简介：摘要：良好阅读习惯的培养既是新课标的要求，也有助于培养学生的语文核心素养。多文阅读教学作为传统单文学习的补充模式,在养成小学生们语文读写习惯方面具有优越性。老师通过培养学生正确的多文本阅读与教学观念、突出学生的课堂主导地位,开展学生读书技能方面的辅导以及建立多方位的评估机制等举措,可以更有效培育学生的读书习惯。

简介：摘要：由于当前中国校园教育系统以及整个学校体系中的传统刚性管理模式落后于现代的民主管理模式，也因目前的校园民主管理模式还没有落到实处，所以我们试图从传统校园治理中借用公司治理的逆向经营思想，从而激发广大被教育管理者的集体能动性，通过积极的自下而上的方式对管理层进行技术操作能力、战略意义上的分析，以达到保障校方、相关组织和个人的正确利益。同时，学校以自下而上的逆向管理与自上而下的正面管理，充分发挥了二者的双重优点，共同探索更完美的校园管理境界，共同推动学生个人与校园的和谐成长。

简介：

简介：摘要：学校是学生学习和成长的重要场所，学校的管理氛围和教育理念对学生树立正确的道德观念、形成良好的学习习惯、保持身心健康和核心素养的提升都有重要影响。激励机制是管理理论中的重要方法，学校管理者如果能够将激励机制有效运用于小学学校管理中，对调动教育工作者的工作积极性，提高教学质量意义重大。因此文章首先阐述了激励机制的定义，并提出了选择性激励机制的概念，随后从小学学校管理中的选择性激励机制执行基础和执行过程两方面对小学学校管理中选择性激励机制构建进行了详细的阐述。

简介：

简介：【摘 要】疫情防控下，我国基础教育经历了“停课不停学”的在线教育阶段。本文分析了在线教育的短暂窗口期特性，并通过调研一线教师返校之后对在线教育以及线上线下融合教育的看法展开分析。文章针对中小学教师面对的主要问题和挑战，提出了面向未来线上线下融合教育仍需进一步构建的五个方面：多元新共识、教育新基建、课程新形态、评价新驱动、组织新架构。

简介：摘要：小学生正处于构建和发展自我管理意识、正确认识人生价值观的关键期，班主任要想达成理想的教育目标，合理应用激励机制极其有必要。实施有效的激励机制不但可以创建和谐的班级氛围，而且有助于激发学生个体的主观能动性。本文主要探讨了在小学班级管理工作中运用激励机制的价值和对应策略，希望可以为相关教育工作者提供有价值的借鉴和参考。

简介：摘要：在日益激烈的市场竞争环境下，企业对于人才的需求越来越大，许多企业纷纷加强人才引进，希望以此获得优质人才，帮助企业做大做强做优。本文主要分析数字经济背景下企业人才引进的相关内容，希望提高企业引进人才的质量，帮助企业实现跨越式成长。

简介：摘要:随着社会发展速度的加快，小学班主任要在课程教学与班级管理上不断优化与创新，家庭与学校之间的合作是一种很好的形式，该形式的出现能够让学生在学习的过程之中，明确自己应该做的，以及不应该做的，这是育人工作的关键点，笔者对小学家校合作育人机制展开仔细的分析与深入的研究，对这一机制的运行与实践等方面的研究提供合理化的意见以及建议。

简介：摘要：国有企业结合深化“放管服”改革的实施，健全档案业务监督指导机制，提升国有企业档案在工作中的指导作用。

简介：【摘 要】疫情防控下，我国基础教育经历了“停课不停学”的在线教育阶段。本文分析了在线教育的短暂窗口期特性，并通过调研一线教师返校之后对在线教育以及线上线下融合教育的看法展开分析。文章针对中小学教师面对的主要问题和挑战，提出了面向未来线上线下融合教育仍需进一步构建的五个方面：多元新共识、教育新基建、课程新形态、评价新驱动、组织新架构。

简介：摘要：当前，高校网络舆情具备舆情生发的议题特定性、传播的快速扩散性和演化的社会勾连性三个突出特点，表现为圈群渐进式、交互推进式和多点散射式三种基本传播模式。针对高校网络舆情引导中存在的问题，以“大思政”理念为引领，建立合力引导机制、全程追踪引导机制和多渠道联动引导机制，才能不断提升高校网络舆情的引导质量和治理实效。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，高职院校在办学、管理等方面也出现了较大的变革。高职院校学生的党建与思想政治工作是高职院校今后发展的重要内容，同时也使高职院校学生在政治、经济大潮中具有独特的竞争优势。但是，就目前高职院校学生党建工作的现状来看，还存在着很多问题。如何加强高职院校学生党建工作，是当前高校面临的重要课题。文章就如何加强高职院校学生党建工作，对目前高职院校学生党建工作中存在的问题及改革与创新进行了探讨。

简介：[摘要] 以往的“教考合一”的评价结果不具备客观性，教考分离因能够公平公正体现教学效果，利于培养学生良好学风等优点而日趋受到高校重视，成为教学评价改革的新趋势。本文对教考分离的意义进行了阐述、指出了教考分离的优点、并对教考分离的实施进行了多种研究和实践，对于提升本科教学的质量具有重要意义。

简介：摘要

简介：摘要：上市公司信息披露是保护投资者合法权益的一种手段，亦是公司接受外部监督和管理的必要途径。本文以上市公司信息披露的概念为切入点，进一步分析信息披露违规类型多样，信息披露违规类型比例，信息披露违规处罚类型多元的现状，提出上市公司信息披露缺乏真实性、规范性、时效性以及监管力度欠缺等问题；鉴于此，采取完善真实性信息披露监管制度，确保信息披露真实性；优化并提高信息披露的规范性；改善信息披露的时效性；健全信息披露监管效率，以期望提高上市公司信息披露质量整体水平。

简介：摘要：公共基础教育服务是一项关系社会公正、保障社会稳定、促进社会可持续发展的基础教育服务。公共基础教育服务云平台可以有效聚合优质教育信息资源，支持平台资源整合，加强综合信息互动，促进区域教育均衡，构建参与互动的决策机制。竞争多元化供给机制，开放一体化教育机制，实时多维监控机制促进均衡发展基础教育，提高教育管理现代化和创新水平。

简介：摘要：高校人才培育与乡村人力资源存在着关联性，随着乡村振兴战略的全面推进，乡村人力资源储备较为不足。高校要发挥在培养人才、创新创业、资源协调中的优势，在综合学科建设、第二课堂配套、全方位培养青年等环节，因势因地为培养青年人才，优化乡村人力资源结构，为乡村振兴战略提供人才支撑。

简介：摘要：高职院校学生突发事件的防治及有效应对非常必要。一旦遇到突发事件，不但会影响到正常教育教学工作的开展，而且还会对学校良好学习氛围造成破坏。同时，还可能伴随着互联网扩散的影响，从而把影响进一步放大，影响社会的安定。现如今，国内高职院校的突发事件应对机制的探索与国外相比较，仍然还不够成熟。本文主要围绕高职院校应急安全管理机制的建设进行讨论分析，主要从校园安全管理、应急安全机制以及消防安全几个方面展开了论述，期望通过本文的相关探讨，能够促进高职院校安全管理工作的顺利开展。

简介：摘要：在小学教育阶段，班级管理是塑造学生行为习惯、培养团队协作精神的关键环节。有效的激励机制能够在提高学生学习积极性的同时，引导他们形成良好的行为规范。本文旨在深入探讨小学班级管理中激励机制的实施策略、实际应用以及可能面临的挑战，以期为教育工作者提供实用的管理工具和理论支持。