学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:    语文新课标指出:语文是最重要的交际工具,工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。指导语文学习,必须做到工具人文两大功能相融合,让学生真正品到语文味,打好基础、习得方法。

  • 标签:
  • 简介:摘要:在开展小学数学教学过程中渗透思想品德教育是全面发展学生的素质有效途径。利用思教育与小学数学教学的特点结合起来,发挥数学教育独特优势,在数学教学中渗透思教育,在丰富学生数学知识的同时,增强爱国为民意识,促进学生思想品德素质全面发展。

  • 标签: 小学数学 思品教育 渗透
  • 简介:摘要:红色基因是党诞生以来领导人民在各个发展的过程当中所传承下来的中重要的革命资源,是对我党英雄精神的塑造。在初中的思想品德课程当中,应该为这些红色资源作用的发挥搭建一个平台,让这些红色文化资源真正地成为提升学生核心素养的关键素材。

  • 标签: 红色基因  初中  思品课
  • 简介:摘要:乡村振兴战略是实现农业农村现代化和国家现代化的大战略,一村一可为乡村振兴提供新动能。产业发展作为激发乡村活力的基础和重点被提升到重要位置,而村镇有机体是实施乡村振兴战略的重要载体和培植乡村振兴空间新载体,应立足村镇空间,培育主导产业,做实村镇经济。通过分析一村一的起源,揭示了一村一助力乡村振兴概况,提出一村一发展对策

  • 标签: 乡村振兴 一村一品 农业
  • 简介:摘要:当前我国小学数学教学过程中,普遍存在教学质量差、难以吸引学生注意力等问题,这些问题严重影响了学生的学习兴趣和学习动力,对于培养学生思维能力是非常不利的。只有将生活情境教学与数学知识统一起来,才能提高教学效果,培养学生思维习惯。本文分析了生活情境教学策略定义,对小学数学生活情境教学作用从多个方面进行了梳理,同时指出了当下如何在小学数学教学中应用生活化情境教学模式,为其他教育工作者提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 小学数学 生活情境 优化
  • 简介:摘要:当前我国小学数学教学过程中,普遍存在教学质量差、难以吸引学生注意力等问题,这些问题严重影响了学生的学习兴趣和学习动力,对于培养学生思维能力是非常不利的。只有将生活情境教学与数学知识统一起来,才能提高教学效果,培养学生思维习惯。本文分析了生活情境教学策略定义,对小学数学生活情境教学作用从多个方面进行了梳理,同时指出了当下如何在小学数学教学中应用生活化情境教学模式,为其他教育工作者提供一定的参考和借鉴。

  • 标签: 小学数学 生活情境 优化
  • 简介:摘 要:近年来,畜禽肉掺假问题严重侵害消费者权益,引发公众对食品安全的担忧及市场监管部门的关注。禽畜肉溯源分析和鉴别技术成为食品领域研究热点,畜禽肉中的成分是用于区分鉴定不同物种的定性成分,在肉制品质量检测及肉制品真实性鉴别方面应用广泛。本文针对目前定性及定量检测禽畜肉中成分的检测技术,主要包括基于蛋白质的检测技术、基于脂肪酸的检测技术、基于DNA序列特异性的检测技术和色谱-质谱技术4 类方法及其研究进展进行概述,并对其发展趋势进行讨论,为禽畜肉检测技术研究提供参考。

  • 标签: 食品安全 畜禽肉 源成分 鉴别 检测技术
  • 简介:摘要:当今世界化学的发展越来越快,化学也让我们的世界充满了绚丽多彩,但是在化学不断发展的过程中它也在不断威胁我们的生存环境。所以把绿色化学的思想与初中化学教学结合就显得愈发重要,这不仅可以扩充化学课程的课堂内容,还能让学生在不断学习中养成对环境良好的保护意识和对社会强烈的责任感。本文通过论述绿色化学思想如何很好的融入日常课堂中的方法,为提升学生的化学素养提供了坚实的基础。

  • 标签: 绿色化学 融入 初中化学
  • 简介:摘要:化学史记录了化学学科的产生、学科发展曲折的过程和辉煌的研究成果,凝结了人类的智慧结晶。在新课改不断深入的当下,化学教学需要进一步结合历史的发展历程,让学生在学习化学时结合化学史,不断地思考、总结与积累。

  • 标签: 化学史 高中化学 策略
  • 简介:摘要:开展趣味性化学实验不仅能够激发学生的主动性和积极性,同时也能够促进学生在设计、探究、判断和总结的学习过程中获得更多的满足感,从而在实验过程中全面提升学生的综合能力和核心素养。通过趣味性化学实验教学还可以激发出学生对知识探索的欲望和兴趣,从而培养学生的自主创新能力。在教育改革的大背景下,初中化学教学的重要策略之一是采用富有趣味性的实验教学模式。特别是在初中阶段,学生正处于打下基础、提高能力的至关重要的时期。初中生具有好奇心强、求知欲高的特点,教师需要充分激发他们对化学实验学习的兴趣。

