简介：摘 要：初中阶段是学生自我意识萌芽阶段，在这一阶段的班级管理中，我们要充分尊重学生的心理发展特点，多给学生们一些尊重。只有尊重学生的班级主体地位、尊重学生的独立人格、尊重学生的认知与心理发展现状，我们才能够更轻松的解决班级管理问题，营造更完美的、更和谐的班级生活环境。

简介：摘要：“一带一路”创新治理已经成为中国积极参与国际创新治理、弥补全球治理赤字的重要突破点，其创新治理机制建设亟待深入探讨。文章对“一带一路”创新治理机制的规则建设进行了深入思考，并提出了相关政策建议。

简介：　摘要：21世纪是一个人才竞争的世界，创新教育势在必行。课堂教学是培养和发展学生创新精神、创新意识、创新思维和创新能力的主阵地，随着新课改进程的不断深入，高效课堂教学模式已成为共识。

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简介：摘 要：基于“三个理解”——理解数学，理解学生，理解教学，践行“问题驱动”的理念，通过一节市级研讨课给出教学设计，再对教学立意做进一步阐释，帮助学生培养体会数学研究问题的门道，体会数学本质内涵，挖掘数学的真谛。。

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简介：摘要：新课程要求我们的学生“学会求知、学会做人、学会处事、学会合作”。 采取“一帮一”教学互助活动既能有效加强后进生的学习自控能力，又能提高其学习的自觉性。因此，把握好数学课中的“一帮一”活动展开的契机极为重要，意义之重大。它是学生个性张扬的基地，更是展现学生能力的大舞台。

简介：【摘要】语文老师带着理答语言走进课堂，才能突破语文新课程理念中的人文性，方显语文教学的魅力。理答语言对于语文老师来说是一位教师丰富的情感，博大的内涵，高尚的人格的释放。要想激发学生学习激情，激发学生的深度思维，必须让我们的语文课堂教学充满理答语言，那么就要求语文教师在课堂上饱含激情地追问、探问、转问等方面为学生营造激情课堂。

简介：摘要：学校是培养人才的基地，是为社会培养建设人才的场所，而人才的首要标准是爱国、爱党、爱家乡。没有这样的情怀，就谈不上人才的培养。在培养少年儿童朴素政治情感和共产主义精神上大做文章、下大功夫，帮助小学生从小树立起正确的世界观、人生观、价值观，引导小学生从小树立远大理想，端正学习态度，使少先队成为每个学生一生中最难以忘却的印记。

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简介：摘要：在当前社会发展中，国家越来越重视非遗的保护，要求学校方面应该加大非遗教育力度，邢窑文化作为邢台本土文化，其保护、传承和发展受到越来越多的重视。作为本地的教育者，从职业教育的角度出发，对邢窑文化的传承、传播和发展进行研究和探索。

简介：摘要：本文的主要内容是结合“一县一业”发展思路，分析丽江市各县（区）的特色及发展的重点和存在的问题，并提出相关对策，为助推丽江乡村振兴提供理论参考。

简介：摘要：石油企业作为高风险行业，致使安全管理工作成为企业主要任务。随着社会发展与经济建设需求提高，石油销售规模逐渐扩大，石油企业如想在新态势下提升竞争能力，石油企业"一岗一单"培训管理模则是必然之举，将会提高石油企业管理水平。鉴于此，本文主要围绕新形势下探索如何在石油企业"一岗一单"培训管理模。

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