简介:
简介:当代大学生社会责任感的提高,是一个动态的系统工程,通过主体提升、家庭关爱、学校教育、社会关怀等手段,培养大学生的社会责任感。加强责任主体自律观念、提高公德意识、增强话语权意愿表达,关注当代大学生的热点话题与群体活动、推动互动机制的构建,加强当代大学生理想信念教育、提高当代大学生办事能力、大力开展“阳光”身心健康教育,注重他律效用、优化媒介宣传渠道、回归社会实践协同推进,促进当代大学生社会责任感的不断提升。
简介:〕随着新课程改革的不断深入,培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何选择较好的教学方法进行教学,正成为摆在初中思想政治教师面前的重要课题。活动讨论法在初中思想政治教学中的应用,有助于启动学生的思维活动,培养学生独立思考问题、分析问题和解决问题的能力。
简介:语文课堂教学,教师的引导作用绝对不可或缺。可是,怎么引导才能艺术地催生学生思维生长呢?毫无疑问,丁国斌老师《孔乙己》课堂教学是一堂促进思维成长富有生命活力的好课。一、对文字的尊重是语文课的天职老师如何让学生通过对语言文字的品读来让孩子们明白词语的含义,而不是通过枯燥的下定义式的讲解来实现,这是高明的技巧,也需要教师极强的功底。请看这几个教学片段:师:(板书“颓唐”)这个词怎么念?
简介:〔摘要〕怎样利用有限的40分钟进行有效的教学,值得我们深思。学习是一个主动的过程,应该作出更多的努力使学生对学习产生兴趣。努力激发、培养学生学习数学的兴趣,使学生享受到学习的乐趣。
采用多元玩法优化大班幼儿体育活动的策略研究
浅谈如何指导高中数学研究性学习活动
幼儿园音乐欣赏活动中有效策略的运用
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当代大学生社会责任感培养优化策略研究
活动讨论法在初中思想政治教学中的价值
催生思维的语言活动——丁国斌《孔乙己》教学锦段赏析
浅谈小学体育课教学中德育教育的渗透
也谈多媒体技术与小学音乐欣赏课
落实课改重在行,以学促教效率高
体验式德育活动对学生成长的影响研究成果
语文阅读学习的实践和运用
浅谈生物课学生情感态度价值观的培养
初中信息技术课应注重信息素养的培养
落实课改理念,正确处理高中历史新教材
试论特校的思想品德课实效性教学
微课在高中英语语法教学中的应用
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面对“三出发”优质课堂,我们如何进行评课
浅谈如何上好小学低年级数学课何新玉