建开放式的课堂,给学生提供更多提问与交流的机会,充分激发他们探究数学的潜能,引导他们在思考与实践中收获知识。

  • 标签: 小学数学 质疑能力 数学思维
  • 简介:电商交易是农资行业变革传统流通渠道的重要尝试,也是未来农资销售市场多元化、技术服务信息化的新趋势.由于农资产品和购买主体的特殊性,目前农资电商主要采取的是以线下服务带动线上交易的经营方式.本文从信任迁移视角实证探究和比较农户线下信任对线上信任的不同影响、线下与线上整体感知对线下信任与线上信任关系调节的不同作用.研究表明:线下信任对线上信任存在正向影响’其中线下品牌信任对线上能力信任的影响最大,对线上正直信任的影响次之,对线上友善信任的影响则最低,但线下零售商信任对线上友善信任的影响最大,对线上正直信任的影响次之,对线上能力信任的影响则不显著;在线下品牌信任对线上信任的影响关系中感知差异性的调节作用最大,感知集成性次之,感知一致性最小,而在线下零售商信任对线上信任的影响关系中感知一致性的调节作用最大,感知集成性较小,感知差异性则不显著。

  • 标签: 农资网购 在线信任 形成机理 信任迁移
  • 简介:小学教学中对多媒体技术的应用可以大大减轻老师的工作压力,若使用得当,也可以提升教学质量,调动学生学习积极性.但多媒体技术在教学过程中,很多使用不当的现象也随之而来,本文主根据这些现象主要分析了小学数学教学中应用多媒体的正确方法.

  • 标签: 小学数学 课堂教学 多媒体
  • 简介:要培养现代社会所需要的创新人才,就只有打破传统的教学方式,构建自主探究的教学氛围,充分利用课堂教学,提高小学数学教学的效率,让学生成为学习的主人.本文在分析小学数学课堂教学低效现象的基础上,就如何提高小学数学教学效率的教学策略做出初步的探索.

  • 标签: 教学效率 学习兴趣 教学情境
  • 简介:小学是九年义务教育的基础阶段,义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学教师在小学阶段要着重培养学生的抽象思维和推理能力,为学生未来的生活、学习奠定基础,为此提高课堂效率,培养学生养成良好的学习习惯很有必要。

  • 标签: 小学数学 学习兴趣 课堂效率
  • 简介:活泼好动,缺乏耐心是小学生在学习过程中最常出现的状态,所以在小学数学教学过程中,教师要做到“顺向”教学,在掌握学生学习心理的情况下,进行有目的性的引导,进而创建高效课堂。

  • 标签: 小学数学 课堂创建 游戏
  • 简介:贵州省黔东南州施秉县杉木河漂流风光旖旎,魅力无穷,乘上橡皮舟,便可随波逐流,享受清凉的溪水、翠碧的山峦,享受有惊无险的刺激,享受与大自然搏击的乐趣,有"天下第一漂"的美誉。还有云台山风景区,喀斯特地貌种类丰富且颇具代表性,是世界自然遗产"中国南方喀斯特"的重要组成部分,多姿多彩的民族风情,形成施秉特色旅游品牌。

  • 标签: 贵州电网 施秉县 喀斯特地貌 橡皮舟 南方喀斯特 精心呵护
  • 简介:《服装史》课程作为高校服装专业教学的专业基础课程,对于培养服装专业学生传承民族艺术精神有着重要的不可忽视的意义。然而目前的教学模式和培养目标都比较侧重于《服装史》课程的理论教学内容,不利于学生培养学习兴趣与学习主动性。本文以“四开一理”为方法,改善“满堂灌”的教学固有模式,激发学生学习主动性,帮助学生更好做到学以致用。《服装史》课程意为考查服装发展状况以及变迁规律的理论体系,是我国高校教育中服装专业或与其相关专业必不可少的一门专业理论课程。然而在本课程的实际教学过程中却出现了各种问题。

  • 标签: 自主学习 服装史 教学模式
  • 简介:掌握了英语学习的基本方法,也就找到了英语学习的正确途径。初中英语的学习方法主要有以下几种:朗读法、背诵法、练习法、情景熏陶法、实践法。笔者根据初中英语学习的规律与秩序对各个方法进行了简要分析。

  • 标签: 初中英语 学习方法 学生 自主能力
  • 简介:学习型组织是美国学者彼得·圣吉在《第五项修炼》一书中提出的管理观念。其作用在于:在面临外在环境剧烈变动时,学习型组织能够力求精简、扁平化、弹性化、终生学习、不断自我组织再造,能够很有效地维持竞争力。故不仅企业要建立学习型组织,我们的实习基地,作为校企合作的特殊团队,也要建立学习型组织,尤其是动态学习型组织。

  • 标签: 学习型组织 动态 实习基地
  • 简介:小学品德与社会课的实践性强,实现生活化教学是十分适用的教学选择。在不断实践中教学生活化不是万能的,也会显现出其劣势和不足。本文结合具体的教学实践分析其优势和不足,并对此探索到突破的路径,以期进一步优化其课堂教学

  • 标签: 小学品德与社会 生活化教学 优势与不足
  • 简介:微生物作为一种庞大的微小生物体系,在生物课程的学习中占据着极其重要的地位,因而加强微生物在生物学习中的关键点研究,对于整个生物学的学习也有着举足轻重的作用。本文便对微生物的一些关键性学习要点作出分析,首先介绍了微生物的含义和微生物的简单分类,然后探讨了生物学习中关于微生物的关键要点,以期为各位读者提供参考。

  • 标签: 微生物 生物学习 关键要点 分析
  • 简介:今年是中国共产党成立95周年,习近平总书记在庆祝大会上发表了重要讲话。回顾党的历史,总结党的建设经验,对于新形势下加强党的建设,深入开展“两学一做”学习教育具有重要指导意义。

  • 标签: 学习教育 模范 党的建设 中国共产党 庆祝大会 党的历史
  • 简介:开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。

  • 标签: 学习教育 党员教育管理 经常性教育 思想政治建设 党内教育 面向全体
  • 简介:兴趣能使学生产生一种内在的学习动力,有了学习兴趣,学生就能积极主动并快乐的学习,而且学习效率也会得到提高.激发并培养学生的学习兴趣是教师首要做的事情,尤其是在很多初中生对数学出现畏难情绪的情况下,教师更应该使自己的教育教学激起学生的学习兴趣.

  • 标签: 初中数学 学习兴趣 激发 培养
  • 简介:胡奇光先生的《中国小学史》作为一部从历时层面研究小学史的专题著作,在中国语言文字研究领域具有举足轻重的作用,全书详细阐述了“小学”涵义的演变、小学传统的特点及小学历史的具体分期问题,极大地弥补了小学研究分支不全面的问题。在前人研究基础上,主要从以下三个方面论述胡奇光《中国小学史》对小学史的探索和构建,重新评估《中国小学史》在中国语言文字研究领域的价值和贡献。

  • 标签: 《中国小学史》 小学史 构建
  • 简介:基于Moodle平台的混合式学习模式是将信息技术与传统教学模式融为一体,教师与学习者的角色发生转变,教师对教学设计的组织与可选择性就变得更加灵活,统一师生空间环境,并实现了以实时讲授为主的课堂教学体系。

  • 标签: 混合式学习模式 MOODLE平台 设计