简介:〔摘要〕语文课需打破程式化,上出不同的风格;需挖掘教材的思想情感内涵,以情激情,陶冶学生的情操。语文教师应用博大的爱带领学生健康成长。
简介:〔摘要〕培养学生学习兴趣和自觉性,就必须使学生具备对语言的感受能力,而培养这种能力的有效途径之一就是朗读和质疑。朗读经典范文是教学的重要手段;朗读能激发学生的学习兴趣;朗读能进行作者、教者、学者的情感交流;朗读更能汲取知识、充实思想。设疑能引起学生强烈而持久的兴趣,但应该注意一要有针对性和目的性;二要根据课文重点和学生认知水平设疑;三要注意学生的自身差异;四要启发学生主动质疑;五要诱导学生善于质疑。
简介:〔摘要〕班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校实施教育教学工作的得力助手。班主任在学生全面健康成长中起着导师的作用,是协调本班各科教育工作和沟通学校与家庭、社会的纽带。那么,优秀班主任应具备哪些素质?
简介:〔摘要〕后勤人员应该具备的素质是多方面的,后勤工作要求从事该工作的职工具有一定的政治素质、文化素质、品行修养、基本技能和较强业务素质,对管理者而论,其素质、技能要求要更高一筹,即全兼容。下面我就结合自己的工作实践简单谈一下自己对这个问题的理解,不足之处望大家斧正。