  • 标签: 初中化学 实验 策略
  • 简介:摘要:新课改后,初中化学教师要将绿色化学思想渗透在教学之中,来提高学生的思想觉悟,增强学生的社会责任感,使学生具备更强的环保意识,学以致用所学知识,解决环境污染问题,并养成主动保护环境的好习惯。渗入绿色化学思想后,初中化学教学过程更精彩,教学效果更理想,学生的学习热情愈发高涨,学习水平随之提升,能更快达成个性化发展的目标。本文特意对初中化学课堂绿色化学思想的教学渗透,进行了相关策略的探讨研究。

  • 标签: 初中化学 绿色化学思想 渗透策略
  • 简介:摘要:新课改后,初中化学教师要将绿色化学思想渗透在教学之中,来提高学生的思想觉悟,增强学生的社会责任感,使学生具备更强的环保意识,学以致用所学知识,解决环境污染问题,并养成主动保护环境的好习惯。渗入绿色化学思想后,初中化学教学过程更精彩,教学效果更理想,学生的学习热情愈发高涨,学习水平随之提升,能更快达成个性化发展的目标。本文特意对初中化学课堂绿色化学思想的教学渗透,进行了相关策略的探讨研究。

  • 标签: 初中化学 绿色化学思想 渗透策略
  • 简介:摘要:由于我们国家的发展,人民更加关注教育,教师与父母是学生最经常接触的两类人。然而,高中化学的传统教育方法却面临着诸多问题。本论文重点对绿色化学进行了论述和研究;对当前绿色化学渗透到高中生活和学习中的关系以及怎样去处理这样的问题等有关问题进行了简要的讨论,并给出了几点意见。

  • 标签: 高中化学 绿色化学 渗透
  • 简介:摘要:趣味性化学实验的开展能够提升学生课堂的主体性,提升学生的积极参与度,促进学生在设计、探究、判断和总结的学习过程获得更多的满足感,进而在开展实验过程中不仅能够提高学生的动手实践能力,而且能促进学生综合能力和核心素养的全面提升。因此,在教育改革的背景下,趣味性化学实验教学模式已经成为初中化学教学的重要策略。尤其是初中学生正处于奠定基础、提升能力的重要阶段。而化学是一门以实验为基础的学科,这为初中学生培养自身能力提供了前提条件。趣味性化学实验教学能够使学生更加积极地参与到认识和了解物质的形成、变化和结构形态中,使学生能够在相对感兴趣、轻松的氛围下学到化学知识。

  • 标签: 初中化学 实验 策略
  • 简介:摘要:初中化学是学生学习化学的启蒙阶段,化学实验在整个知识体系中总是穿插其中,是化学教学中非常重要的一部分。化学实验教学注重学生通过亲身经历培养动手能力和实验观察能力,激发学生学习化学的兴趣、学习并掌握实验的基本技能,培养科学的思维方法,以此提高学生分析为题和解决问题的能力,并通过科学探究的思维方式培养学生实事求是的科学态度和创新科学精神。

  • 标签: 初中化学 实验教学
  • 简介:摘要:中国是一个拥有五千年历史文化的国家,而古诗词是在这五千年中经过了沉淀,经过了代代相传而极为珍贵的瑰宝,也是新时代的人们应当积极挖掘和传扬的经典文化。因此,新时代背景下,小学语文在改革与创新的过程中,极为重视对古诗词在教材中的编排和占比。所以,小学语文教学过程中,教师应领会其意图,明确古诗词在强增强学生文化自信中所发挥的不可小觑的作用,要在教学过程中让学生爱上诵读诗词,乐于探究古文经典,要让学生将古诗文中的文化精髓融入到自己的精神和情感中。

  • 标签: 小学语文 古诗词 教学策略
  • 简介:摘要:威信是管理学理论研究中的一个重要课题,其研究多是围绕着企业来进行,而在研读中国共产党历史的过程中,笔者发现从中共建党到中共“七大”的这段历史更加深刻和全面地诠释了威信的构成与建立过程,这为研究管理学理论提供了一个新的视角。从管理的角度对中国共产党发展历史的研究不仅能够丰富管理学理论体系,同时对发展中国特色管理学理论有着重要的意义。

  • 标签:
  • 简介:摘要:阅读是一次经历,是站在先贤肩膀的历练;阅读是一场获得,让你品味先贤智慧的结晶。中国古代称直角三角形为勾股形,所以勾股定理也就是直角三角形的一条性质,其内容是:直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。在和学生获取新知共同做题的时候偶尔会看见《九章算术》、《周髀算经》、《几何原本》等文学名称,一直不曾深透研究。最近将这些著作认真翻看突有茅塞顿开之感。现就勾股定理展开分说。

  • 标签: 勾股定理 数学教育 数学智慧
  • 简介:

  • 标签: